|
|
České sloveso jít jako prostředek vyjádření budoucnosti
Andrle, Michael ; Saicová Římalová, Lucie (vedoucí práce) ; Láznička, Michal (oponent)
České sloveso jít jako prostředek pro vyjádření budoucnosti Michael Andrle Abstrakt Účelem této práce je vytvořit popis slovesa jít jako prostředku pro vyjádření budoucnosti a provést srovnání s obvyklým vývojem analogických vyjádření budoucnosti v rámci procesu gramatikalizace. Předložený popis vychází z dosavadního výzkumu v oblasti sémantiky slovesa jít a jeho možného použití k vyjádření budoucnosti, na který navazuje vlastní analýza založená na dvou sondách do mluveného korpusu a dotazníkovém šetření se 107 respondenty. Budoucnost vyjadřuje inchoativní význam konstrukcí jít + infinitiv a jít + na + akuzativ, jenž se vyznačuje větší mírou sémantického vyprázdnění složky pohybu a významem blízké budoucnosti či následnosti. Stav tohoto vyjádření v češtině odpovídá obvyklému vývoji vyjádření budoucnosti ze sloves pohybu a průběh gramatikalizace je indikován aktivními mechanismy reanalýzy a analogie a procesem generalizace významu. Pro analýzu gramatikalizace vyjádření budoucnosti pomocí slovesa jít v češtině bylo provedeno srovnání se stavy v angličtině a slovenštině, ve kterých je tento způsob vyjádření budoucnosti více gramatikalizován. Klíčová slova gramatikalizace; jít; to be going to; slovesa pohybu; čas; budoucnost
|
|
|
Discourse Production of Czech Speakers with Aphasia: A Usage-based Exploration
Láznička, Michal ; Lehečková, Eva (vedoucí práce) ; Hatchard, Rachel (oponent) ; Marková, Jana (oponent)
Výzkum v lingvistické afaziologii využíval po dlouhou dobu především strukturalistické přístupy založené na pravidlech. Některé výsledky z poslední doby však ukazují, že konstruktivistické přístupy založené na užívání jazyka (usage-based přístup) dokážou vysvětlit některá specifika zpracování jazyka v afázii, která jsou ve strukturalistickém rámci obtížně vysvětlitelná. Předkládaná dizertační práce navazuje na tyto výzkumy a klade si za cíl předložit další důkazy pro výhodnost usage-přístupu. Využívá přitom data z češtiny, která je v afaziologickém výzkumu značně podreprezentovaná. Práce si stanovila tři cíle: jednak shromáždit projevy českých mluvčích s afázií, které by byly přístupné dalším výzkumníkům, dále podat detailní popis produkce diskurzu v afázii v češtině a konečně ukázat některé přednosti usage-based přístupu pro afaziologii. V rámci práce byl vytvořen korpus jedenácti mluvčích s fluentní a nefluentní afázií s různými stupni závažnosti poruchy. Korpus obsahuje přes 23000 slovních pozic vyprodukovaných mluvčími s afázií sebranými s využitím úkolů, jejichž cílem bylo elicitovat konverzační, narativní, deskriptivní a procedurální diskurz. Korpus je lematizován a morfologicky označkován. Dále je v něm zahrnut menší vzorek řečové produkce tří neurotypických mluvčích se srovnatelnými...
|
|
|
Distribuce osmanských a Öztürkçe synonym v současné turečtině
Kožurková, Romana ; Láznička, Michal (vedoucí práce) ; Kaas, Filip (oponent)
Práca sa venuje prejavom tureckej jazykovej reformy v súčasnej turečtine s využitím metód korpusovej lingvistiky. Cieľom práce je pre vybrané dvojice pôvodných osmanských slov a ich tureckých ekvivalentov zistiť, do akej miery sú oba varianty používané v súčasných tureckých textoch a vyhodnotiť, či u niektorej z dvojíc nedošlo k funkčnému rozrôzneniu, a či voľba je ovplyvnená niektorými kontextovými faktormi. V práci skúmame frekventovanosť adjektív, či je jeden z variantov viac alebo menej používaný, častejšie sú používané osmanské varianty. Pri dvojiciach skúmame frekvenciu a preferenciu variant v druhoch textu, u väčšiny je preferovaný vo všetkých typoch textu jeden variant, ale došlo aj k rozrôzneniu. Pri dvojici siyasal a siyasi skúmame na 500 náhodne generovaných vetách riadiace substantíva a prípony prívlastkov vo vete viažuce sa na riadiace substantívum a tiež na prívlastky s príponou -sel a -i, ktoré sa na neho neviažu a sú vo vete. V prvom prípade dochádza vo väčšine prípadov ku zhode v prípone, v druhom prípade dochádza ku zhode prípony pri slove siyasal, nedochádza však pri slove siyasi. Kľúčové slová Turecká jazyková reforma, korpusová lingvistika, adjektívny sufix - sel, adjektívny sufix -i, jazykový purizmus
