|
|
Pokus o přípravu N-(4-oxazolin-2-ylfenyl)barbiturové kyseliny
Sika, Jan ; Kotoučová, Hana (vedoucí práce) ; Liška, František (oponent)
Souhrn Předkládaná bakalářská práce je součástí širšího tématu přípravy a využití flavinů a flaviniových solí v organokatalýze, především jako katalyzátorů enantioselektivních oxidací. Původním cílem této práce byl pokus o přípravu N-[4-(oxazolin-2-yl)fenyl]barbiturové kyseliny 1. Tímto pokusem měla být ověřena možnost přípravy podobně substituovaných barbiturových kyselin a jejich další využití pro syntézu atropoizomerních flavinů a flaviniových solí. Látku se sice připravit nepodařilo, ale úspěšná byla příprava jednoho z jejích meziproduktů N-[4-(oxazolin-2-yl)fenyl]- methylkarbamátu 25, který je látkou dosud nepopsanou a byl úspěšně charakterizován. .
|
|
|
Dětské hry a hračky jako pomůcky ve výuce chemie
Dubská, Martina ; Holada, Karel (vedoucí práce) ; Liška, František (oponent)
Diplomová práce je věnována studiu jedné z aktivizačních metod - hře. Při hře se žáci aktivně zapojují, jsou motivováni, jsou kreativní. Hlavním cílem práce je prozkoumání výhod, které přináší zavedení herních aktivit do výuky chemie, dále celková problematika herních činností, podmínky pro tyto činnosti ve výuce chemie a návrhy k jejich realizaci ve výuce. Součástí práce je soubor 11 konkrétních her a hraček, které jsou zpracovány pro výuku chemie na 2. stupni základních škol, středních a výjimečně vysokých škol. Tento soubor obsahuje pravidla, metodické pokyny, časovou dotaci a vše potřebné pro zařazení her do vyučování. V praktické části také nalezneme seznam mnoha již publikovaných i nepublikovaných her a hraček, které mohou sloužit jako inspirace pro učitele chemie. Šetření provedená na dvou základních školách potvrdila domněnku, že studijní výsledky dosažené pomocí herních aktivit, jsou uspokojivější než výsledky, při níž herní činnosti použity nebyly.
|
|
|
Eletrochemie jako metoda studia složitých makrocyklických molekul
Liška, Alan ; Vojtíšek, Pavel (vedoucí práce) ; Liška, František (oponent)
Pomocí elektrochemických technik byla prostudována a popsána elektrochemická redukce série polynitrovaných kalix[4]arenových derivátů jakožto molekul s více redoxními centry a na základě interpretace experimentálních výsledků a jejich korelace s kvantově chemickými výpočty byl diskutován vztah mezi strukturou molekuly a jejími elektronovými vlastnostmi. Ukázalo se, že tetranitrokalix[4]areny v sobě obsahují dva rozdílné páry ekvivalentních nitroskupin, což experimentálně dokazuje zploštělý tvar molekuly i v roztoku. Bylo určeno pořadí redukcí jednotlivých nitroskupin a popsán příslušný mechanismus. V první části práce byly na modelových para-substituovaných nitroaromátech prokázány různé redukční mechanismy v závislosti na substituci, což ukazuje na důležitý vliv substituentů na dolním kruhu kalix[4]arenů na redox vlastnosti celé molekuly.
|
|
|
Kvantifikace genové exprese genu Plzf u potkaního modelu metabolického syndromu a hypertenze
Slámová, Petra ; Liška, František (vedoucí práce) ; Pravenec, Michal (oponent)
Významným zdrojem morbidity a mortality jsou lidská multifaktoriálně podmíněná onemocnění jako je hypertenze nebo metabolický syndrom. Metabolický syndrom je onemocnění charakterizované především rezistenci k účinkům inzulínu, poruchou metabolismu lipidů a sklony k hypertenzi a obezitě. Esenciální hypertenze, která je součástí metabolického syndromu, je velmi rozšířená po celém světě a představuje hlavni rizikový faktor pro srdeční choroby, selháni ledvin a mrtvici. K identifikaci genetické složky komplexních znaků se s výhodou používají inbrední kmeny zvířat. Jedním z nejvíce studovaných modelů metabolického syndromu a esenciální hypertenze je spontánně hypertenzní potkan (spontaneously hypertensive rat - SHR), který se ukázal být velmi cenným nástrojem pro studium fyziologických i farmakologických aspektů řízení krevního tlaku. V posledních desetiletích byl učiněn prokazatelný pokrok v genetickém mapování hypertenze a dalších kvantitativních znaků modelových kmenů potkanů, včetně SHR. Mnoho z těchto lokusů pro kvantitativní znaky (quantitative trait loci - QTLs) se podílí na patogenezi spontánní hypertenze s účinkem na změnu krevního tlaku, řadově o 10-20 mmHg. Jeden QTL podílející se na regulaci krevního tlaku se nachází na 8. chromosomu. To je doloženo kongenním kmenem SHR-Lx, u kterého je sekvence v...
