|
|
Zdravý životní styl z pohledu žáků střední odborné školy
Zouharová, Ludmila
Bakalářská práce se bude zabývat zdravým životním stylem z pohledu žáků střední odborné školy. Bakalářská práce bude rozdělena na část teoretickou a praktickou. Cílem teoretické části je na základě studia odborných zdrojů vymezit hlavní pojmy vztahující se ke zkoumané problematice. Metodika teoretické části bude založena na studiu odborných literárních zdrojů. Mezi použité metody patří kompilace ma-teriálů, tvorba výpisků, analýza, syntéza a srovnání. Cílem praktické části bude zjis-tit, jaký pohled zaujímají žáci třetích ročníků ke zdravé výživě na střední škole po-travinářské, obchodu a služeb v Brně. Metodou praktické části bude dotazování s technikou dotazníku. Získaná data budou analyzována a zhodnocena. Data z do-tazníkového šetření budou prostřednictvím popisné statistiky zpracována. Podle zjištěných výsledků bude formulován závěr a doporučení pro pedagogickou praxi.
|
|
|
Stravování a stravovací návyky žáků středních škol
Papicová, Lucie
Bakalářská práce je zaměřena na oblast stravování a stravovacích návyků žáků středních škol v Olomouckém kraji. Teoretická část definuje pojmy výživa a její složky, stravování adolescentů, pitný režim a v neposlední řadě poukazuje na důsledky nevhodného stravování a sociální faktory ovlivňující stravovací návyky žáků. Metodou teoretické části je studium a vyhledávání odborných literárních zdrojů, tvorba výpisků a jejich analýza. Cílem praktické části je zjištění a srovnání stravovacích návyků žáků středních škol, které mají školní jídelnu a které nemají školní jídelnu. K dosažení tohoto cíle je použito dotazníkové šetření. Data budou zpracována jednoduchými statistickými metodami, výsledky jsou znázorněny ve formě tabulek a grafů. Ze získaných výsledků je navrženo doporučení pro pedagogickou praxi.
|
|
|
Delikventní chování žáka střední školy
Dvořáčková, Nikola
Tato bakalářská práce se zabývá delikventním chováním žáka střední školy, které je doprovázeno školním neúspěchem. Hlavním cílem bakalářské práce je popis a analýza delikventního chování žáka s prospěchovými potížemi na střední škole. Práci rozdělujeme na část teoretickou a praktickou. Cílem teoretické části je zkoumání a vysvětlení jednotlivých pojmů, vztahující se k dané problematice (adol-escenti, delikventní chování, školní neúspěch). Metodami použitými k vypracování teoretické části je studium odborných zdrojů, tvorba výpisků a jejich analýza, srovnání a syntéza. V praktické části bude zpracována a následně využita případo-vá studie. V kvalitativním průzkumu jsou použity metody: polo strukturovaný roz-hovor a analýza osobních dokumentů. Dále zjišťujeme přístup žáka, rodičů a v neposlední řadě třídního učitele. Cílem je popsat příčiny delikventního chování a školního neúspěchu. Z výsledků budou navrženy doporučení pro pedagogickou praxi
|
|
|
Analýza využívání sociálních sítí žáky středních odborných škol
Živělová, Andrea
Tato bakalářská práce analyzuje využívání sociálních sítí žáky středních odborných škol. V nynější době jsou sociální sítě velkým fenoménem, který ovlivňuje každého člověka. S návštěvou sociálních sítí mohou vyvstat určité hrozby, které jsou v práci podrobněji rozebírány. Teoretická část poukazuje ucelený pohled na rizika, která internet skýtá. Dává také přehled o preventivních projektech, které jsou v České republice nápomocné při řešení problémů spojenými s virtuálním světem. Zpracována byla sekundární data zabývající se tímto tématem. Praktická část nabízí zrealizovaný a vyhodnocený dotazník, který měl za cíl zjistit, zda-li adolescenti navštěvují sociální sítě, za jakým účelem a zda si vůbec uvědomí možná rizika. Data jsou zpracována základními statistickými postupy a vyobrazeny pomoci grafů a tabulek. V závěru jsou shrnuty výsledky práce a navržena možná řešení.
|
|
|
Aktivní životní styl a tělesná kondice adolescentů gymnasistů
ČADKOVÁ, Ladislava
Diplomová práce je zaměřena na pohybovou aktivitu a tělesnou zdatnost u adolescentů středních škol v Českých Budějovicích. Výzkumu se zúčastnilo 55 žáků ve věku 17, 18 let, z toho 38 dívek a 17 chlapců, kteří se dobrovolně přihlásili. Teoretická část se zabývá životním stylem, pohybovou aktivitou a doporučením, tělesnou zdatnosti a adolescenty. Ve výzkumné části byla zjišťována pohybová aktivita pomocí krokoměrů Yamax Digiwalker SW-700 a úroveň tělesné zdatnosti použitím testů baterie Indares. Zjištěné výsledky byly analyzovány a porovnávány s doporučením pro pohybovou aktivitu a s jinými výzkumy. Nepodařilo se prokázat, že by pohybová aktivita adolescentů významně souvisela s tělesnou zdatností. Spíše se potvrdily velké rozdíly mezi žáky. Více jak 3 zkoumaných plní doporučenou pohybovou aktivitu, ale ani ne 1 zkoumaných splnilo 3 a více testů zdatnosti. Hlavním důvodem pro zpracování, v rámci diplomové práce, je zhoršující se zdravotní stav a měnící se způsob života zejména u dospívající generace, který je ekonomicky stále náročnější a přitom často nezlepšuje kvalitu života. Výzkum je součástí grantu GAČR s názvem ?Multifaktoriální výzkum zastavěného prostředí, aktivního životního stylu a tělesné kondice mládeže? (No. 14 ? 268965) a spadá do mezinárodního výzkumného šetření IPEN Adolescent: ?Výzkum zastavěného prostředí a pohybové aktivity adolescentů?.
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Poruchy chování jako důsledek specifických vývojových poruch učení
VOKROJOVÁ, Nela
Diplomová práce se zabývá vztahem specifických vývojových poruch učení a poruch chování u pubescentů. V teoretické části jsou vysvětleny základní termíny vyskytující se v práci, jako jsou specifické vývojové poruchy učení, poruchy chování, pubescence a možná prevence vzniku poruch chování. Jsou zde uvedeny české i zahraniční výzkumy, které byly na toto a podobná témata již provedeny. Empirická část zkoumá kvantitativní metodou míru anxiety a výskyt poruch chování na druhých stupních 2. ZŠ v Třeboni a ZŠ Londýnské v Praze a porovnává získaná data u žáků s SVPU a bez SVPU.
|
host ::
RSS.