|
| |
|
|
Robotic workplace safety
Kotlík, Jan ; Blecha, Radim (referee) ; Blecha, Petr (advisor)
The topic of the bachelor's thesis is the issue of the safety of the robotic system and its introduction to the market and into operation. It contains a system analysis of the solved problem, a proposal and justification of the chosen method of solution. Furthermore, the requirements of harmonized standards and the requirements of good technical practice are processed here, from which an editable list of requirements is compiled.
|
|
|
Resilience of Biometric Authentication of Voice Assistants Against Deepfakes
Kaška, Petr ; Pleško, Filip (referee) ; Malinka, Kamil (advisor)
Hlasoví asistenti (Apple Siri, Amazon Alexa, Google-assistant, Samsung Bixby) podporující hlasové ovládání nabízejí stále více možností, jak nám usnadnit všechny každodenní činnosti. Lidé jim umožňují přístup k datům a informacím, aby mohli všechny tyto funkce plně využívat. Spolu s rychle se rozvíjející technologií hlasového deepfake se objevuje velká hrozba v oblasti zneužití deepfakes k oklamání chytrých hlasových asistentů. Útočník může nahrávat hlas oběti, syntetizovat hlas a vytvořit nahrávku nějakého příkazu, aby oklamal asistenta za cílem poškodit oběť. Cílem této práce je navrhnout experiment, který bude simulovat útoky, provedené syntitickým hlasem, na hlasové asistenty a následně vyhodnotit jejich obranyschopnost. Provedený experiment potvrzuje výchozí hypotézu o zranitelnosti hlasových asistentů vůči deepfake útokům a výsledky jsou velice alarmující s celkovou úspěšností 90\% naznačující nedostatečnou obranu hlasových asistentů a vyžadují zavedení dalších protiopatření, která by zabránila riziku zneužití, protože počet hlasových asistentů v aktivním používání rychle roste.
|
|
|
Web application module for the design of cybersecurity curricula
Hrachovina, Jiří ; Sikora, Marek (referee) ; Ricci, Sara (advisor)
Tato práce se zaměřuje na vylepšení webové aplikace REWIRE Cybersecurity Profiler integrací algoritmu strojového učení na analýzu popisů kurzů. Tento komponent umožnuje automatickou analýzu popisů kurzů a propojuje výstupní dovednostní skupiny s profily ENISA ECSF. Práce také navrhuje několik vylepšení existující aplikace a to implementaci funkčních URL, vizualizaci návštěvnických dat skrze grafy, generování popisů kurzů pomocí ChatGPT a optimalizaci prvků uživatelského rozhraní. Práce také obsahuje demonstraci aplikace a její užitečnosti v navrhování studijních programů.
|
|
|
SRv6 protocol and its use in education
Považan, Martin ; Zeman, Václav (referee) ; Slavíček, Karel (advisor)
SRv6 je protokol novej generácie, ktorý kombinuje segmentové smerovanie a IPv6 pomocou flexibilných rozširujúcich hlavičiek IPv6. SRv6 je plynulo implementovaný v súčasných chrbticových sieťach poskytovateľov služieb a jeho cieľom je stať sa nástupcom v súčasnosti používaného protokolu MPLS. Táto bakalárska práca analyzuje protokol SRv6 a opisuje jeho možnosti zabezpečenia a emulácie. Protokol SRv6 je analyzovaný a porovnávaný s protokolom MPLS z hľadiska kybernetickej bezpečnosti. V praktickej časti bolo navrhnuté laboratórne cvičenie demonštrujúce vlastnosti protokolu SRv6 s využitím emulátora siete Containerlab.
|
|
|
Draft plan for refurbishing server room equipment
Ambroz, Vojtěch ; Petr,, Lexmaul (referee) ; Sedlák, Petr (advisor)
This diploma thesis deals with the design of the recovery plan for the equipment of the company's server room after disaster. The first chapter describes the basic terms needed to understand the issue of the disaster recovery plan. The second chapter analyzes the object, specifically the server room and its assets. The third chapter, on the other hand, contains the disaster recovery proposal itself, which will be used in the company to manage the continuity of activities.
