|
|
Burnout Syndrome in Help Professionals at the Geriatric Ward.
Nyklová, Věra ; Hátlová, Běla (advisor) ; Peliš, Michal (referee)
Název: Syndrom vyhoření u pomáhajících profesí na oddělení geriatrie. Syndrome burnout at the helping profession in the geriatrie ward Cíle práce: Cílem diplomové práce bylo zmapovat syndrom vyhoření u pomáhajících profesí v oblasti ústavní péče o seniory. Dále navrhnout projekt pro podporu prevence a rozvoj programů supervize pro pomáhající profese v oblasti geriatrické péče. Metoda: Průzkum byl proveden pomocí dvou standardizovaných dotazníků a závěrečného strukturovaného rozhovoru v celkovém objemu 50 dotazovaných respondentů pracujících na oddělení geriatrie. K vyhodnocení dat byl zvolen kvantitativní přístup. Mezi použité dotazníky patří dotazm'k Maslah Burnout Inventory (MBI) autorky Christina Maslach k vyhodnocení emocionálního vyčerpání, depersonalizace a osobní výkonnosti. Dále dotazník Burnout Measure (BM) autorky Ayala Pines k vyhodnocení celkového skóre vyhoření. Výsledky: Provedená analýza výsledků potvrzuje předpoklad, že výskyt syndromu vyhoření je stále aktuální téma a nastavení správné a účinné prevence je nezbytné. Klíěová slova: syndrom vyhoření, pomáhající profese, prevence, supervize, geriatrie
|
|
|
Surveying of Socially Negative Phenomena at Schools - Researching of Bullying and Child Aggression by Means of Sociometric-rating and D-1 Questionnaires
Mottlová, Ivana ; Peliš, Michal (advisor) ; Fialová, Martina (referee)
Název: Mapovánísociálně negativníchjevů ve školách - '!jišťování výskytu šikany a dětské agrese pomocísociometricko-ratingového dotazníku a dotazníku D-1 Surveying ofsocially negative phenomena at schools - researching ofbullying and child aggression with the help ofthe sociometric-rating questionnaire and D-1 questionnaire Cíle práce: Cílem diplomové práce bylo shrnout informace z oblasti problematiky šikany a dětské agrese, teoreticky vymezit jednotlivé pojmy, možnosti vyšetřování, léčby a intervence. Dále představit některé sociometrické metody, za pomoci kterých je možné mapovat výskyt šikany. Vyhodnotit data konkrétního šetření. Vytvořit vhodný a ucelený projekt pro práci preventistů na základních i středních školách. Metoda: Průzkum byl proveden v jedné ze tříd osmiletého gymnázia. Věk respondentů se pohyboval mezi 14 - 15 lety. K mapování těchto sociálně negativních jevů byl použit standardizovaný sociometricko-ratingový dotazník SORAD (Hrabal, 1979) a další diagnostická metoda Dotazník D-1 (Doležel, 2003). Protože obě sociometrické metody měří stejné nebo podobné teoretické koncepty, měly by i výsledky obou dotazníků vycházet stejně či podobně. Mezi další úkoly práce patří srovnání výsledků výše uvedených metod. Výsledky: Na základě vyhodnocení těchto dotazníků byla ve třídě odhalena...
|
|
|
Logical Argumentation among Agents
Nevrkla, S. ; Peliš, Michal
Cognition of an individual is a dynamic process, shaped not only by his contact with 'inanimate' nature, but mainly by his interaction with other cognizing beings. This interaction takes place in language and often takes form of a dialogue, whose one particular form is argumentation (similar forms of dialogue being explanation, persuasion, negotiation etc.). Cognizing being (agent) confronts his beliefs and their justification with those of another agent in argumentation. There are several mathematical models for argumentation, describing rules of its evaluation and processing. We are mainly concerned with argumentation based on logical arguments, where claim logically follows from the premises.
|
|
| |
guest ::
