|
|
Názvosloví anorganické chemie Tvorba e-learningových studijních materiálů
Zubek, Piotr ; Pilátová, Ivana (oponent) ; Richtera, Lukáš (vedoucí práce)
Předmětem této bakalářské práce je e-learning a tvorba výukového materiálu Názvosloví anorganické chemie. V teoretické části je pojednáno o definicích a vymezení pojmu e-learning, jeho vývoji a moderních trendech v tomto dynamickém odvětví vzdělávání. Teoretická část dále obsahuje rešerši současného stavu webu v oblasti výuky českého anorganického názvosloví. Krátce je rovněž prezentován autorský systém Adobe Flash, ve kterém byla vytvořena výuková aplikace Názvosloví anorganické chemie. V praktické části jsou zpracovány výsledky dotazníku provedeného na vzorku 451 studentů FCH VUT v Brně a zanalyzovány chyby studentů získané z databáze systému MOODLE. Závěr praktické části je vyhrazen popisu výukového materiálu, který je primárně určen jako doplněk pro výuku názvosloví anorganické chemie na FCH VUT v Brně.
|
|
|
Sypné vlastnosti jemných práškovitých materiálů.
Zubek, Piotr ; Roman,, Fekete (oponent) ; Svěrák, Tomáš (vedoucí práce)
Předmětem této diplomové práce je měření tokových vlastností práškovitých materiálů. V teoretické části je pojednáno o partikulárních látkách obecně a dále jsou popsány základní principy tokového chování práškovitých materiálů. Obsahem teoretické části je také popis Jenikeho smykového stroje a z něj odvozeného rotačního smykového stroje. V následující části je shrnut Standardní postup smykové zkoušky. Měření probíhalo na nové aparatuře Laboratoře chemického inženýrství, která je na Fakultě chemické VUT v Brně realizována v rámci řešení projektu Fondu rozvoje vysokých škol (FRVŠ) 1735/2012 „Aparatura měření sypných vlastností práškovitých materiálů“, kterého jsem spoluřešitel. K měření bylo zvoleno 5 vzorků vápence Omyacarb® společnosti Omya CZ s.r.o. Jednotlivé vzorky se lišily čtyřmi odlišnými distribucemi velikosti částic a jeden vzorek byl povrchově hydrofobně upraven kyselinou stearovou. Byly provedeny zkoušky na 3 hodnotách předsmykového napětí – 2,5 kPa, 5 kPa a 7,5 kPa. U vzorku s povrchovou úpravou nebylo měření provedeno v plném rozsahu, jelikož nebylo možno aplikovat pro konsolidaci dostatečné normálové napětí. Distribuční funkce velikosti částic uvedené v materiálových listech dodaných výrobcem byly ověřeny pomocí laserového analyzátoru velikosti částic Sympatec Helos KR zakoupeného v rámci Centra materiálového výzkumu na Fakultě chemické VUT v Brně.
|
|
|
Sypné vlastnosti jemných práškovitých materiálů.
Zubek, Piotr ; Roman,, Fekete (oponent) ; Svěrák, Tomáš (vedoucí práce)
Předmětem této diplomové práce je měření tokových vlastností práškovitých materiálů. V teoretické části je pojednáno o partikulárních látkách obecně a dále jsou popsány základní principy tokového chování práškovitých materiálů. Obsahem teoretické části je také popis Jenikeho smykového stroje a z něj odvozeného rotačního smykového stroje. V následující části je shrnut Standardní postup smykové zkoušky. Měření probíhalo na nové aparatuře Laboratoře chemického inženýrství, která je na Fakultě chemické VUT v Brně realizována v rámci řešení projektu Fondu rozvoje vysokých škol (FRVŠ) 1735/2012 „Aparatura měření sypných vlastností práškovitých materiálů“, kterého jsem spoluřešitel. K měření bylo zvoleno 5 vzorků vápence Omyacarb® společnosti Omya CZ s.r.o. Jednotlivé vzorky se lišily čtyřmi odlišnými distribucemi velikosti částic a jeden vzorek byl povrchově hydrofobně upraven kyselinou stearovou. Byly provedeny zkoušky na 3 hodnotách předsmykového napětí – 2,5 kPa, 5 kPa a 7,5 kPa. U vzorku s povrchovou úpravou nebylo měření provedeno v plném rozsahu, jelikož nebylo možno aplikovat pro konsolidaci dostatečné normálové napětí. Distribuční funkce velikosti částic uvedené v materiálových listech dodaných výrobcem byly ověřeny pomocí laserového analyzátoru velikosti částic Sympatec Helos KR zakoupeného v rámci Centra materiálového výzkumu na Fakultě chemické VUT v Brně.
|
|
|
Názvosloví anorganické chemie Tvorba e-learningových studijních materiálů
Zubek, Piotr ; Pilátová, Ivana (oponent) ; Richtera, Lukáš (vedoucí práce)
Předmětem této bakalářské práce je e-learning a tvorba výukového materiálu Názvosloví anorganické chemie. V teoretické části je pojednáno o definicích a vymezení pojmu e-learning, jeho vývoji a moderních trendech v tomto dynamickém odvětví vzdělávání. Teoretická část dále obsahuje rešerši současného stavu webu v oblasti výuky českého anorganického názvosloví. Krátce je rovněž prezentován autorský systém Adobe Flash, ve kterém byla vytvořena výuková aplikace Názvosloví anorganické chemie. V praktické části jsou zpracovány výsledky dotazníku provedeného na vzorku 451 studentů FCH VUT v Brně a zanalyzovány chyby studentů získané z databáze systému MOODLE. Závěr praktické části je vyhrazen popisu výukového materiálu, který je primárně určen jako doplněk pro výuku názvosloví anorganické chemie na FCH VUT v Brně.
|
host ::
RSS.