|
|
Pedagogické aspekty trenérské činnosti
OBADAL, Tomáš
Cílem této práce je popis a analýza pedagogických aspektů trenérské činnosti v kontextu současné nabídky vzdělávání pro trenéry, jejich profesního zaměření a jejich sebepojetí vzhledem k výchovnému poslání. Pro dosažení těchto cílů je nutné nejprve definovat sport jako takový, jeho typy či možnosti sportovního vyžití jedinců. Dále je nutné definovat roli trenéra a systematicky popsat důležité vlastnosti trenéra. V analytické části práce bude věnována pozornost sebepojetí trenérů vzhledem k jejich výchovnému poslání. V této souvislosti bude dotazníkovou formou analyzován pohled trenérů na jejich možné výchovné, respektive pedagogické působení. Mezi další důležité otázky, které budou analyzovány, patří pohled trenérů na svou činnost, které okolnosti ovlivňují jejich výchovné působení apod. Závěr práce bude věnován zhodnocení současného stavu zkoumané problematiky.
|
|
|
Role nízkoprahových zařízení v ovlivňování zájmů návštěvníků
VICHERKOVÁ, Vladimíra
Práce se zabývá mapováním činností nízkoprahových zařízení.Definuje zájmy dítěte, jejich vývoj a rozdělení.Vymezuje faktory,které ovlivňují zájmy dětí a mládeže.Seznamuje nás se základními faktory - rodina,vrstevnická skupina. Definuje rizikové chování v období dospívání. Další otázkou je rozdíl mezi mládeží organizovanou a neorganizovanou, využití volného času a následky negativních činitelů,které ovlivňují vývoj jedince.Seznmuje nás s nabízenými službami v nízkoprahových zařízeních.Praktická část obsahuje rozbory a výstupy z rozhovorů s pracovníky ze tří zařízení: klubu Ostrov,klub pro zájemce od 6 do 26 let Cheiron T,klubu pro zájemce od 14 do 26 let Station 17 Prevent. Všechna tři zařízení jsou velmi přizpůsobivá zájmům jejich klientů. Poskytují vysoce kvalitní komplexní nabídku služeb.
|
|
|
Specifika výchovně-vzdělávací práce s nadanými dětmi ve volném čase
ŠÍPOVÁ, Lenka
Tato práce představuje specifika výchovně-vzdělávací práce s nadanými dětmi ve volném čase. Práce je rozdělena do tří částí. V první části po vymezení základních pojmů představuje některé modely a typy nadání. Dále postupně seznamuje s charakteristikou a typy nadaných dětí, jejich identifikací, specifickými skupinami nadaných, a obvyklými problémy nadaných dětí. Druhá část seznamuje s institucemi a organizacemi, které nabízejí volnočasové aktivity pro nadané děti, a také výzkumy, jejichž cílem bylo zjistit, jaká je nabídka volnočasových aktivit v SVČ a jak jsou pracovníci SVČ seznámeni s problematikou nadaných dětí. Třetí část je zaměřena na specifika práce s nadanými dětmi ve volném čase. Pojednává o osobnosti pedagoga volného času a pedagoga nadaných. Dále o principech práce s nadanými dětmi a možných formách rozvoje jejich nadání.
|
|
|
Volnočasové aktivity v Domově pro seniory jako prevence imobilizačního syndromu
MARKVARTOVÁ, Kateřina
Bakalářská práce na téma: ?Volnočasové aktivity v Domově pro seniory jako prevence imobilizačního syndromu? je rozdělena na dvě částí ? teoretickou a praktickou. V teoretické části jsou objasněny pojmy zabývající se stářím a typy volnočasových aktivit, které Domov pro seniory nabízí. Na závěr práce popisuji imobilizační syndrom, který se u seniorů také vyskytuje. V dnešní době je velký nárůst seniorské populace a mnoho seniorů se snaží stále žít aktivním životem. I když jsou v Domovech pro seniory, stále se snaží hledat nějaké aktivity, které je povzbudí a přinesou jim radost ze života. V praktické části popisuji výzkumné šetření a jeho výsledky a odpovědi na výzkumné otázky. Výzkumné šetření bylo prováděno v Domově pro seniory v Pacově, kde jsem použila kvalitativní metodu šetření pomocí polostrukturovaného rozhovoru. Rozhovor jsem prováděla se 6 sestrami pracujících v Domově pro seniory a se 7 klienty v Domově pro seniory Pacov. Nejdříve jsme si stanovili dva cíle, kterých jsme chtěli dosáhnout. Za prvé zjistit, jakým způsobem ovlivňují volnočasové aktivity vznik imobilizačního syndromu a za druhé, jak jsou seniorům volnočasové aktivity nabízeny a zda je využívají. K těmto cílům jsme se položili následující výzkumné otázky: Jakým způsobem ovlivňují volnočasové aktivity seniorů v Domově pro seniory vznik imobilizačního syndromu? Jaké volnočasové aktivity jsou nabízené Domovem pro seniory? Jaké volnočasové aktivity senioři nejvíce využívají? Na výzkumné otázky bylo odpovězeno v rozhovorech, z nichž vyplynulo, že klienti Domova pro seniory nejvíce využívají ergoterapii a skupinová cvičení. Klienti využívající volnočasové aktivity se cítí být v dobré kondici a jsou rádi, že zde takové aktivity jsou. Sestrám v Domově pro seniory též aktivity vyhovují, senioři se odreagují, jsou veselejší a sestry mají méně práce, když jsou klienti v dobrém fyzickém i psychickém stavu. Jako výstup z této práce byla vytvořena brožura, která bude sloužit ostatním Domovům pro seniory jako informace o volnočasových aktivitách pro seniory.
