National Repository of Grey Literature 2 records found  Search took 0.01 seconds. 
Imagination ans Self-Talk in psychological preparation MMA
Herajn, Adam ; Zdobinský, Adam (advisor) ; Stich, Jaroslav (referee)
Title: Imagination and Self-Talk in Psychological Training of MMA Objectives: The main goal of this work is to summarize current literary knowledge in the field of self-talk and imagination and their connection with the needs of psychological training in MMA. Methods: Interpretation, summary and comparison of study results and theoretical knowledge. Results: Relationships between self-talk and imagination and MMA have been found. Their application can have a positive effect on managing anxiety, increase self-confidence and motivation, regulate current mental states and also increase the performance of athletes. Key words: Mixed martial arts, mental training, inner speech.
Linguistics in the field of special education
Majerová, Radka ; Macurová, Alena (advisor) ; Šebesta, Karel (referee) ; Nebeská, Iva (referee)
Lingvistika je představena v aplikaci na řešení obtíží u lidí s jazykovým hendikepem, kteří se nacházejí ve speciálně pedagogickém prostředí. Ve výzkumu a rehabilitaci jazykových symptomů se nazývá klinickou lingvistikou. Klinická lingvistika kooperuje v multidisciplinárním kontextu s psycholingvistikou a neurolingvistikou. Práce nastiňuje potřebnost klinické lingvistiky také v českém měřítku. Je analyzována diagnóza vývojová anartrie u celoživotně nemluvících lidí s dětskou mozkovou obrnou. Vývojová anartrie je dosti častou diagnózou ve speciálním školství. Vyjevuje se její nedostatečný popis klinickou logopedií a potřeba její analýzy z klinicko-lingvistického hlediska. U vývojové anartrie je odhaleno druhotné narušení jazykových funkcí, sekundární dysfázie. Sekundární dysfázie u vývojové anartrie se manifestuje na všech jazykových rovinách, práce tuto manifestaci ukazuje. Inteligentní lidé s vývojovou anartrií se ocitají v situaci pozdní akvizice mateřského jazyka, který produkčně uchopují pouze ve formě psané řeči. Mají dílčí percepční obtíže. Fatální nemožnost mluvené produkce jim zapříčiňuje subvokální vnitřně řečový deficit. Je diskutován potenciál těchto lidí osvojovat jazyk v procesu pozdní akvizice, diskuze je uvedena v kontextu světového výzkumu o otázkách maturace a kritických period....

Interested in being notified about new results for this query?
Subscribe to the RSS feed.