|
|
|
Prvky farmacie jako inspirace pro výuku chemie
Zachariášová, Miroslava ; Holada, Karel (vedoucí práce) ; Liška, František (oponent)
SOUHRN A KLÍČOVÁ SLOVA Rigorózní práce je věnována školním chemickým experimentům, které jsou inspirovány farmacií. Hlavním výstupem práce je kartotéka návodů pro pokusy, které jsou využitelné ve výuce chemie na středních a vyšších školách, případně v zájmovém školství, a které jsou úzce svázány s různými odvětvími farmacie, využívají farmaceutické suroviny, výrobní postupy či technologie. V úvodu práce je pojednáno o současném pojetí výuky chemie v rámcových vzdělávacích programech, o metodách a formách výuky chemie a o specifické metodě výuky chemie, kterou je školní chemický experiment. V další části práce jsou popsány literární i jiné zdroje, ze kterých byly náměty čerpány a jsou zde uvedeny kontakty na firmy, kde se dají zakoupit farmaceutické suroviny. Stručně je shrnuta problematika bezpečné práce s chemickými látkami ve vztahu k výuce ve škole. Klíčová slova: pokus; chemie; farmacie; chemické látky; farmaceutické suroviny; bezpečnost práce; inspirace; motivace; metody a formy výuky; lék, léčivo
|
|
|
Elektrochemické studium redox reakcí 2,2-dinitroethen- 1,1-diaminu (FOX-7) ve aprotickém prostředí
Kociánová, Radana ; Volke, Jiří (oponent) ; Liška, František (vedoucí práce)
Tato diplomová práce se zabývá elektrochemickým výzkumem redox vlastností nové sloučeniny 2,2-dinitroethen-l,l-diaminu, která patří mezi výbušniny a je známá také pod pojmem FOX-7. Takovýto výzkum nebyl u této látky dosud ještě proveden. Pomocí základních elektrochemických metod (dc-polarografie, cyklická voltametrie, preparativní elektrolýza, coulometrie) byla zkoumána její redukovatelnost v bezvodém prostředí (v acetonitrilu a dimethylformamidu) ze zvláštním zaměřením na pochopení probíhajících redukčních, resp. rozkladných mechanismů. Tato studie byla vypracována na Ústavu fyzikální chemie J. Heyrovského AV ČR, v.v.i.
|
|
|
Elektrochemické studium redox reakcí 2,2-dinitroethen- 1,1-diaminu (FOX-7) ve vodném prostředí
Šimková, Ludmila ; Volke, Jiří (oponent) ; Liška, František (vedoucí práce)
Hlavním směrem ve výzkumu výbušnin je hledání nových sloučenin, které by měly vysoký výkon a nízkou iniciační citlivost. Jednou z takových látek je před deseti lety poprvé připravený 2,2-dinitroethen-l,l-diamin (FOX-7). Tyto molekuly jsou zajímavé nejen z hlediska praktického použití, ale i z hlediska základního výzkumu molekul s více redox centry. Redukce ve vodném, tedy protickém prostředí má zde ten význam, že mechanismu intramolekulárních redox reakcí (vedoucích jakémusi "zpomalenému výbuchu" v nádobce) konkuruje vnější protonizace a tedy redukce spojená s protonizací. To se projevilo tím, že zatímco polarografické experimenty odhalily v celém rozsahu pH osm redukčních dějů s celkovou spotřebou 18 elektronů na jednu molekulu FOX-7, preparativní elektrolýza vedoucí úplné konverzi vykázala (podle potenciálu a pH) spotřebu pouze šesti, resp. čtyř elektronů. Pozoruhodné jsou i další získané výsledky, jako např. závislost vzájemného poměru limitních proudů na koncentraci látky nebo otázka produktů elektrolýz. 1
|
|
| |
|
| |
|
|
Chemické reakce a světelná energie
Sečková, Jana ; Liška, František (oponent) ; Holada, Karel (vedoucí práce)
Práce je zaměřena na specifické činnosti učitele a jeho žáků. Jsou zde shrnuty fyzikálně-chemické aspekty chemických reakcí a světelné energie a uvedeny návrhy pro zařazení tohoto tématu do výuky na základních školách, gymnáziích a středních odborných školách. V praktické části pedagogické je vypracována didaktická transformace učiva, terminologický slovníček základních pojmů z popisované tematiky a školní projekt zaměřený na luminiscenci. Praktická část chemická obsahuje 20 efektních pokusů učitele, žáků a žáků s učitelem. Pokusy jsou seřazeny v přehledné kartotéce, vybrané pokusy byly vyzkoušeny. V této části je návrh pořadu o luminiscenci. Součástí obrazové části jsou vlastní fotografie zhotovené při práci v laboratoři.
|
host ::
RSS.