|
|
Rheology of hyaluronane solutions
Hlisnikovská, Kristýna ; Soukupová, Lenka (oponent) ; Pekař, Miloslav (vedoucí práce)
The objective of this work was to investigate the rheological behaviour of the highmolecular hyaluronan solutions. The influence of increasing biopolymer concentration within the range from 1 to 3% wt and the influence of ionic strength, caused by the addition of NaCl into the solvent, on viscoelasticity and stability of the samples have been studied. For further description of viscoelastic characteristics of the solutions, besides common oscillation measurements, we have also used the creep test method, from which we obtained other important characteristics, such as percentual ratio of viscous and elastic portions of the sample, equillibrium compliance, zero shear viscosity and retardation time. They were compared with the results from the other types of measurements, such as oscillation and flow curves measurements. The creep measurements results contain also some complementary information, important for more detailed description of viscoelastic properties of these solutions. For the study of the sample stability during constant mechanical strain we have used the peak-hold method. These measurements proved very good mechanical and time resistance of the HA solutions and specified the limits, beyond which we observed permanent damage of the structure and degradation of the hyaluronan chains, and which have to be taken that into account when manipulating with solutions of this biopolymer.
|
|
|
Komunikace a její role v distančním vzdělávání na základní škole
Soukupová, Lenka ; Strouhal, Martin (vedoucí práce) ; Komárková, Tereza (oponent)
Teoretická část práce shromáždí analýzy odborné literatury. Na základě těchto analýz budou vyložena určující pojetí komunikace, výuky, vzdělávání a dalších jevů, která konstituují proces vyučování žáků na základní škole. Dále budou podrobně popsány i postupy a výhody či nevýhody on-line vzdělávání. V praktické části bude využito kvantitativního výzkumu za pomoci dotazníku. Bude se hledat odpověď na otázky, zda učitelé při distanční výuce mají pocit dostatečné komunikace jak se žáky, tak s rodiči žáků. Pozornost bude zaměřena na vhodnost distanční výuky na základních školách, stejně jako na hodnocení osvojení učiva a celkovou spokojenost s distanční formou komunikace z pohledu učitelů. Ze získaných výsledků pak budou vycházet doporučení, která by mohla zlepšit zjištěné nedostatky.
|
|
|
Geomorfologie Hřebenů v Brdech
Soukupová, Lenka ; Kalvoda, Jan (vedoucí práce) ; Balatka, Břetislav (oponent)
4 ABSTRACT The main aims of presented study about the geomorphology of the Hřebeny Ridge in Brdy Mts. are 1/ the documentation of landform patterns and 2/ the description of main stages of the relief evolution. In opening chapters of the paper, the natural envi- ronments of the Hřebeny Ridge and Brdy Mts. as a whole are characterized. In the fol- lowing chapter, a reflection of the geological structure in present-day landforms is de- scribed. Landform analysis of the studied region related to climate-morphogenetic pro- cesses is presented and detailed geomorphological map (1:10 000) is enclosed. Final part of the study is concerned with main stages of the landform evolution of the Hřebeny Ridge. Field observation and its geomorphological interpretation are compared with earlier regional studies. The presented paper demonstrates that landforms of the Hřebeny Ridge in Brdy Mts. are determined by the geological structure, e.g. by the geomorphological resistance of rocks. Present-day landforms of the Hřebeny Ridge evolved in the Quaternary. Im- portant processes of the landform evolution of the region are connected with the origin of deep river valleys. The landform patterns of the ridge part and its slopes are essential- ly influenced by the Pleistocene cryogenic weathering of rocks as well as very intensive...
