|
|
Vědomostní úroveň o problematice zdravímu studentů, adolescentů na školách technického zaměření
FLÉGLOVÁ, Kristýna
Diplomová práce se zabývá zjištěním míry znalostí o problematice zdravého životního stylu a zhodnocením stravovacích zvyklostí u adolescentních chlapců studujících na školách technického zaměření. Práce se skládá ze dvou hlavních částí, části teoretické a části výzkumné (praktické). Teoretická část se soustředí na vymezení hlavních pojmů, charakteristiku adolescence, možnosti výuky výchovy ke zdraví na středních školách a doporučení z hlediska pohybu a stravy pro adolescentní věk. Výzkumná část se soustředí na hodnocení znalostí týkajících se zdraví a stravovacích zvyklostí u výše popsaného vzorku. Získané výsledky byly následně porovnány s již dostupnými zjištěními z předchozích výzkumů. Podařilo se nasbírat 134 vyplněných vědomostních testů k problematice zdraví a pohybové aktivity a k nim připojených dotazníků o stravovacích návycích. Na základě výsledků vědomostního testu bylo zjištěno, že průměrné výsledky dosahovaly pásma podprůměru. Dále se na základě vyhodnocení výzkumných předpokladů podařilo zjistit, že vyšší znalosti v oblasti zdraví nemají vliv na optimální tělesnou hmotnost. Vzdělávání v oblasti poruch příjmu potravy je nejspíš nedostatečné. Jak vyplývá z některých výsledků, vzdělávání v oblasti zdraví by si vždy mělo najít své místo v osnovách, tak aby se žákům dostávalo dostatečného množství informací a aby byli podněcování si informace i sami vyhledávat z vlastní iniciativy.
|
|
|
Analýza pohybových aktivit adolescentních chlapců
FLÉGLOVÁ, Kristýna
Diplomová práce se zabývá analýzou pohybových aktivit adolescentních chlapců. Práce je členěna na dvě hlavní části, část teoretickou a část praktickou (výzkumnou). Teoretická část se zaměřuje na vymezení pojmů, jako jsou: zdravý životní styl, pohyb, pohybová aktivita a pohybová aktivnost. V teoretické části se autorka dále zabývá zásadami zdravého životního stylu, přínosem sportu pro kvalitu života nebo vlivem pohybových aktivit na zdraví. Výzkumná část se zabývá zpracováním dotazníků zjišťujících pohybovou aktivnost a následným návrhem vhodného programu PA pro adolescenty. Výzkumem bylo zjištěno, že dostatečné pohybové aktivity dosahuje pouze 39% studentů.
|
|
|
Využití lučního biotopu k výuce základů ekologie - projekt
FLÉGLOVÁ, Kristýna
Bakalářská práce se zaměřuje na využití biotopu louka při výuce ekologie. Autorka nejprve popisuje zvolenou louku, dále provádí rozbor vybraných učebnic a utváří program k procvičení, upevnění a lepšímu pochopení znalostí z ekologie. Součástí programu jsou ekologické hry, pracovní list a sešit pro učitele.
|
host ::
RSS.