Hlavní stránka > Výsledky hledání: Žáčková, Jana
Hledej:
Tipy pro vyhledávaní :: Rozšířené hledání
Hledej ve sbírkách:
Seřadit podle: Zobrazit výsledky: Výstupní formát:
Národní úložiště šedé literatury Nalezeno 2 záznamů.  Hledání trvalo 0.02 vteřin. 
Mikrobiální bioremediace perzistentních organických polutantů
 ŽÁČKOVÁ, Jana
Perzistentní organické polutanty (POPs) patří mezi nejvýznamnější kontaminanty životního prostředí. Jejich společnými vlastnostmi jsou vysoká toxicita, schopnost akumulace a persistence v živých organismech, což způsobuje závažná zdravotní rizika. Mikrobiální bioremediace představuje účinné řešení dekontaminace prostředí pomocí mikroorganismů, které mohou některé znečišťující látky využívat jako zdroj energie a uhlíku. Cílem této bakalářské práce je: a) poskytnout ucelené informace o problematice POPs; b) popsat možnosti degradace nebo transformace POPs v prostředí promocí bioremediačních technologií; c) charakterizovat nejvyužívanější typy a konkrétní zástupce mikroorganismů využívaných pro mikrobiální bioremediace a popsat praktické případy uplatňování těchto mikroorganismů v rámci bioremediací POPs. V závěru práce byly diskutovány negativní důsledky znečištění životního prostředí a související možnosti využití prostředků bioremediace k odstranění nebo zmírnění jeho dopadů.
Úplný záznam
Problematika přechodu dětí z 1. stupně na 2. stupeň základní školy
 ŽÁČKOVÁ, Jana
Tématem mé diplomové práce je problematika přechodu dětí z 1. stupně na 2. stupeň základní školy. Cílem práce je zaměřit se na tuto problematiku z hlediska vývojové psychologie. Specifika jednotlivých vývojových obdobích popisuji především z hlediska pojetí 1. stupně a 2. stupně podle školského dokumentu Bílá kniha a nově vzniklého rámcově vzdělávacího programu, ve kterém se zaměřuji na klíčové kompetence základního vzdělávání. Diplomová práce má 2 části, v první teoretické se zaměřím na vývojová období mladšího a středního školního věku, pojetí 1. stupně a 2. stupně podle Bílé knihy a na klíčové kompetence základního vzdělávání. Druhá část je praktická, jsou v ní uvedeny volné výpovědi žáků z 6. tříd základní školy a postřehy absolventů pedagogické fakulty ze souvislé praxe.
Úplný záznam

Viz též: podobná jména autorů
4 ŽÁČKOVÁ, Jana
1 ŽÁČKOVÁ, Jindřiška
4 Žáčková, Julie
Chcete být upozorněni, pokud se objeví nové záznamy odpovídající tomuto dotazu?
Přihlásit se k odběru RSS.
Digitální repozitář :: Hledej :: Nový záznam :: Personalizace :: Nápověda
Powered by Invenio v1.1.2
Spravuje admin.invenio@techlib.cz
Tato stránka je dostupná také v následujících jazycích:
Česky  English