|
|
|
Romská kultura a výtvarný projev v rámci NZDM v Českém Krumlově
TEMIAKOVÁ, Ivana
Tato práce pojednává o identitě Romů. O jejím vývoji, významnosti a důležitosti při hledání sebe sama. Abychom lépe pochopili důležitost nalézání identity u romské mládeže, musíme poznat jejich kulturu, tradice, způsob života, atd. Praktická část uvádí teoretické poznatky do praxe přípravou a realizací projektu Z Indie do Českého Krumlova.
|
|
|
Možnosti využití volného času mládeže v období adolescence na Mladoboleslavsku
ZIKMUND, Jiří
Práce se zabývá problematikou trávení volného času mládeže v období adolescence, to znamená mezi 15. a 20. rokem. Jejím cílem je vytvoření přehledu možností využití volného času na Mladoboleslavsku. V teoretické části jsou vysvětleny základní pojmy volný čas, volnočasové aktivity a volnočasové zařízení. Dále je zde charakterizována mládež v období adolescence a region Mladoboleslavsko. Metodologická část je obsažena ve třetí kapitole. Zde je popsán proces výzkumu. Jsou zde obsaženy otázky, které byly základem pro výzkumnou část. Podstatou výzkumu bylo zjištění přítomnosti volnočasových zařízení v obcích Mladoboleslavska. Ve čtvrté kapitole jsou zachyceny výsledky výzkumu. K tomuto účelu jsou použity přehledné tabulky, které jsou doplněny komentářem. Poslední kapitola se nazývá interpretace, jejím účelem je shrnutí výsledků.
|
|
|
Volnočasové aktivity určené pro pacienty Kliniky dětské hematologie a onkologie
DRÁLOVÁ, Petra
V České republice je hospitalizováno každoročně přibližně 300 000 nemocných dětí. V posledních letech se stále více dbá na využití volného času u dětí a mládeže, proto je kladen čím dál větší důraz na volnočasové aktivity v nemocnicích. Práce přibližuje působení speciálních pedagogů ve Fakultní nemocnici Motol a specifika jejich práce. Dále charakterizuje volnočasové aktivity pro dětské pacienty na Klinice dětské hematologie a onkologie. Jedna z příloh obsahuje nabídku osvědčených volnočasových aktivit pro dětské pacienty na Transplantační jednotce. Nabídka aktivit je k dispozici všem, kteří na klinice pracují a zajímají se o náplň volného času dětských pacientů. Z práce je jasně patrné, jaká jsou specifika práce speciálních pedagogů na KDHO v Motole.
|
|
|
Volnočasové aktivity jako jedna z forem prevence sociálně patologických jevů u romských děti a mládeže v Prachaticích
KORÁLOVÁ, Marie
Sociálně patologickým jevům u romských dětí a mládeže je možné předcházet výchovou ve volném čase, zapojováním se v zájmových kroužcích a dalšími volnočasovými aktivitami. Tyto činnosti jsou jednou z cest, jak u romských dětí a potažmo i dalších příslušníků romské minority, kteří se mnohdy projevují jako obtížně vychovatelní a vzdělavatelní, snižovat riziko sociálně patologického chování. Součástí předkládané práce jsou také výsledky vlastního sociologického šetření v konkrétních situacích. Ty jsou diskutovány s informacemi uvedenými v rešeršní části bakalářské práce.
|
|
|
Volný čas rodičů dětí se zdravotním postižením
KROPÁČKOVÁ, Kristýna
Ve své bakalářské práci Volný čas rodičů dětí se zdravotním postižením se věnuji problematice volného času těchto rodičů. Kapitola s názvem současný stav přibližuje téma obecně. V šesti podkapitolách pak s pomocí odborné literatury vysvětluji pojem volný čas, nastiňuji specifika ovlivňující možnosti, jak ho trávit, a jakou roli hrají další faktory. V následující kapitole jsou stanoveny cíle a výzkumné otázky. Hlavním cílem mé práce je zmapovat subjektivně vnímanou spokojenost s vlastním trávením volného času rodičů dětí se zdravotním postižením, a jeho reálnou kvantitu a kvalitu. Pro splnění cílů a zodpovězení stanovených otázek jsem zvolila kvalitativní výzkum, metodu polostrukturovaného rozhovoru. Soubor dotazovaných tvoří 8 rodičů, resp. matek dětí se zdravotním postižením. Stanovené cíle se podařilo splnit na základě uskutečněných rozhovorů, ukázalo se, že přestože pojem volný čas dotazovaní chápou podobně, reálné možnosti, jak ho trávit, se u jednotlivců často i výrazně liší, především podle kvality rodinného zázemí. Zjištěné výsledky je možno využít jako přehled stávajícího stavu v oblasti volného času rodičů dětí se zdravotním postižením nejen pro zařízení, jež s těmito rodiči spolupracují, ale také pro širokou veřejnost a pro rodiče samotné.
|
|
|
Volný čas současné mládeže
NEČESALOVÁ, Miroslava
Problematika volného času současné mládeže je v posledních letech tématem, které budí zájem u rodičů, pedagogů ale i širší společnosti, zejména z důvodu zvyšujícího se počtu mladých lidí s delikventním chováním nebo pácháním trestní činnosti. Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části je vysvětlena problematika volného času, jeho historie a vývoj, vývoj pedagogiky volného času a výčet některých institucí, které se volným časem zabývají. V praktické části jsou porovnávány dvě skupiny mladých lidí? patnáctiletí studenti s dospělými pracujícími lidmi ve věku třiceti let. Pomocí vyplněných dotazníků jsou zjišťovány rozdíly v trávení volného času u těchto dvou skupin. Cílem bylo získat informace o tom, kolik volného času mají a jakým způsobem, zda aktivně či neaktivně, ho tráví.
|
host ::
RSS.