|
|
Rehabilitace dětí s kombinovanými vadami
Suchánková, Lucie ; Strnad, Pavel (vedoucí práce) ; Jodasová, Jana (oponent)
Název práce Rehabilitace dětí s kombinovanými vadami Cíl práce Cílem této diplomové práce Je zpracovat problematiku ucelené rehabilitace dětí s kombinovanými vadami, dále pak popsat své osobní zkušenosti a poznatky a doložit je vypracovanou kazuistikou dítěte, sledovaného v průběhu čtyř let, a popisem služeb poskytovaných v ústeckém Demosthenu- centru komplexní péče. Metoda Diplomová práce je řešena metodou případové studie. Sběr anamnestických dat o dítěti, rozhovory s rodiči, péče o dítě, diagnostika a terapie byly sledovány a prováděny v průběhu čtyř let, tedy od 4 do 7,5 roku věku dítěte. Výsledky Dlouhodobé sledování postiženého dítěte potvrdilo důležitost komplexnosti rehabilitace dětí s kombinovanými vadami. Neboť jen na základě úzké spolupráce multidisciplinárního týmu a rodičů dítěte je možné dosáhnout zlepšení klinického stavu, podpořit psychomotorický vývoj daného jedince a umožnit dítěti tak co nejlepší situaci pro vstup do dalšího života. Služby ucelené rehabilitace poskytované v rámci Demosthenu- centra komplexní péče tento předpoklad splňují. Klíčová slova Děti s kombinovanými vadami, dětská mozková obrna, multidisciplinární tým, speciální mateřská škola, ucelená rehabilitace 2
|
|
|
Rehabilitace dětí s kombinovanými vadami
Suchánková, Lucie ; Strnad, Pavel (vedoucí práce) ; Jodasová, Jana (oponent)
Název práce Rehabilitace dětí s kombinovanými vadami Cíl práce Cílem této diplomové práce Je zpracovat problematiku ucelené rehabilitace dětí s kombinovanými vadami, dále pak popsat své osobní zkušenosti a poznatky a doložit je vypracovanou kazuistikou dítěte, sledovaného v průběhu čtyř let, a popisem služeb poskytovaných v ústeckém Demosthenu- centru komplexní péče. Metoda Diplomová práce je řešena metodou případové studie. Sběr anamnestických dat o dítěti, rozhovory s rodiči, péče o dítě, diagnostika a terapie byly sledovány a prováděny v průběhu čtyř let, tedy od 4 do 7,5 roku věku dítěte. Výsledky Dlouhodobé sledování postiženého dítěte potvrdilo důležitost komplexnosti rehabilitace dětí s kombinovanými vadami. Neboť jen na základě úzké spolupráce multidisciplinárního týmu a rodičů dítěte je možné dosáhnout zlepšení klinického stavu, podpořit psychomotorický vývoj daného jedince a umožnit dítěti tak co nejlepší situaci pro vstup do dalšího života. Služby ucelené rehabilitace poskytované v rámci Demosthenu- centra komplexní péče tento předpoklad splňují. Klíčová slova Děti s kombinovanými vadami, dětská mozková obrna, multidisciplinární tým, speciální mateřská škola, ucelená rehabilitace 2
|
host ::
RSS.