|
Historickogeografické aspekty populačního vývoje města Polná
ZIKMUNDOVÁ, Petra
Bakalářská práce zpracovává Historicko-geografické aspekty populačního vývoje města Polná. Polná je komparována s vývojem vybraných měst kraje Vysočina a důraz je kladen na období industrializace. Úvod obsahuje vymezené cíle, hypotézy, strukturu a koncepci práce. Následuje metodika práce a diskuze s literaturou s v minulosti vzniklými pracemi na toto téma. Základ práce tvoří tři kapitoly. První oddíl seznamuje s geografickými a historickými charakteristikami Polné. Následující analytická část obsahuje analýzu populačního vývoje, explanaci v podobě určení determinantů a kauzalit populačního vývoje Polné a ostatních sledovaných měst. Poté jsou všechna města navzájem komparována ve stanovených obdobích. Pátá kapitola je věnována syntéze zjištěných poznatků v předchozím textu a generalizaci dlouhodobých trendů, tendencí populačního vývoje a objasnění diferenciace vývoje měst v kraji. Sumarizuje hlavní aspekty vývoje a snaží se předpovědět budoucí vývoj populačního vývoje měst. Závěrečná část práce sumarizuje výsledky, zabývá se ověřováním hypotéz a naplněním cílů vymezených v úvodu. Součástí práce jsou seznamy použité literatury a zdrojů, grafů, tabulek a map.
|
|
Spolupráce ČR a Číny v zahraničním obchodě
ADÁMKOVÁ, Anna
Cílem diplomové práce bylo zpracovat doporučení, které by sloužilo jako užitečná pomůcka pro podniky s obchodním záměrem dovážet zboží z Číny. Pro jeho splnění bylo nutné seznámit se se sekundárními daty a získat data primární. Metodika diplomové práce tak byla rozdělena ve tři části. V části analytické se uskutečnil sběr sekundárních informací prostřednictvím studie odborné literatury. K tomu bylo využito knižních publikací a internetových zdrojů českého i zahraničního původu. Na základě těchto informací byla sepsána literární rešerše a následně provedena analýza zahraničního obchodu České republiky a Číny. Syntetická část se zabývala přípravou a realizací terénního šetření a jeho zpracováním. Pro získávání primárních informací bylo využito metody řízeného rozhovoru. Realizace terénního šetření se uskutečnila ve společnosti ETA a.s. v Hlinsku. Následné vyhodnocení terénního šetření proběhlo prostřednictvím sepsání praktického příkladu, na kterém bylo poukázáno na obchodní spolupráci společnosti ETA s čínskými podniky. Poslední, aplikační, část se věnovala zpracování doporučení správného postupu při obchodování s Čínou, jež po vzoru společnosti ETA postavilo podnik z České republiky do role importéra a čínský podnik do role exportéra. Cílem doporučení, jež vzniklo v rámci této diplomové práce, je stát se užitečnou pomůckou pro podniky, které mají minimální zkušenosti se zahraničním obchodováním a zároveň by rády navázaly obchodní spolupráci s čínskými společnostmi.
|
|
Monitoring a hodnocení poskytovaných služeb u vybraných typů zařízení sociální sféry
FABEROVÁ, Veronika
Tato bakalářská práce je zaměřená na monitoring a evaluaci sociálních služeb. Zmíněná problematika není příliš známá veřejnosti, proto jsem se rozhodla, že toto téma zpracuji. V sociální oblasti se stále něco mění a zdokonaluje, v platnost vchází zákony, novelizace, vyhlášky a probíhají sociální reformy. Dá se tedy říci, že v téhle oblasti, především v poslední době se toho hodně děje. V první části této práce jsem se pokusila nastínit tuto problematiku. Tato část obsahuje tři zásadní témata, a sice sociální služby, monitoring a hodnocení (evaluaci). Část druhá, tedy výzkumná, je věnována aplikaci teoretických poznatků získaných z literatury do praxe. V první části je popsána metodika výzkumu a jsou vytyčené výzkumné otázky. Výzkum jsem kvůli tématu zvolila kvalitativní. Dle mého názoru je v této oblasti důležitý přímý kontakt a tudíž i rozhovor by měl být osobní. Také z důvodu bližšího zaměření se na organizace poskytující sociální služby. Co se týče souboru respondentů, vedla jsem rozhovory v osmi institucích. Instituce jsem vybírala dle dvou kritérií. Zaprvé podle cílových skupin, tedy klientů, pro které je služba určena, snaha byla obsáhnout co nejširší spektrum a za druhé dle registrovaných služeb, které poskytují tak, aby zastupovaly všechny typy sociálních služeb - sociální poradenství, služby sociální péče a služby sociální prevence. Co se výsledků týče, tak byly rozmanité z důvodu různosti poskytovaných služeb a rozdílů mezi cílovými skupinami. Ve všech organizacích je monitoring prováděn. Odpovědi se lišily v tom, jakým způsobem je prováděn a jak často. Na závěr mohu říci, že z toho co jsem vypozorovala, jsou klienti v dobrých rukou. Kvalita poskytovaných služeb se zvyšuje, stejně tak i jejich spektrum. Pracovníci byli ve většině případů do své práce zapálení, stále se snaží přinášet něco nového. Práci podtrhují přílohy, schémata a tabulky. Ohledně přínosu mé práce. Řekla bych, že jde hlavně o určité vniknutí do této problematiky. Její přiblížení a prozkoumání.
