|
Život s plicní hypertenzí sledovaný v IKEM Praha
KLOPOTOVÁ, Michaela
Bakalářská práce se zabývá problematikou plicní hypertenze sledované u klientů v Institutu klinické a experimentální medicíny v Praze. Teoretická část se zabývá komplexní problematikou plicní hypertenze {--} etiologie a patogeneze, patofyziologie, epidemiologie, klasifikace, klinický obraz, vyšetřovací metody, terapie, prognóza. Dále se zabývá zdravotně sociální stránkou, která je rozdělena navíc na zdravotní dopad a sociální dopad. Zdravotně sociální stránka je dělena na zdraví a nemoc, na podporu zdraví, prevenci a kvalitu života. Ve zdravotním dopadu se zaměřuji na výživu, tělesnou aktivitu, přírodní léčiva, nachlazení a depresivní stavy. V sociálním dopadu naznačuji sociální vlivy na zdraví, nemoc a především sociální výhody pro klienty s plicní hypertenzí. V praktické části práce jsou prezentovány výsledky kvantitativního výzkumu dotazníkového šetření prováděného u klientů s plicní hypertenzí sledovaných v IKEM Praha od 1. července 2008 do 28. února 2009. Dotazník měl sledovat, zda klienti s plicní hypertenzí trpí často depresivními stavy, zda je ovlivněna jejich zdravotně sociální stránka daným onemocněním, a jak jsou klienti dostatečně informováni s hlediska plicní hypertenze. Z výsledků vyplývá, že cíle byly splněny. Je dokázáno, že klienti s plicní hypertenzí trpí depresí, jejich zdravotně sociální stránka je též ovlivněna daným onemocněním, většina klientů má dostatek informací o plicní hypertenzi. Tato práce může být přehledným zdrojem pro různá kardiologická oddělení, která se zabývají léčbou plicní hypertenze. Jistě by byli rádi i klienti, kdyby mohli nahlédnout do této práce, a to nemluvě o sdružení pacientů s plicní hypertenzí, které se zabývá nejen odbornou literaturou, ale životem a výhodami lidí s plicní hypertenzí.
|
|
Geiger - Müllerův počítač v jaderném praktiku
MITTASCH, Marek
Cílem této práce bylo vysvětlit činnost Geiger {--} Müllerova počítače, jakožto detektoru ionizačního záření. Popsat jeho základní parametry a charakteristiky. Navrhnout, zrealizovat a vyhodnotit úlohy využívající Geiger {--} Müllerův počítač firmy Phywe ve fyzikálním praktiku na naší katedře.
|
|
Hodnocení herního výkonu hráče a družstva v utkání volejbalu
TRANTINOVÁ, Eliška
Hlavním úkolem této bakalářské práce je zjištění a porovnání herních výkonů družstva juniorů VK České Budějovice v sezóně 2006-2007 a 2007-2008 ve volejbale. Práce se skládá ze dvou částí, z teoretické a praktické. V teoretické části je základní charakteristika volejbalu jako sportovního odvětví, herní výkon hráče a týmu a metodický popis jednotlivých testů. V praktické části jsem porovnávala výkonnost družstva juniorů VK České Budějovice ve dvou po sobě jdoucích sezónách (podaní, příjem, útok, vykryti, bloky). Tato část obsahuje statistické výsledky, hodnocení. Práce by měla být přínosem hlavně pro trenéry volejbalu a representační trenéry, kdy vidíme přednosti a chyby daného družstva v herních činnostech.
|
|
Účetní výkazy a výkaznictví
KAFKOVÁ, Martina
Tato práce se zabývá účetními výkazy a výkaznictvím. Sestavováním a následnou analýzou finančních a manažerských výkazů společnosti, podnikající v oblasti dopravy. Cílem práce je vyhodnotit jejich potřebu sestavování a jejich vypovídací schopnost.
|
| |
| |
|
Sbírka řešených úloh ze statistiky
JÁNA, Martin
Cílem bakalářská práce bylo sestavit sbírku řešených i neřešených příkladů ze statistiky. Příklady se týkají vybraných parametrických (studentovy t-testy) a neparametrických testů (Wilcoxonovy testy). Dále se zaměřuje na analýzu rozptylu jednoduchého třídění, Kruskalův-Wallisův test, Friedmanův test a na testy prováděné v rámci kontingenčních tabulek.
|
| |
| |
|
Management výuky statistických předmětů v kombinovaném studiu
Vlnas, Pavel ; Komárková, Lenka (vedoucí práce) ; Voráček, Jan (oponent)
V současné době existuje naléhavá potřeba provést analýzu výuky statistických předmětů na Fakultě managementu VŠE v Praze. Práce analyzuje dosavadní pedagogické metody, jež jsou v době vzniku práce v akademickém roce 2009-2010 aktuální. Dalším cílem je navrhnout takové nové metody výuky, které by odrážely nastupující trendy v pedagogice a které by studentům pomohly jak v absorpci a pochopení látky, tak v její aplikaci v praxi na manažerských pozicích.
|