|
|
Šikana na základních školách v souvislosti s ukrajinskými žáky
Hrubá, Kateřina ; Hudcová, Eliška (vedoucí práce) ; Ulrichová, Monika (oponent)
HRUBÁ, Kateřina. Šikana na základních školách v souvislosti s ukrajinskými žáky. Praha, 2023. 90 s. Diplomová práce. Univerzita Karlova Evangelická teologická fakulta. Diplomová práce s názvem Šikana na základních školách v souvislosti s ukrajinskými žáky se zabývá problémem šikany na základních školách. Je především zaměřena na ukrajinské žáky, kteří v důsledku válečného konfliktu navštěvují české školy, ale zabývá se tímto negativním jevem všeobecně, jeho formami, prevencí, řešením apod. Teoretická část se skládá z 2 kapitol, 3. kapitola se věnuje výzkumnému šetření. Hlavním cílem mé diplomové práce je zjistit, zda na základních školách dochází k šikaně ukrajinských žáků. V rámci vlastního empirického šetření je použita kvalitativní výzkumná strategie za použití techniky polostrukturovaného rozhovoru.
|
|
|
Reflexe spokojenosti uživatelů s krizovou pobytovou službou pro děti
Vejvodová, Veronika ; Kolářová, Marta (vedoucí práce) ; Hudcová, Eliška (oponent)
Diplomová práce se zabývá tématem krizové intervence u dětí a mladistvých. Teoretická část uvádí informace týkající se obecného pojmu krize a blíže popisuje krizi v dětství, dospívání a poskytování krizové pomoci. Autorka vychází z pojetí, že krize je přirozenou součástí lidského života a na jejím zvládání se podílí odolnost a coping daného jedince, který se buduje od dětství. Dále autorka popisuje služby, které poskytují krizovou intervenci dětem na území České republiky. Hlavní důraz je kladen na pobytové služby, na které navazuje praktická část práce. Výzkumná část si klade za cíl zjistit spokojenost klientů s poskytovanou službou krizového lůžka pro adolescenty v Domě Přemysla Pittra pro děti Domu tří přání, z.ú.. Dům Přemysla Pittra prošel v roce 2022 transformací ze zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc na sociální službu, která poskytuje krizovou pomoc adolescentům. Aktuálně jde o první službu tohoto typu na území České republiky. Výzkumná část obsahuje rozhovory s uživateli této služby, dále analyzuje texty, které byly vyhotoveny adolescenty do tzv. "Kroniky". Cíl práce se podařilo naplnit a bylo zjištěno, že uživatelé služby jsou obecně s jejím poskytováním spokojeni. Z výzkumu také vyplynulo, že spokojenost klientů je závislá na několika faktorech, konkrétně se jednalo o systémový...
|
|
|
Peer konzultanti jako prostředek ke zvládání krizí při práci u Policie ČR
Hanušová, Karolína ; Hudcová, Eliška (vedoucí práce) ; Macek, Ondřej (oponent)
Diplomová práce Peer konzultanti jako prostředek ke zvládání krizí při práci u Policie ČR se zabývá tím, jakým způsobem pomáhají peer konzultanti policistům v krizi. V teoretické části práci je přiblížena problematika krize, její příčiny, typologie, průběh a jsou zde předestřeny možnosti pomoci v krizi. Je zde představena Policie ČR a náležitosti a specifika práce policisty, kdy je pozornost věnována s ní spojené zátěži. Práce se dále věnuje možnostem psychosociální pomoci v krizi, které jsou policistům dostupné v rámci Policie ČR se zaměřením na jednu z těchto forem, kterou je peer support systém - podpora peer konzultantů. Navazující výzkum byl proveden s pomocí polostrukturovaných rozhovorů s deseti policisty, kteří působí jako peer konzultanti v rámci Krajského ředitelství policie Praha. Výzkum mapoval, jaká je role peer konzultantů při pomáhání policistům zvládat krize, v jakých krizích se policisté na peer konzultanty obrací, jaký je postup jejich pomoci a proč se policisté obrátí právě na peer konzultanty. Práce přinesla hlubší vhled do způsobu pomáhání peer konzultantů i dílčí poznatky ohledně peer support systému.
|
|
|
Moc v pomáhajících profesích. Moc v pomáhajících profesích se zřetelem na specifické prostředí českého dětského domova.