|
|
Son-Rise jako nová alternativní metoda v přístupu k dětem s autismem
GÓRNÁ, Petra
Bakalářská práce se zabývá Son-Rise programem a rodinou, která touto metodou vychovává syna s autismem. Předkládá ucelené informace o dané problematice. Teoretická část je rozdělena do dvou hlavních celků. První je věnován historii a současnému pohledu na autismus. Je zde popsána triáda základních charakteristických oblastí, ve kterých se postižení projevuje. V první části je věnována pozornost i terapiím, které se používají v České republice. Druhá část práce je komplexní popis Son-Rise metody v práci s autistickými dětmi. Popisuje historii, vznik, principy a cíle Son-rise metody. Zabývá se terapeutickým týmem, podpůrným systémem pomoci a vzdělávání v Son-Rise programu a nastiňuje situaci v České republice. V praktické části je popsán cíl, metodika, zkoumaný soubor a výsledky výzkumu. Celá práce je zakončena diskusí a závěrem. Cílem práce je seznámit širokou veřejnost s využitím Son-Rise metody v rodině, která její pomocí vychovává syna s autismem. V práci je uplatněn kvalitativní výzkum. Je zde použita metoda dotazování, technika polořízeného rozhovoru s rodiči dítěte i vlastní zkušenosti z pozorování. Práce by mohla být vhodným materiálem pro rodiče dětí s autismem i odborníky zabývající se problematikou autismu. Práce by měla vyvolat zájem i z řad studentů, potenciálních terapeutů.
|
|
Metodika provádění tandemových seskoků s tělesně postiženými
BRÁCHA, Jan
Cílem mé bakalářské práce bylo ověření možnosti provádění seskoků s tělesně postiženými, zejména s ohledem na zdravotní možnosti a sociální dopad této formy integrace tělesně postižených osob. Konkrétním výstupem práce je vytvoření metodiky tandemových seskoků s tělesně postiženými. Na základě informací z odborné literatury, konzultací s lékaři a odborníky v oblasti parašutismu jsem získal podklady pro praktickou realizaci tandemových seskoků a pro provedení následného kvalitativního výzkumu. V praktické části práce jsem provedl tandemové seskoky s postiženými s různými typy vad, abych ověřil teoretické předpoklady. Též jsem realizoval výzkumné šetření s tandemovými pasažéry z řad tělesně postižených pro získání informací o sociálním dopadu této sportovní aktivity na jejich život. Poznatky této práce budou využity pro zdokonalovací výcvik tandempilotů, aby byli připraveni pro provádění tandemových seskoků s tělesně postiženými pasažéry.
|
| |
|
Kvantitativní a kvalitativní prostorová distribuce lůžkových kapacit a doprovodných služeb na Unhošťsku a středním toku Loděnice.
RADA, Michal
Bakalářská práce zpracovává Kvantitativní a kvalitativní prostorovou distribuci lůžkových kapacit a doprovodných služeb na Unhošťsku a středním toku Loděnice. Úvod vymezuje cíl práce, obsahuje předpoklady, strukturu a koncipování práce. Diskuse s literaturou analyzuje v minulosti vydané práce zabývající se tématikou cestovního ruchu všeobecně, i práce zaobírající se sledovaným územím. Teoretický rámec sledované problematiky definuje klíčové pojmy, význam, druhy, formy a předpoklady cestovního ruchu. Metodika práce vymezuje sledované území, popisuje sběr dat a informací, kategorizuje a klasifikuje ubytovací zařízení a definuje doprovodné služby. Práce rovněž charakterizuje vymezené území z hlediska fyzickogeografického a socioekonomického. Práce se také zabývá přírodními, kulturně-historickými a ostatními atraktivitami sledovaného území a vymezuje postavení sledovaného území z pohledu cestovního ruchu. Kapitola 7 analyzuje kvantitativní a kvalitativní prostorovou distribuci lůžkových kapacit a doprovodných služeb a je klíčovou částí této práce. Na ni navazující osmá kapitola obsahuje syntézu a zhodnocení dnešní situace. Výsledky a přínos této práce jsou shrnuty v závěru. Součástí práce jsou rovněž seznamy použité literatury a zdrojů, grafů, tabulek, map a příloh.