|
|
|
Ikoničnost a časová souslednost: experiment s umělým jazykem
Burda, David ; Láznička, Michal (vedoucí práce) ; Jehlička, Jakub (oponent)
Tato práce je věnována konceptu lingvistické ikoničnosti a zejména otázce tzv. temporální ikoničnosti, která předpokládá, že sled jazykových forem v jazyce by měl odpovídat skutečnému sledu jimi popisovaných dějů. Konkrétně jsem se soustředil na problematiku temporální ikoničnosti v souvětích popisujících dva po sobě následující děje. Hlavní součástí práce je experiment na bázi učení umělého jazyka, jehož se zúčastnilo 69 respondentů. Ti byli nejprve seznámeni s miniaturním umělým jazykem, jehož gramatika umožňuje jak ikonické, tak neikonické řazení vět v souvětích a na základě získaných znalostí sami tvořili souvětí popisující děje na ilustracích. Následně jsem pozoroval, k jakému větosledu se respondenti ve svých odpovědích častěji přikláněli a jakých chyb a v jakých situacích se nejčastěji dopouštěli. Výsledky experimentu odhalily mírnou tendenci k využití větosledu souladného s hypotézou o temporální ikoničnosti. Klíčová slova: učení se umělého jazyka, ikoničnost, časová souslednost
|
|
|
Structural Iconicity and Possessive Constructions: Explorations in Artificial Language Learning
Láznička, Michal ; Friedová, Mirjam (vedoucí práce) ; Chromý, Jan (oponent)
Předkládaná práce se zabývala projevy strukturní ikonicity v posesivní klasifikaci. Hypotéza o ikonicitě vzdálenosti předpokládá, že lingvistická vzdálenost mezi posesorem a posesem odráží konceptuální vzdálenost, a je tak menší u nezcizitelného vlastnictví. Role ikonicity vzdálenosti ve zpracování jazyka byla otestována s využitím experimentální metody osvojování umělého jazyka. Navržený experiment sledoval, zda se čeští mluvčí dokážou lépe naučit gramatiku strukturovanou ikonicky. Experiment provedený se 40 účastníky sice neukázal statisticky významné rozdíly ve výkonnosti obou skupin, ovšem výsledky jsou nejednoznačné a získaná data naznačují, že strukturní ikonicita by mohla mít vliv na zpracování jazyka. Výsledky experimentu zároveň naznačují, že mluvčí češtiny dokáží používat zcizitelnost jako jazykovou kategorii.
|
|
|
Pražská lingvistická typologie: empirický test jedné předpokládané korelace
Láznička, Michal ; Elšík, Viktor (vedoucí práce) ; Křivan, Jan (oponent)
AbstraktAbstraktAbstraktAbstrakt Předkládaná práce se zabývá pražskou typologickou školou, tedy směrem, který formuloval Vladimír Skalička a kterému se později věnovali např. Petr Sgall či Jaroslav Popela. V základu tohoto přístupu stojí pět idealizovaných jazykových typů představovaných klastry jazykových rysů a sledování jejich kombinatoriky v jazycích světa. Pražská jazyková typologie je kritizována jako holistický směr, zdrojem kritiky je též problematická práce s daty. Práce na základě současných typologických metod zjišťovala možnosti testovatelnosti tezí pražské školy na příkladu korelace morfologické exponence a shody. Na základě dostupných metod byl vytvořen reprezentativní vzorek 47 jazyků. Pro tyto jazyky byl stanoven index exponence a shody. Následným výpočtem korelačního koeficientu nebyla zjištěna signifikantní míra korelace mezi oběma parametry. Byla vyvrácena vzájemná příznivost kumulace a shody a nepříznivost separace a shody. Pro potvrzení či vyvrácení jednostranné příznivosti kumulace a shody chybí další data. Klíčová slovaKlíčová slovaKlíčová slovaKlíčová slova shoda - morfologická exponence - Pražská jazyková typologie - holistická typologie
|
|
|
Tense-aspect-mood marking in Turkish: Case analysis of -ecek/-acak
Kaas, Filip ; Křivan, Jan (vedoucí práce) ; Láznička, Michal (oponent)
Předmětem předkládané práce je analýza tureckého slovesného morfému -ecek/acak. Tento morfém bývá popisován a klasifikován různými badateli značně různorodě (jako čas, aspekt, nebo způsob), ovšem jen s malým ohledem na skutečné jazykové užívání. Předkládaná práce si klade za cíl provést korpusovou studii na empirických datech, vyhodnotit je kvalitativní metodou a na tomto základě navrhnout nové možnosti v popisu významu morfému. Z hlediska metodologického bude využit především analytický potenciál konstrukční gramatiky. Hlavním cílem práce je pak shrnout dosavadní literaturu o popisu tohoto tureckého morfému, zhodnotit adekvátnost jednotlivých tradičních popisů a posléze navrhnout popis takový, který by odrážel jeho fungování v jazyce. Podružným cílem práce je diskuze o psaní gramatik a o statusu deskriptivních kategorií v protikladu ke komparativním konceptům v lingvistické praxi. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Faktory ovlivňující rychlost produkce ohýbaného tvaru slova u dětí ve věku do 15 let