|
|
|
Quality assurance of RHEL systems with a high level of security
Javorský, Lukáš ; Matěj,, Týč (referee) ; Sedlák, Petr (advisor)
Cieľom diplomovej práce je vyvinúť proces zabezpečenia kvality pre operačné systémy RHEL s vysokou úrovňou zabezpečenia. Táto práca je vedená snahou vytvoriť používateľsky prívetivé testovacie prostredie pre inžinierov kvality, ktoré im umožní jednoducho overiť funkčnosť systémových balíkov aj v prostredí zabezpečeného testovaného systému. Dosia\-hnutý výsledok bol realizovaný integráciou existujúceho softvérového portfólia spoločnosti Red Hat, konkrétne aplikáciami Image Builder a OpenSCAP, čo viedlo k vytvoreniu predpripravených zabezpečených virtuálnych strojov. Následne integrácia s aplikáciou na správu testov Testing Farm spoločnosti Red Hat slúži na zjednodušenie poskytovania cloudového virtuálneho stroja a poskytovanie zavedeného testovacieho prostredia.
|
|
|
A feedback profiling model for cybersecurity education and training
Lazarov, Willi ; Kuchař, Karel (referee) ; Martinásek, Zdeněk (advisor)
The need to educate users to some extent in cybersecurity is undeniable given the ever-increasing cyber threats. However, the approach to education and training cannot be simply generalized due to the different environments, technical backgrounds, and age groups of users. In addition, it is also important to proactively monitor, evaluate, and provide feedback to the individuals being taught or trained. The master's thesis addresses these challenges through the research and development of a feedback profiling model for effective cybersecurity education and training. The thesis first begins with a discussion of methods and techniques for cybersecurity education. Subsequently, the problem addressed is described in more detail, followed by the design of the proposed solution in the form of the profiling model with automatic feedback. The model, which consists of a profiling matrix, a profiling algorithm, and a learning curve, was first created and expressed mathematically without considering the properties of a particular cyber range platform and programming language, especially for easy replication, modification, and extension. Independently, the profiling model was implemented and subsequently integrated into the Brno University of Technology Cyber Arena (BUTCA) platform to validate the model on learning data from students of grammar schools, technical high schools, and universities. The resulting solution of this thesis brings to the cybersecurity field a new innovative approach to the evaluation of learned and trained users with an emphasis on individual feedback and continuous learning.
|
|
|
Cyber Escape Room
Kubík, Hynek ; Burda, Karel (referee) ; Fujdiak, Radek (advisor)
This thesis explores the synergetic potential of escape games and cybersecurity education. It begins with an overview of the principles of cyber security and their importance, followed by a detailed analysis of the typologies of escape games and current trends both in the Czech Republic and internationally. Different educational frameworks and models in cybersecurity are explored, along with an analysis of tools such as Cyber Threat Defender and CyberCIEGE. The study also includes survey analysis and suggests methodologies for creating educational materials and escape games focused on cybersecurity. The findings show the effectiveness of using escape games as a dynamic tool to enhance cybersecurity education.In the practical part, this thesis focuses on designing methodologies and scenarios for escape games along with subsequent testing and optimization of the scenarios
|
|
|
Virtual reality cyber gym
Nguyen, Van Phuc ; STODOLA,, Jiří (referee) ; Číka, Petr (advisor)
Diplomová práce představuje návrh a implementaci kybernetické tělocvičny pro virtuální realitu, která integruje imerzivní technologie pro modelování sítě. Na základě teorií z oblasti kybernetické bezpečnosti a sítí, virtuální reality, studie vytváří teoretický rámec. Je uvedena analýza SOTA, která přezkoumává použití VR v oblasti kybernetické bezpečnosti. Metodicky práce využívá Unreal Engine 5 pro vytvoření syntetického 3D prostředí a návrh interaktivních principů objektů ve virtuálním světě. V rámci praktické části práce je podrobně popsána architektura systému, interakce mezi IT komponentami, simulující podmínky reálného světa, přenesené do virtuální reality. Implementace zahrnuje programování platformy s důrazem na problémy a jejich řešení. Výsledky a diskuse analyzují efektivitu simulátorů pro výcvik v kybernetické bezpečnosti, rámovanou stanoveným teoretickým rámcem. V závěru studie jsou uvedena doporučení pro budoucí zlepšení a praktické využití.
|
guest ::