|
|
Terapeutická komunita pro lidi se schizofrenií
KORČÁKOVÁ, Leona
Práce se zabývá metodikou terapeutické komunity pro lidi se schizofrenií. Obsahuje popis jednotlivých pracovních kroků, které je možné použít při práci s touto cílovou skupinou v takto koncipovaném zařízení. Jsou tu popsány užitečné a méně užitečné postupy, jak se osvědčily v horizontu osmi let, které doposud nebyly písemně zpracovány. Tento projekt je v České republice doposud ojedinělý. V práci jsou zakotveny existující psychosociální teorie a metody, se kterými je možné se při práci s klienty setkat a které se osvědčily v praxi. Metodika je porovnána s požadavky, které jsou kladeny jako Standardy kvality sociálních služeb.
|
|
Analýza možností provedení evakuace obyvatelstva v předúnikové fázi radiační havárie v podmínkách ETE
MAKRLÍK, Jaroslav
Havárie na jaderném zařízení spojené s úniky radioaktivních látek do životního prostředí mohou mít v některých případech vážné radiobiologické dopady na obyvatelstvo a vyžadovaly by, neodkladně nebo následně, zavádění ochranných opatření od jodové profylaxe a ukrytí až po evakuaci či trvalé přesídlení. V první části diplomové práce jsou popsány podmínky provozu jaderného zařízení, technologie jaderné elektrárny Temelín včetně popisu technologie a funkce havarijních systémů a základní principy bezpečnosti a ochrany životního prostředí. Dále jsou popsány principy a cíle jaderné bezpečnosti, radiační ochrany a havarijní připravenosti. Navazuje podrobnější popis zajištění havarijní připravenosti na jaderné elektrárně Temelín včetně návaznosti na Vnější havarijní plán a vyhlašování ochranných opatření pro obyvatelstvo. Cílem diplomové práce je zhodnocení procesu rozhodování o vyhlášení evakuace v předúnikové fázi radiační havárie z pohledu a možností provozovatele jaderné elektrárny Temelín. V části metodika je uveden popis programového vybavení RTARC pro hodnocení radiologických dopadů z úniku radioaktivních látek v okolí jaderné elektrárny Temelín při radiační havárii. Popsán je rovněž soubor zdrojových členů (scénářů událostí), který byl při výpočtech používán. V kapitole výsledky jsou uvedeny a zhodnoceny výpočty z programu RTARC. Na základě analýz výsledků lze konstatovat, že použití programu pro podporu rozhodování je přínosné a prakticky v konečném důsledku může napomoci k efektivní ochraně obyvatelstva. U části uvažovaných zdrojových členů nelze evakuaci v předúnikové fázi doporučit vzhledem k rychlému průběhu a úniku radioaktivních látek do životního prostředí.
|
|
Metodika výuky přírodovědy regionu na příkladu Klatovska
NOVOTNÁ, Anežka
Diplomová práce se zabývá metodikou výuky přírodovědy regionu na příkladu Klatovska. V první části je z odborné literatury vytvořen teoretický úvod, který popisuje Klatovsko z různých hledisek. Je zde probírána charakteristika, vymezení a členění území, fyzickogeografické údaje, socioekonomické údaje a ochrana krajiny a přírody. Práce se nezaměřuje pouze na obor přírodovědy, ale věcně a logicky ho doplňuje o informace z vlastivědy, které společně dávají ucelený pohled na řešené území. Nezbytnou částí diplomové práce je vlastní šetření, které provádí průzkum znalostí žáků 4. a 5. tříd základních škol. Pro tento výzkum používá metodu mentálního mapování doplněnou dotazníkovým šetřením. Výsledky šetření jsou následně v práci analyzovány a interpretovány pomocí přehledných grafů. Na základě zjištěných údajů o znalostech žáků týkajících se zájmového regionu Klatovska jsou připraveny praktické učební pomůcky pro pedagogy vyučující regionální přírodovědu a vlastivědu v daném regionu. Vytvořeny jsou učební texty pro přímou výuku žáků a navazující pracovní listy pro kontrolu hloubky znalostí a kvalitu výuky. Jako alternativní možnost výuky jsou zde předkládány zábavné projekty použitelné pro výuku celého Klatovského regionu.
|
host ::
