|
|
Pohybové možnosti u pacientů s dyslexií
Tobolková, Dominika ; Bitnar, Petr (vedoucí práce) ; Ptáková, Karolína (oponent)
This research bachelor thesis titled "Physical Options in Dyslexic Individuals" highlights the issue of this specific learning disorder. It summarizes current knowledge about dyslexia in physiotherapy, rehabilitation and other appropriate physical activities. The work is divided into three parts. The theoretical part describes dyslexia within other specific learning disorders, determines its definition, typology and the search for causes of its origin. Herein, it depicts the knowledge in terms of building diversity and the functioning of the CNS and the reading process. The next section focuses on the secondary manifestations of this disorder. The special part deals with dyslexia in the context of physiotherapy, its influence on postural control. It compares current methods that try to move their postural system, movement skills and the disorder itself. This part offers an overview of appropriate therapies and activities for dyslectics. The last practical part is focused on the influence of dyslexia on the postural system of these individuals. The content is an indikative examination that compares 12 dyslectic individuals with each other. Keys words: dyslexia, specific learning disorders, physiotherapy, physical activities, sensory intergration
|
|
|
Systém rehabilitační péče o děti s leukémií v České republice a vybraných zemích Evropy
Dostálová, Markéta ; Jevič, Filip (vedoucí práce) ; Ptáková, Karolína (oponent)
Leukémie je nejčastějším onkologickým onemocněním v dětském věku, tvoří v České republice (ČR) 30-35 % všech onkologických onemocnění u dětí. Nejčetnější formou leukémie u dětských pacientů je akutní lymfoblastická leukémie (ALL). Tato forma tvoří 80 % leukémie u dětí. Mezi další typy patří akutní myeloblastická leukémie (AML), myelodysplastický syndrom (MDS) a chronická myeloidní leukémie (CML). Léčba se odvíjí od typu a podtypu diagnostikované leukémie a obvykle trvá 1-2 roky, za předpokladu, že nedojde k relapsu. Primární léčba s sebou nese mnoho nežádoucích účinků mimo jiné i na pohybovém aparátu, příkladem je chemoterapií indukovaná polyneuropatie (CIPN) či svalová myopatie jako nežádoucí účinek léčby glukokortikoidy. Součástí komplexní léčby je podpůrná léčba, do které spadá i rehabilitace (RHB). Cílem této práce je zjistit a porovnat, zda a za jakých podmínek RHB u dětských hematoonkolgických pacientů probíhá v ČR a vybraných zemích Evropy, kdo a podle čeho u pacientů RHB indikuje a zda mají kliniky nějaké programy týkající se RHB u těchto pacientů. Obecná část přibližuje problematiku dětských pacientů s leukémií včetně možností a nežádoucích účinků léčby. Speciální část se věnuje průzkumu vycházejícím z komunikace s klinikami z ČR a vybraných zemí Evropy, zpracování výsledků a stručnému...
|
|
|
Vliv metody Pilates na vadné držení těla a bolesti v oblasti bederní páteře
Štveráková, Tereza ; Vitujová, Marie (vedoucí práce) ; Ptáková, Karolína (oponent)
Tato diplomová práce zkoumá efekt šestitýdenního programu klinického Pilates na držení těla a bolesti v oblasti bederní páteře. Teoretická část obsahuje přehled poznatků týkajících se metody Pilates - historie, principy a využití v rehabilitaci. Zároveň je zde popsán koncept Dynamické Neuromuskulární Stabilizace (DNS), jenž dal spolu s původní metodou Pilates a s konceptem Spiraldynamik vzniknout současnému konceptu Pilates Clinic Method. Jedna kapitola je rovněž věnována systému vzdělávání lektorů metody Pilates v České republice. Hlavním cílem praktické části bylo zhodnotit a porovnat efekt organizovaného a individuálního šestitýdenního cvičebního programu Pilates u pacientů s bolestmi v oblasti bederní páteře a vadným držením těla. Na základě zvolených vyšetřovacích metod byly dále stanoveny dílčí cíle. Prvním dílčím cílem bylo zhodnocení cvičebního programu pomocí klinických objektivních testů sloučených do 5 skupin: stoj a rovnováha, pohyblivost páteře, DNS testy, somatognózie (šíře ramen) a respirační amplituda. Druhým bylo zhodnocení efektu programu pomocí přístrojového měření Bodystatem, zjišťujícím hodnoty: výška, hmotnost, obvod pasu, obvod boků, tuk, aktivní tělesná hmota, voda a hodnota Body mass index. Třetím dílčím cílem bylo subjektivní zhodnocení pomocí standardizovaných dotazníků...
