Národní úložiště šedé literatury Nalezeno 3 záznamů.  Hledání trvalo 0.00 vteřin. 
Preelementární a elementární technika sur les pointes
Tomsová, Jana ; Halászová, Marilena (vedoucí práce) ; Křenková, Mahulena (oponent)
Má bakalářská práce se věnuje technice sur les pointes, kterou považuji za vrchol tanečního umění. V České republice se vyučuje podle vzoru ruské školy, která klade malý důraz na preelementární a elementární přípravu chodidel před samotným cvičením. V dnešní době se ale užívají i techniky jiných tanečních škol jako je francouzská, či anglická a prosazují se i další. V práci rovněž zmiňuji jednu z prvních významných tanečnic, Marii Taglioni, která proslavila umělecké zvládnutí techniky sur les pointes. V jejím životopise nastiňuji vývoj, kterým prošla ona sama a její taneční obuv. Ráda bych touto prací pomohla studentkám klasického tance, které se na techniku sur les pointes teprve připravují. Bude je provázet celým jejich životem a bude rozhodovat o kvalitě jejich tance. Mým cílem je to, aby vše zvládli precizně, graciézně, ale také především správně. Domnívám se, že téma mé práce je závažné a složité natolik, že rozsah jeho zpracování překračuje hranici jedné bakalářské práce.
Baletní škola při pařížské Opeře
Sehylová, Michaela ; Křenková, Mahulena (vedoucí práce) ; Halászová, Marilena (oponent)
Bakalářská práce je zaměřena na baletní školu při pařížské Opeře. V prvních kapitolách se orientuji na historii školy a její výuku baletu během posledního desetiletí 18. století a počátku 19. století. Dále pak na její celkovou koncepci pod vedením Claude Bessy v letech 1973 ? 2004. V posledních kapitolách vyzdvihuji úvahy a myšlenky Bessy, která se zasloužila nejenom o reformu výuky a přestěhování školy do nových prostor, ale především o vysokou technickou úroveň vycházejících absolventů školy a tím i o znamenitou úroveň souboru baletu pařížské Opery.

Viz též: podobná jména autorů
1 HALÁSZOVÁ, Monika
Chcete být upozorněni, pokud se objeví nové záznamy odpovídající tomuto dotazu?
Přihlásit se k odběru RSS.