|
|
Systém péče o osoby se zrakovým postižením v Českých Budějovicích
TLAPÁKOVÁ, Jana
Práce se zabývá systémem péče o osoby se zrakovým postižením v Českých Budějovicích. Pro uvedení do problematiky poskytuje práce pohled do dvou klíčových oblastí. První část přibližuje pojem osoby se zrakovým postižením. Ve druhé části pak popisuje subjekty věnující se péči OZP, a to jak rodině, tak poskytovatelům odborné pomoci v rámci jednotlivých oblastí (zdravotnictví, pracovní, vzdělávání a sociální). V hlavní části práce je pak uveden přehled organizací poskytujících odbornou pomoc OZP v Českých Budějovicích. Na základě přehledu činí závěr práce vyhodnocení zastoupení jednotlivých služeb v Českých Budějovicích s ohledem na věk.
|
|
|
DOSTUPNOST BANKOVNÍCH PRODUKTŮ PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM
Silberhornová, Lenka ; Půlpánová, Stanislava (vedoucí práce) ; Radová, Jarmila (oponent)
Bakalářská práce zabývající se problematikou dostupnosti bankovních produktů pro osoby se zdravotním postižením vychází z předpokladu, že tito lidé plně nevyužívají bankovní produkty, které jsou na českém trhu k dispozici, a poukazuje na problémy, které tuto menší dostupnost způsobují. Úvodní část je věnována definici a strukturaci bankovních produktů, ochraně spotřebitele a finanční gramotnosti. Podrobněji je zpracována kapitola třetí podávající charakteristiku zdravotního postižení. V další části bakalářské práce jsou prezentována dvě provedená šetření: První se týká vybraných bank, kde jsem použila metodu ankety a srovnání dvou anket (z roku 2007 a 2012). Ve druhém šetření mezi osobami se zdravotním postižením jsem použila metody rozhovorů s jejich zástupci. Získané výsledky jsou zpracované formou tabulek, komentářů a dílčích závěrů. Cílem je poukázat na oblasti, ve kterých by mělo dojít ke zlepšení.
|
|
|
Možnosti profesní přípravy a uplatnění osob se zrakovým postižením na trhu práce
JÍCHOVÁ, Simona
Tato práce se zabývá problematikou profesní přípravy a zaměstnávání osob se zrakovým postižením. Zaměstnávání osob s postižením je obecně rozšířeným problémem. Osoby se zrakovým postižením patří na trhu práce ke skupině s nejmenšími šancemi, přitom jasně vyplývá, že stojí o to mít zaměstnání. Teoretická část této práce je zaměřena na vymezení osob se zrakovým postižením včetně specifik jejich vývoje. Druhá kapitola se zabývá vzděláváním osob se zrakovým postižením v primárním, sekundárním a terciárním školství, část je zde věnována i volbě povolání. Závěr teoretické části se věnuje zaměstnávání osob se zrakovým postižením, zejména politice zaměstnanosti. V praktické části jsou popsány představy a očekávání od zaměstnávání osob s postižením zraku, motivace k práci a žebříček hodnot dotazovaných s postižením zraku, role rodičů při výběru profese. Dále jsou uvedeny dovednosti potřebné k nalezení práce, kterými disponují dotazované osoby, názory na možné příčiny nezaměstnanosti osob s postižením zraku a podpůrné mechanismy zaměstnávání těchto osob, které využívají konkrétní dotázaní. Výzkumné šetření probíhalo formou rozhovorů se šesti respondenty se zrakovým postižením v pásmu slabozrakosti a nevidomosti. Jedním z hlavních cílů této práce bylo zmapovat studijní možnosti osob se zrakovým postižením. Dalším cílem bylo zjistit, jaké mají osoby s postižením zraku problémy při studiu, co vnímají jako překážky při studiu a při výběru profese, případně při vykonávání profese. Problémem může být špatné rozhodnutí při výběru školy, např. vlivem nedostatečné sebedůvěry osoby s postižením a nízké důvěry rodiny i učitelů. Závažným a stále přetrvávajícím problémem jsou předsudky ze strany zaměstnavatelů, ale i to, že je nedostatek pracovních příležitostí pro osoby s postižením zraku. Dle mého názoru se možnosti zaměstnávání lidí se zrakovým postižením zlepšují, avšak bariéry přetrvávají zejména v postojích intaktních lidí a potencionálních zaměstnavatelů. Ti jsou mnohdy ovlivněni nedostatečnou informovaností o podpoře a možnostech zaměstnávání osob s postižením. Svou roli sehrává i postoj dnešní společnosti, která klade důraz na rychlost a kvantitu. Je třeba v osobách s postižením zraku již od dětství budovat sebedůvěru, zároveň by bylo vhodné zvýšit informovanost potencionálních zaměstnavatelů, která by mohla být zajištěna pomocí médií a seminářů. Na školách by mohla probíhat spolupráce intaktních žáků a žáků s postižením zraku. Je třeba, aby již od dětství bylo postižení vnímáno jako něco běžného. Ovšem změnit myšlení společnosti může trvat ještě dlouho.