|
|
|
Pohybové možnosti u pacientů s dyslexií
Tobolková, Dominika ; Bitnar, Petr (vedoucí práce) ; Ptáková, Karolína (oponent)
This research bachelor thesis titled "Physical Options in Dyslexic Individuals" highlights the issue of this specific learning disorder. It summarizes current knowledge about dyslexia in physiotherapy, rehabilitation and other appropriate physical activities. The work is divided into three parts. The theoretical part describes dyslexia within other specific learning disorders, determines its definition, typology and the search for causes of its origin. Herein, it depicts the knowledge in terms of building diversity and the functioning of the CNS and the reading process. The next section focuses on the secondary manifestations of this disorder. The special part deals with dyslexia in the context of physiotherapy, its influence on postural control. It compares current methods that try to move their postural system, movement skills and the disorder itself. This part offers an overview of appropriate therapies and activities for dyslectics. The last practical part is focused on the influence of dyslexia on the postural system of these individuals. The content is an indikative examination that compares 12 dyslectic individuals with each other. Keys words: dyslexia, specific learning disorders, physiotherapy, physical activities, sensory intergration
|
|
|
Prevence a terapie dětské obezity v České republice se zaměřením na pohybovou aktivitu
Štveráková, Tereza ; Vitujová, Marie (vedoucí práce) ; Ptáková, Karolína (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou dětské obezity a možnostmi její prevence a terapie v České republice. Teoretická část obsahuje definici dětské obezity, zdravotní komplikace a následky, vyšetřovací postupy, způsoby prevence a terapie, výčet a popis některých programů a projektů podporujících pohyb a zdraví a informace o pohybové aktivitě. Praktická část je zaměřena na rozbor kazuistik 4 pacientů dětské obezitologie FN Motol, popis motolského skupinového kondičního cvičení a na popis dětských léčeben. V rámci skupinového cvičení je uveden průběh lekcí a leták s cviky. Na základě domluvy s 2 fyzioterapeutkami je vytvořen nový edukační materiál s názvem "Levou zadní", kterým je zamýšleno dosavadní leták nahradit. Brožura "Levou zadní" vychází ze stávajícího letáku, jsou v ní však nahrazeny či poupraveny v něm uvedené cviky a navíc je přidána úvodní kartička s popisem dětské obezity, zásadami při provádění cviků a popisem správného držení těla. Nově je materiál také doplněn o motivační tabulku. Informace o vybraných dětských léčebnách vycházejí především z dotazníkového šetření vlastní konstrukce, který je zaměřen na terapeutické postupy a úspěšnost léčby. Informace o dětské léčebně Dr. Filipa v Poděbradech byly navíc získány osobně, v rámci letní odborné praxe. Ambulantní léčba dětské...
|
|
|
Využití jógy ve fyzioterapii u dětí
Šonská, Kristýna ; Ptáková, Karolína (vedoucí práce) ; Králová, Aneta (oponent)
Tato bakalářská práce ve f01mě rešerše se zabývá využitím jógy ve fyzioterapii u pediatrických pacientů. V obecné části jsou popsány základní pojmy, které je třeba znát k bližšímu porozumění tématu. Obsahuje popis jógových technik, jaký má cvičení vliv na organismus a jaké skýtávýhody. Je zdepopsáno, jak by měla být hodina jógy pro děti složena, co by měla obsahovat a čemu sevyvarovat. V další části je zpracována rešerše z publikovaných článků. V praktické části bakalářské práce jsou zpracovány kazuistiky tří pacientů s rozdílnými diagnózami, kteří absolvovali osmitýdenní cvičení dětské jógy ve FN Motol. Vyšetření probíhalo klasickým kineziologickým rozborem, standardizovaným testem Movement Assessment Batte1yfor Children - Second Edition a dotazníkem PedsQL. Efekt začlenění jógy do terapie byl popsán jako pozitivní.
|
|
|
Testování mobility a dynamické rovnováhy seniorů
Bradáčová, Andrea ; Čakrt, Ondřej (vedoucí práce) ; Ptáková, Karolína (oponent)
Teoretická část práce se zabývá problematikou stáří a stárnutí a jeho dopadem na rovnováhu, mobilitu a chůzi samotnou. Shrnuje poznatky o provedení, využití a referenčních i dalších hodnotách klinického testu Timed Up and Go, užívaného v seniorské populaci nejčastěji při testování mobility, chůze, dynamické rovnováhy a rizika pádu. Součástí výzkumné části je experiment, ve kterém byly testem TUG a jeho variantou s kognitivním úkolem vyšetřeny dvě skupiny osob - skupina seniorů ve věku 66 - 87 let a kontrolní skupina ve věku 43 - 60 let. Z výsledků práce vyplývá, že někteří senioři dosahovali vyššího skóre TUG než zdravá populace zahraničních studií. TUG byl ve skupině seniorů schopen odlišit různou úroveň funkční mobility a jejích determinant. V kombinaci s hodnocením kvality provedení i kognitivním úkolem, který u seniorů působí zhoršení skóre i samotného provedení, může sloužit jako rychlý a dostupný screening funkčního stavu a mobility. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
host ::
RSS.