|
|
Slovník pro dospělé osoby s afázií
Rabová, Adéla ; Housarová, Blanka (vedoucí práce) ; Konůpková, Zuzana (oponent)
Diplomová práce se zaměřuje na zpracování didaktické pomůcky (fotografického slovníku) pro afatické pacienty. Cílem je vytvořit pomůcku, která bude dotvářena rodinou, bude vázána přímo k osobě pacienta, a bude mít možnost postupného rozšiřování. Teoretická část je výchozí pro část praktickou, proto zahrnuje všeobecný přehled o sémantice a lexikologii, které jsou vázány na slovní zásobu jedince. Podrobněji se zmiňujeme o symptomech, samotném vyšetření a terapii afázie. U terapie se zaměřujeme na klinicky častější poruchy nominativní funkce řeči. Terapie afázií je stěžejním bodem praktické části této práce. Praktická část porovnává již existující didaktické pomůcky (hlavně slovníky), v souvislosti pro komparativní parametry ke zpracování nového Slovníku pro dospělé osoby s afázií. Dále zde uvádíme postup samotného zpracování tohoto slovníku, jeho popis a možnosti využití. Přínos této práce vidíme v praktickém zpracování fotografického slovníku pro afatiky.
|
|
|
Vyšetření sémantiky u posttraumatické afázie
Horníková, Kristina ; Housarová, Blanka (vedoucí práce) ; Konůpková, Zuzana (oponent)
Tématem práce je postižení potraumatickou afázií a vyšetření sémantiky u lidí trpících tímto defektem. Zaměříme se na pojmové chápání okolního světa. Teoretická část je věnována vymezení pojmů afázie, traumata mozku a sémantika. Podrobněji mapuje pohled na zmíněná témata z různých úhlů - z pohledu neurologického, psychologického, lingvistického a v neposlední řadě i logopedického. V rámci praktické části bude prezentováno, jak jsem vytvořila materiál na vyšetření sémantiky a jak jsem ho v praxi vyzkoušela. Informace uvedené zejména v praktické části by měly pomoci logopedům v mapování všech rovin jazyka. Tato práce by měla poukázat na nedostatky v logopedické diagnostice a upozornit na často nezměněnou kvalitu chápání pojmů i při těžce narušené komunikační schopnosti.
|
|
|
Slovník pro dospělé osoby s afázií
Rabová, Adéla ; Housarová, Blanka (vedoucí práce) ; Konůpková, Zuzana (oponent)
Diplomová práce se zaměřuje na zpracování didaktické pomůcky (fotografického slovníku) pro afatické pacienty. Cílem je vytvořit pomůcku, která bude dotvářena rodinou, bude vázána přímo k osobě pacienta, a bude mít možnost postupného rozšiřování. Teoretická část je výchozí pro část praktickou, proto zahrnuje všeobecný přehled o sémantice a lexikologii, které jsou vázány na slovní zásobu jedince. Podrobněji se zmiňujeme o symptomech, samotném vyšetření a terapii afázie. U terapie se zaměřujeme na klinicky častější poruchy nominativní funkce řeči. Terapie afázií je stěžejním bodem praktické části této práce. Praktická část porovnává již existující didaktické pomůcky (hlavně slovníky), v souvislosti pro komparativní parametry ke zpracování nového Slovníku pro dospělé osoby s afázií. Dále zde uvádíme postup samotného zpracování tohoto slovníku, jeho popis a možnosti využití. Přínos této práce vidíme v praktickém zpracování fotografického slovníku pro afatiky.
|
host ::
RSS.