Salzmannová, Lucie ; Smolík, Filip (vedoucí práce) ; Láznička, Michal (oponent)
Diplomová práce zkoumá zpracování morfologicky komplexních slov v češtině. Navazuje na dosavadní výzkum na poli flektivní morfologie, v němž je čeština zastoupena minimálně. Práce je rozdělena do dvou částí. V první části jsou popsány hlavní teoretické přístupy, jimiž jsou konekcionismus a dualismus. Druhá část se věnuje experimentu, který byl realizován v návaznosti na dosavadní výzkum a jehož cílem bylo porovnat tvrzení dvou hlavních proudů. Experiment byl proveden na 37 rodilých mluvčích češtiny ve věku od osmi do jedenácti let. Úkolem participantů bylo co nejrychleji říci genitivní tvar substantiva, které se jim zobrazilo na obrazovce elektronického zařízení v nominativním tvaru. Výsledky výzkumu nepotvrzují dualistické teze, naopak spíše podporují konekcionistický pohled. Pro jednoznačný závěr je však třeba dalšího empirického výzkumu. Klíčová slova rychlost produkce; ohýbaný tvar slova; frekvence; osvojování jazyka, flexe
|
|
|
Sémantika aktantů a relativní frekvence v porozumění pasivní konstrukci u osob s afázií
Pospíšilová, Eva ; Láznička, Michal (vedoucí práce) ; Chromý, Jan (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá vlivem sémantiky aktantů a relativní frekvence pasiva na porozumění českým pasivním konstrukcím u osob s afázií. Cílem práce je navrhnout experiment, který bude uvedené faktory agramatického porozumění v češtině zkoumat, a otestovat jej na skupině neurotypických mluvčích. Teoretické kapitoly práce se věnují obecnému popisu afázie, lingvistické afaziologii a projevům afatických syndromů v češtině. Jsou v nich rovněž představeny základní výsledky dosavadních výzkumů porozumění sémanticky reverzibilním větám s pasivem u pacientů s afázií a poznatky ze zahraniční afaziologické literatury, v níž byl zaznamenán vztah mezi úrovní porozumění komplexním syntaktickým strukturám a jejich frekvencí. Experimentální část se věnuje již samotnému experimentu. Na základě korpusové analýzy bylo zvoleno celkem 24 sloves s vysokou a nízkou relativní frekvencí pasiva, od každého slovesa byly utvořeny čtyři věty s různou kombinací užitého slovesného rodu, relativní frekvence pasiva a (ne)životnosti patientu. Pro ověření porozumění byla zvolena metoda čtení vlastním tempem spolu s otázkami ověřujícími porozumění. Podnětové věty i forma úkolu byly následně otestovány na neurotypických mluvčích ve dvou pilotních výzkumech. Na základě těchto testování byla nakonec navržena finální podoba...
|
|
|
Reflexive alternation in language processing by persons with aphasia
Suchý, Daniel ; Láznička, Michal (vedoucí práce) ; Jehlička, Jakub (oponent)
Cílem této práce je vytvořit dizajn experimentu, který zkoumá vliv frekvence užití a typu gramatické struktury na porozumění větám s reflexivním slovesem u mluvčích s afázii. Dále je cílem ověřit tento dizajn pomocí experimentu na zdravých mluvčích. Téma afázie je zde představené z lingvistického pohledu. Práce dále obsahuje popis kontextového přístupu k afaziologii, který bude použitý v praktické části práce. Praktická část této práce se skládá z korpusové studie, která zkoumá užívání reflexivních konstrukcí v češtině a na základě které byl proveden experiment testující porozumění větám s reflexivním slovesem u zdravých mluvčích. Experiment ověřuje, že zdravý mluvčí v naprosté většině případů hodnotí gramatičnost těchto vět tak, jak se očekávalo před zahájením exper- imentu. Výsledky experimentu odhalují, že na porozumění těmto větám má syntaktická struktura slabý vliv, zatímco frekvence užití a užité slovesné lemma nemá vliv žádný. Závěrem experimentu je, že pro zdravé mluvčí je porozumění těmto větám jednoduché a dizajn experimentu je validní. Na závěr je v práci představen návrh experimentu zkoumajícího zpracování reflexivních vět i u českých mluvčích s afázií. 1
|
host ::
RSS.