|
|
|
In conversation with Norman Fairclough : introducing neoliberalism into the television policy of the Labour Party in the UK, 1992-1997
Soukupová, Lenka ; Rovná, Lenka (vedoucí práce) ; Vochocová, Lenka (oponent)
This thesis results from my first inspirational encounter with Norman Fairclough, his approach to position of discourse in the globalised economy and social change, and applies the methodology of CDA to a specific topic. This topic is the television policy of the Labour Party, 1992 - 1997. I explore the space of academic freedom transdisciplinarity and CDA provide in such a specific topic, posing simple questions within my reach: such as how far can entrance discourse into a policy prove influential for regulation of the market, how can a globalised discourse expand to national level or about the relationship between discourse and social change. Keywords Critical Discourse Analysis (CDA), transdisciplinary - Norman Fairclough, New Labour - broadcasting policy, television policy - Labour party, United Kingdom, 1992- 1997, neoliberal discourse/discourse of new capitalism, television market - deregulation - UK
|
|
|
Formy a postupy realizace vzdělávání dětí a žáků se sluchovým postižením
Soukupová, Lenka ; Mrkosová, Eva (vedoucí práce) ; Hádková, Kateřina (oponent)
NÁZEV PRÁCE: Formy a postupy realizace vzdělávání dětí a žáků se sluchovým postižením. AUTOR: Lenka Soukupová, DiS. KATEDRA: Speciální pedagogika VEDOUCÍ PRÁCE: PhDr. Eva Mrkosová, CSc. ABSTRAKT: Ve své práci jsem se zaměřila na problematiku sluchově postižených dětí. Jaké metody práce se využívají při jejich vzdělávání. V teoretické části popisuji sluchový analyzátor, klasifikaci sluchových poruch a vad, možnosti vyšetření sluchu u takto postižených jedinců, jaké existují kompenzační pomůcky pro sluchově postižené - různé typy sluchadel, kochleární implantát… Dále se zabývám řečovou výchovou sluchově postižených dětí - jak by měla matka se sluchově postiženým dítětem komunikovat a stimulovat ho ke komunikaci, jaké komunikační techniky užívají sluchově postižení lidé. V praktické části se zabývám tím, jak pedagogové pracují se sluchově postiženými dětmi, jaké metody a formy práce ve výuce používají a jak na ně děti reagují. KLÍČOVÁ SLOVA: - dítě se sluchovým postižením, kompenzační pomůcky - sluchadla, kochleární implantát, řečová výchova, komunikační techniky
|
|
|
Zvětrávání arsenopyritu v lesních půdách v acidifikovaném prostředí
Soukupová, Lenka ; Mihaljevič, Martin (vedoucí práce) ; Drahota, Petr (oponent)
Lenka Soukupová, Zvětrávání arsenopyritu v lesních půdách v acidifikovaném prostředí ABSTRAKT Zvětrávání arsenopyritu (FeAsS) bylo zkoumáno v oblasti studijní plochy Načetín v Krušných horách na třech lokalitách s různým vegetačním pokryvem (porost buku lesního, smrku obecného a nezalesněná plocha). Vzorky arsenopyritu byly umístěny do jednotlivých půdních horizontů (organický horizont, A, B a C-horizont pro lesní půdy; A, B a C-horizont pro nezalesněnou plochu), kde byly po dobu jednoho roku vystaveny působení okolních podmínek. Po ročním zvětrávání byly identifikovány vzniklé sekundární minerály a stanovena míra povrchové oxidace v závislosti na prostředí, v němž k oxidaci docházelo. Přes rozdílné fyzikálně-chemické parametry a obsah hlavních i stopových prvků v půdách daných lokalit, byl jediným zjištěným krystalickým sekundárním minerálem arsenu skorodit (FeAsO4∙2H2O). Přesto měly tyto rozdíly vliv na množství vzniklého skoroditu. Nejvyšší koncentrace skoroditu vykazovala zrna arsenopyritu z bukového porostu, nejnižší naopak ta z nezalesněné plochy.
|
|
| |
|
|
Sportovní cestovní ruch a jeho vliv na rozvoj regionů
Soukupová, Lenka ; Slepičková, Irena (vedoucí práce) ; Novotný, Jiří (oponent) ; Perlín, Radim (oponent)
Název: Sportovní cestovní ruch a jeho vliv na rozvoj region Cíle: Cílem práce je p edstavit sportovní cestovní ruch jako vhodný nástroj pro rozvoj regionu a zjistit, zda o n m v sou asné dob kraje takto uvažují a zda a v jaké podob ho za azují do svých strategických dokument . Zajímavé bude se také dozv d t, jestli je sportovní cestovní ruch kraji chápán jako komplexní odv tví, nebo je spíše rozd lován na sport a cestovní ruch. Práce si klade za cíl také nastínit r zné možnosti využití sportovního cestovního ruchu k rozvoji regionu a stanovit n která doporu ení. Metody: P i výzkumu byly použity metody kvalitativní obsahové analýzy a polostrukturovaných rozhovor ili rozhovor podle návodu. Jednalo se o analýzu strategických dokument kraj . Rozhovory byly vedeny se zástupci kraje i soukromých institucí a jejich výb r prob hl pomocí metody sn hové koule. Následn byla provedena holistická analýza a interpretace zjišt ných výsledk . Výsledky: Zjistila jsem, že sport a cestovní ruch jsou sou ástí strategických dokument kraj . Žádný kraj ale ve svých strategických dokumentech s pojmem sportovní cestovní ruch nepracuje. Stále se v jejich podání jedná o dv samostatná odv tví - sport a cestovní ruch. V podstat lze tvrdit, že kraje uvažují o sportu jako o prost edku k rozvoji cestovního ruchu, ale ne o...
|
|
| |
|
| |
host ::
RSS.