|
|
Tematika ročního cyklu ve výuce na 1. stupni ZŠ
Plzáková, Petra ; Horská, Petra (vedoucí práce) ; Stará, Jana (oponent)
Předkládaná diplomová práce s názvem Tematika ročního cyklu ve výuce na 1. stupni ZŠ se věnuje začleňování témat z oblasti ročního cyklu do výuky na prvním stupni základní školy. Jejím těžištěm jsou pozorování práce dvou učitelů prvních tříd na prvním stupni ZŠ. Teoretická část práce nastiňuje stručný dějinný přehled pojímání učiva o přírodě a společnosti od středověku po současné pojetí. Představuje pojem roční cyklus ve spojitosti s vrstvami roku a plynutím času, s jeho cyklicitou a linearitou. Zprostředkovává čtenáři charakteristiku vývojových specifik žáka na prvním stupni základní školy. Popisuje didaktické postupy, metody a prostředky vhodné ke zprostředkování témat zrcadlících roční cyklus, jako jsou výukový program Začít spolu, integrovaná tematická výuka či projektové vyučování. Empirická část předkládá kvalitativní výzkum zařazování témat z oblasti ročního cyklu do výuky na prvním stupni ZŠ. Výzkum byl realizován na dvou pražských základních školách. Učitelé, kteří byli pro výzkum vybráni, byli po čas výzkumu třídní učitelé v prvním ročníku. Výzkum se zakládá na pozorování přímé pedagogické práce učitelů, hloubkových polostrukturovaných rozhovorech a jako doplňkovou metodu užívá analýzu dokumentů. Cílem této práce je zjistit, jakým způsobem pojímají učitelé témata vztahující se k ročnímu...
|
host ::
RSS.