Národní úložiště šedé literatury Nalezeno 3 záznamů.  Hledání trvalo 0.00 vteřin. 
K formování názorů učitelů na charakter matematického vzdělávání
Tichá, Marie
Příspěvek vychází z přesvědčení, že rozhodující vliv na charakter matematického vzdělávání má učitel. Zdůrazňuje se v něm nutnost pomoci učitelům posunout těžiště jejich působení na žáky od role "předavatele" informací k roli nositele výzev, otázek, problémů, tvůrce klimatu. Jsou uvedeny náměty, jak rozvíjet a kultivovat přesvědčení (belief) učitelů a naše dosavadní zkušenosti a výsledky práce s učiteli.

Chcete být upozorněni, pokud se objeví nové záznamy odpovídající tomuto dotazu?
Přihlásit se k odběru RSS.