|
| |
|
|
Efektivnost nákladů v českém soudnictví
KLIČKOVÁ, Šárka
Bakalářská práce se zabývá efektivností nákladů v českém soudnictví. Teoretická část obsahuje získané poznatky z odborné literatury vztahující se k danému tématu. Tyto informace jsou dále použity v praktické části této práce. Teorie se zabývá hospodaření soudu v obecném měřítku, dále je zde popsána historie českého soudnictví, materiální zabezpečení chodu justice, hospodaření krajských a okresních soudů a možné řešení zlepšení situace v české justici. Praktická část je zaměřena na konkrétní soud v České republice. Je zde relativně podrobně popsána finanční situace soudu v konkrétním roce, srovnání s roky předešlými a celkové vyhodnocení zjištěných informací.
|
|
| |
|
| |
|
|
Platonovo pojetí spravedlnosti v Ústavě
HUŠEK, Jakub
Primárním cílem této práce je Platonovo pojetí spravedlnosti představené v dialogu Ústava, který je zároveň jeho nejznámějším dílem. První kapitola je věnována historickému pozadí otázek po spravedlnosti. Zařazena byla z důvodu uvedení do dané problematiky, a také proto, že tyto prvotní myšlenky měly vliv na formování Platonových názorů. Druhá kapitola se soustředí na hlavní cíl práce a popisuje Platonovo postupné odhalování spravedlnosti. Závěrečná třetí část je zaměřena na problémové prvky jeho teze a zároveň je v ní provedeno srovnání s pojetím Aristotelovým.
|
|
|
Vývoj ve Rwandě po genocidě v roce 1994
Švehlová, Eva ; Havlová, Radka (vedoucí práce) ; Kochan, Jan (oponent)
Diplomová práce se zabývá postkonfliktním vývojem ve Rwandě a její hlavní cíl představuje zhodnocení přijatých prostředků po genocidě v roce 1994 za účelem zabránit recidivě podobného konfliktu v budoucnosti. Práce se soustředí převážně na proces spravedlnosti (na úrovni mezinárodní, národní i místní) a na proces rekonciliace polarizované rwandské společnosti coby dvou klíčových složek postkonfliktní rekonstrukce. Na základě výsledků zevrubné analýzy prostředků z oblasti bezpečnostní, sociální, ekonomické i politické práce v závěru zodpovídá položenou otázku, zda budoucí konflikt ve Rwandě je v současné době málo pravděpodobný, a to právě díky efektivní a úspěšné činnosti přijatých opatření, či zde naopak i nadále existuje určité napětí mezi etniky, jež by se z krátkodobého či střednědobého hlediska mohlo stát spouštěcím motorem pro obnovení vlny násilí.
|
|
|
ETIKA VÁLKY V KATOLICKÉ SOCIÁLNÍ NAUCE
KOUDELKA, Jaroslav
Práce se zabývá etikou války, především z pohledu sociální nauky církve. Popisuje dějinně-chronologický pohled sociální nauky církve na problém války. Charakterizuje zásadní postoje církve k problematice a zachycuje její konkrétní názorová odůvodnění a stanoviska. Společně s problematikou války práce osvětluje pohled na samotné sociální učení církve s ohledem na její vývoj, komplexnost, aktuálnost a provázanost s tradicí. I přesto, že hlavním tématem práce není sociální učení církve jako takové, nabízí určitý pohled na její místo a postavení ve společenském řádu světa. Důkazem toho je reflexe vycházející ze skutečnosti, která potvrzuje, že sociální nauka církve stojí na principech sociální spravedlnosti, lásky a pravdy, které jsou patrné v celém úsilí sociální nauky církve, tedy nejen v oblasti válečných konfliktů.
|
|
|
Psychologické, zdravotní, sociální a právní aspekty týrání a zanedbávání dětí
PROCHÁZKOVÁ, Adéla
Teoretická část popisuje formy syndromu CAN, tedy týrání, zneužívání a zanedbávání dětí a jejich zdravotní, psychické a sociální následky. Je zde také řešena problematika rizikových faktorů týrání, zneužívaní a zanedbávání dětí. V další části teoretické práce jsou uváděny možnosti prevence, terapie a pomoci obětem tohoto sociálně patologického jevu. Nemalá část teoretické práce je věnována právnímu aspektu týrání, zneužívání a zanedbávání dětí a v neposlední řadě popisuje i jejich možnou viktimizaci a prevenci. Cíle bakalářské práce vycházejí z komparace výsledků dotazníkového výzkumu provedeného u dvou skupin respondentů. Tyto dvě skupiny tvoří respondenti z obce Vílanec a respondenti z města Jihlava. Prvním cílem bylo zjistit informovanost respondentů obou skupin o problematice týrání a zanedbávání dětí, včetně možnosti jejich prevence. Druhým cílem pak porovnat získané informace mezi oběma cílovými skupinami. Oba tyto cíle se podařilo splnit. Výzkum této bakalářské práce byl proveden formou kvantitativního výzkumu, technikou dotazníkového šetření. Na základě cílů byla stanovena hypotéza H1: Vyšší informovanost o problematice týrání a zanedbávání dětí prokáží respondenti z města Jihlavy oproti informovanosti respondentů z obce Vílanec. Tato hypotéza byla vyvrácena.
|
|
|
Spiritual dimension of the Divine mercy cult in the st. Faustina Kowalska´s diary
TURICOVÁ, Aneta
Práce se zabývá spirituální dimenzí kultu Božího milosrdenství v Deníku svaté sestry Faustýny Kowalské. Ústředním bodem její spirituality je Boží milosrdenství. Poznávání Boha v tomto tajemství a rozjímání nad ním v každodenním živote jsou klíčem k pochopení cesty apoštolky Božího milosrdenství ke křesťanské dokonalosti. Tato cesta vede přes dětskou důvěru k Bohu a milosrdnou lásku k bližnímu. Poslání sestry Faustýny nese úctu k Božímu milosrdenství v nových formách, které jí Ježíš zjevil a odpo
|
|
|
Spravedlnost, trest a vina z pohledu mladistvých
ERLOVÁ, Pavla
Práce je zaměřena na mladistvé pobývající ve Výchovném ústavu Hostouň a docházející do střediska Probační a mediační služby Domažlice. Teoretická část popisuje obecně náhled teologie a penologie na spravedlnost, trest a vinu. Dále jsou zde uvedeny organizace zabývající se mladistvými, kteří se dopouštějí provinění, a jsou zde vyjmenovaná nejčastější provinění spáchaná mladistvými. Pro praktickou část jsou stanoveny 2 výzkumné otázky (1. Jak čeští mladiství chápou pojmy spravedlnost, trest a vina?, 2. Proč se chápání pojmů spravedlnost, trest a vina u dnešních českých mladistvých odlišuje od jejich teologicko-penologického určení?) Byl proveden kvalitativní výzkum s 10 mladistvými. Mladiství v 1. výzkumné otázce tyto pojmy z penologického hlediska většinou chápou. V 2. výzkumné otázce je třeba uvést, že většina mladistvých pochází z neúplné, nebo rozvrácené rodiny. Vztahy jsou narušeny výchovou v rodině, nenachází zde příklad správného chování, nemohou uznávat rodiče, u kterých nenachází lásku, tudíž se jim nemohou ani svěřit. A proto útočiště nachází u svých vrstevníků a kamarádů, kteří mají většinou stejné problémy.
|
host ::
RSS.