|
|
Výběr klientů společnosti
Jirousková, Nikola ; Sekničková, Jana (vedoucí práce) ; Dlouhá, Zuzana (oponent)
Tato diplomová práce popisuje problematiku výběru klientů společnosti Fragile media s. r. o. Společnost u klientů hledí jak na finanční přínos, tak i na časovou náročnost. Cílem této práce je zjistit, jaký druh klientů přináší společnosti Fragile media s. r. o. největší přínos. Touto problematikou se budu zabývat v praktické části této diplomové práce, a to za pomoci vícekriteriálního hodnocení variant. Dále budu řešit, jaký bude mít na výsledky vliv změna metody odhadu vah kritérií.
|
|
| |
|
|
Pohled Jeana Améryho a Emmanuela Lévinase na smrt a umírání
CHALOUPKOVÁ, Ivana
Práce pojednává o myšlenkách Jeana Améryho a Emmanuela Lévinase, které se týkají především smrti a umírání. Zaměřuje se ale také na existenci člověka. Zabývá se pojmy času, stárnutí, postoji ke společnosti a ke světu, odpovědností a svobodou. Jejím cílem je myšlenky mezi sebou porovnat, najít souvislosti, vzájemné shody a odlišnosti. Do práce jsou vkládány i vlastní postřehy a postoje k myšlenkám obou autorů. Jejich účelem je vzbudit u čtenáře neklid a aktivitu a navést ho na další cesty k zamyšlení. Práce ukazuje, že postoje Améryho a Lévinase jsou spíše odlišné, ale nestojí přímo proti sobě. Lévinasova filosofie je spíše pozitivní, Améryho negativní. Améry také není jen filosofem sebevraždy, za kterého bývá často považován, ale zabývá se také životem jako takovým.
|
|
|
Účetní, daňové aspekty vykazování zásob dle ČÚP a IFRS
KAHOUNOVÁ, Veronika
Tato diplomová práce se zabývá účetními a daňovými aspekty vykazování zásob dle ČÚP a IFRS. Teoretická část obsahuje charakteristiku zásob, metody oceňování a účtování zásob dle ČÚP. Další část teorie popisuje zásoby, jejich oceňování a vykazování dle IFRS. V praktické části je charakterizován vybraný podnik s vymezením jeho zásob. Praktická část dále obsahuje analýzu rozdílů mezi metodami a postupy používanými účetní jednotkou a metodami povolenými IFRS při oceňování vlastní výroby při vzniku a oceňování spotřeby zásob. V další části je provedena analýza vlivu metod ocenění spotřeby zásob na výsledek hospodaření. Na konci každé kapitoly jsou navrhnuta zlepšení nebo řešení daného problému. Nakonec je uvedeno celkové srovnání vykazování zásob dle ČÚP a IFRS.
|
|
|
Interaktivní aplikace v programu MAPLE pro výuku finanční matematiky
ROSA, Přemysl
Tato diplomová práce se zabývá možností využití programu Maple při výuce finanční matematiky. Stěžejní je vytvořený maplet, který umožňuje uživatelům využít sílu CAS (systémy počítačové algebry) od divize Maplesoft firmy Waterloo Inc., prostřednictvím jednoduchého grafického uživatelského rozhraní. Maplety poskytují veškeré nástroje pro výpočty, jsou velice názorné a pomáhají studentům lépe pochopit danou problematiku. Práce se také podrobně zabývá maplety od jejich vývoje přes možnosti až po tvorbu.
|
|
|
The Concept of Time in Virginia Woolf´s Novels (Orlando, The Waves)
KRAMELOVÁ, Lucie
Předmětem zkoumání diplomové práce je románová tvorba Virginie Woolfové jako představitelky literárního modernismu v Anglii v meziválečném období. Práce se dále bude zabývat deníky známé autorky a na základě četby a rozboru pozdních románů V. Woolfové práce následně definuje základní filozofické koncepce v modernistickém experimentu (pojetí času a metoda proudu vědomí).
|
|
|
Mediální problematika v českých kulturních a společenskovědních časopisech 19. století.