|
|
|
Informovanost veřejnosti o problematice osob se zrakovým postižením
NEUMANOVÁ, Tereza
Práce se zabývá tím, jak je veřejnost informována o problematice osob se zrakovým postižením. V teoretické části své práce jsem se nejdříve zaměřila na popis zrakových vad a na to, kdy mohou vzniknout. Dalším bodem je socializace a integrace osob se zrakovým postižením. Poté popisuji komplexní služby a zařízení pro tyto osoby. Posledním bodem je popis toho, jak bychom se měli chovat ke zrakově postiženým jedincům a jak jim pomoci. V praktické části jsem se rozhodla pro kvantitativní výzkum a pro sběr dat jsem zvolila dotazník. Výzkum byl zaměřen na studenty středních škol a celkový počet respondentů byl 120. V závěru své práce uvádím fakta, která jsem tímto výzkumem získala.
|
|
|
Posuzování kvality sociálních služeb poskytovaných dobrovolníky v TyfloCentru Plzeň, o.p.s.
EIBICHTOVÁ, Martina
Bakalářská práce se zabývá problematikou práce s dobrovolníky v organizaci, jež pomáhá lidem se zrakovým postižením. V teoretické části je popsána stručná historie dobrovolnictví v České republice až po současnost, dále členění dobrovolnické činnosti a jednoduchá charakteristika dobrovolníka. Poté následuje popis práce s dobrovolníky v TyfloCentru Plzeň, o.p.s. V práci také uvádím stručné dělení zrakových vad a pár vybraných pravidel při kontaktu s lidmi se zrakovým postižením. Vzhledem k vybranému tématu jsem považovala za vhodné zmínit se krátce o standardech kvality a to především standardu číslo 15, ?Zvyšování kvality sociální služby? a vymezit dvě posuzované sociální služby v rámci zákona o sociálních službách. Praktická část je věnována samotnému hodnocení sociálních služeb, které poskytují dobrovolníci. Jde o průvodcovskou službu a sociálně aktivizační službu, tyto služby byly hodnoceny klienty pomocí rozhovoru.
|
|
|
Zaměstnanost zrakově handicapovaných
VASILOVSKÁ, Marcela
Bakalářská práce se zabývá problematikou osob se zrakovým postižením a jejich zaměstnáváním. Práce je tvořena čtyřmi kapitolami. V první kapitole jsem charakterizovala osoby se zrakovým postižením {--} kdo je zrakově postižený, dobu vzniku a klasifikaci zrakového postižení. Druhá kapitola popisuje akceptaci zrakové vady podle časového hlediska, stádia vyrovnávání se s vzniklou zrakovou vadou. Dále se zabývá možnostmi sociální, pracovní rehabilitace a mapuje organizace působící v této oblasti. Vzděláváním a profesní přípravou se zabývá třetí kapitola. Čtvrtá kapitola se věnuje problematice zaměstnávání zrakově postižených, součinností státních a neziskových organizací v oblasti zaměstnávání, popisuje projekty napomáhající zrakově postiženým uplatnit se na trhu práce a současné možnosti zaměstnávání.
|
|
|
Výpočetní technika jako prostředek kompenzace informačního deficitu osob se zrakovým postižením
PRÁZDNÝ, Pavel
Práce se zabývá výpočetní technikou a komunikačními technologiemi, jako prostředkem kompenzace informačního deficitu osob se zrakovým postižením. V teoretické části je obsažen nástin problematiky zrakového postižení, jeho specifik. Dále jsou zohledněny historické souvislosti a vývoj myšlenkových přístupů v oboru. Čtenář je také seznámen s rozpětím zrakového postižení, specifiky vrozeného a získaného zrakového postižení. Tato část je uzavřena objasněním kompenzačních mechanismů zrakového postižení. Následuje charakteristika a vymezení ucelené rehabilitace osob se zrakovým postižením a podrobnější pozornost je zaměřena na sociální a pracovní rehabilitaci. Následující část práce mapuje oblast výpočetní techniky a informačních technologií v kontextu problematiky osob se zrakovým postižením. Text seznamuje s historickým vývojem v této oblasti, s problematikou kompenzačních pomůcek osob se zrakovým postižením a začleněním výpočetní techniky do tyflotechniky. Podrobněji je předložena oblast elektronických kompenzačních pomůcek na bázi PC. A to především digitální a kamerové lupy, digitální čtecí zařízení s hlasovým a hmatovým výstupem a braillské periferie. Nechybí ani legislativní vymezení této problematiky. Autor seznamuje čtenáře se specifiky využití internetu osobami se zrakovým postižením a se službami digitálních knihoven. Tuto část uzavírá téma navigace GPS a využití mobilních telefonů. Praktická část předkládá uspořádané a utříděné informace, které konkrétně dokládají teoretickou část. V praktické části nacházíme kompletní přehled firem, které distribuují uvedené kompenzační pomůcky, přehledy elektronických kompenzačních pomůcek na bázi PC. V tabulkové podobě se čtenář může seznámit s přehledy speciálních hardwarových a softwarových komponent.
|
host ::
RSS.