RADOSTOVÁ, Markéta
Diplomová práce se zabývá mediální problematikou a její reflexí na stránkách českých kulturních a společenskovědních časopisů 19. století. První část práce se zaměřuje na problémy tisku v 19. století a na vybrané osobnosti této doby. Druhá část se věnuje časopisům Čas, Osvěta, Naše doba, Ruch a Lumír. Cílem práce je na základě obsahové a komparativní analýzy podat přehled o teoretických názorech na média, tak jak byly publikovány v uvedených periodikách. Zároveň ukázat, jak se o médiích psalo a jaká úloha byla médiím v 19. století připisována. V závěrečné části práce bude proveden návrh na zařazení tématu do hodin mediální výchovy na základní škole.
|
|
|
The Conception of Time in Virginia Woolf´s Works
GEYEROVÁ, Veronika
Tato bakalářská práce se zabývá pojetím času v dílech Virginie Woolfové. Toto téma je popsáno a rozebráno převážně v románech Paní Dallowayová a K majáku, avšak část práce je věnována také povídce Skvrna na zdi a eseji Pan Bennett a paní Brownová. Cílem práce je popsat, jak Virginie Woolfová pracuje s časem, poukázat na to, že své pojetí času uplatňuje ve většině svých děl a že je značně ovlivněno vědeckým, uměleckým a filosofickým kontextem přelomu 19. a 20. století.
|
|
|
E-learningový kurz užití počítačového algebraického systému ve výuce matematiky
KANDUS, Václav
Diplomová práce je věnována tématu počítačových algebraických systémů (CAS). Její první část analyzuje a porovnává volně dostupné CAS programy s přihlédnutím k perspektivě vývoje a vhodnosti použití dané aplikace studentem střední školy, popřípadě vysoké školy bakalářského stupně studia. Druhá část kvalifikační práce se věnuje teoretickým východiskům, ze kterých vychází praktická část, jež má za cíl navrhnout a realizovat jednotlivé komponenty kurzu včetně přípravy samotného prostředí, ve kterém kurz bude realizován. Poslední třetí část popisuje a odůvodňuje jednotlivé volby učiněné při návrhu a realizaci samotného e-learningového kurzu.
|
|
|
Vliv projektové výuky na postoje žáků ve výuce
KUBATOVÁ, Marie
Diplomová práce se zabývá změnou postojů a iniciativnosti přístupu žáků na střední škole s gastronomickým zaměřením k výuce v odborných předmětech po realizaci pro-jektu: "Den otevřených dveří s tématem Halloween". Cílovou skupinu tvoří žáci Střední školy a Vyšší odborné školy cestovného ruchu v Českých Budějovicích. Práce je roz-členěna do šesti kapitol. V prvních dvou kapitolách jsou porovnávány různé pohledy odborníků na výuku, klasické i alternativní metody výchovy a vzdělávání, na kompetence a autoritu učitele, participaci a zážitkovou pedagogiku. Ve třetí kapitole jsou návrhy na témata projektové výuky ve školách s gastronomickým zaměřením s výčtem lidových tradic a jejich propojení s kulturou a gastronomií. Čtvrtá kapitola popi?suje realizaci projektu ve Střední škole a Vyšší odborné škole cestovního ruchu v Českých Budějovicích. V poslední páté kapitole jsou stanoveny cíle výzkumu, me?tody výzkumu a interpretace výsledků výzkumu. Cílem práce je porovnat postoje žáků po realizované projektové výuce na zá?kladě dotazníkového šetření. Výzkumným předpokladem je, že žáci vítají rozšíření vý?uky v odborných předmětech o lidové tradice a neodmítají se účastnit na realizaci pro?jektu.
|
host ::
RSS.