Balická, Kateřina ; Ulrichová, Monika (vedoucí práce) ; Hudcová, Eliška (oponent)
1 Anotace Cílem diplomové práce s názvem Moc v pomáhajících profesích je popsat specifika moci ve vztahu pomáhající a potřebný a předložit možné teoretické koncepty pomocí kterých lze mocenské vztahy v pomáhajících profesích analyzovat. Práce se mimo jiné soustředí na teorii trojúhelníku vzájemné závislosti, na jejímž základě je možné více porozumět vztahům, ve kterých je moc využívána k naplnění potřeb "mocensky silnější" strany. v druhé části práce je téma moci konkrétně zasazeno do prostředí dětského domova a do vztahu vychovatel - dítě v dětském domově. Tato část nabízí aplikaci konceptuálního rámce teorie vztahů vzájemné závislosti pro účely reflexe mocenských postavení a mocenských vztahů v pomáhajících profesích.
|
|
|
Syndrom vyhoření u zdravotně sociálních pracovníků
Matoušová, Kateřina ; Janečková, Hana (vedoucí práce) ; Hudcová, Eliška (oponent)
Tématem této bakalářské práce je: ,,Syndrom vyhoření u zdravotně sociálních pracovníků". Práce vznikla na základě mého zájmu o problematiku syndromu vyhoření a také o profesi zdravotně sociálního pracovníka, které bych se po absolvování tohoto oboru ráda věnovala. Práce se zabývá představením problému vyhoření mezi zdravotně sociálními pracovníky a apelováním na důležitost prevence jeho vzniku. Je rozdělena do dvou částí. V teoretické části je vysvětlen pojem syndrom vyhoření, popsány jeho příznaky, stádia, diagnostika a prevence. Také je zde popsán syndrom pomáhajících a souvislost mezi vyhořením a stresem. Dále je v této části objasněna profese zdravotně sociálního pracovníka, jeho vzdělání, kompetence, etika, typologie jeho klientů, multidisciplinarita a nakonec jsou zde uvedena rizika vzniku syndromu vyhoření u zdravotně sociálních pracovníků. V praktické části je využita kvantitativní metoda sběru dat, pomocí dotazníkového šetření. Výzkumu se zúčastnilo 123 respondentů a data byla analyzována dle standardizované metody MBI - Maslach Burnout Inventory.
|
|
|
Úkoly a výzvy komunikačního specialisty v pobytové službě pro lidi s mentálním postižením
Mitroliosová, Eleni ; Matochová, Alžběta (vedoucí práce) ; Hudcová, Eliška (oponent)
MITROLIOSOVÁ, E., 2023, Úkoly a výzvy komunikačního specialisty v pobytové službě pro lidi s mentálním postižením. Praha: UNIVERZITA KARLOVA. Evangelická teologická fakulta. Bakalářská práce. Cílem této práce je představit práci komunikačního specialisty v pobytové službě pro lidi s mentálním postižení a to, s jakými úkoly a výzvami se setkává. Nejprve zmíním pojem člověk a mentální postižení, které v další kapitole propojím. U mentálního postižení popíši jeho rozdělení se zaměřením na komunikaci. Rozepisuji specifika mentálního postižení, abychom se mohli lépe orientovat v daném tématu. Zmíním člověka s mentálním postižením jako klienta pobytové služby. U toho tématu se pozastavím a představím pojem individuální plánování, kdy se zaměřuji na klienta, porozumění a komunikaci. Tím se dostanu k popisu odborných a osobních předpokladů komunikačního specialisty. Výčet úkolů a výzev je v práci představený na kazuistikách, které uzavírají poslední kapitolu. Klíčová slova člověk, mentální postižení, domov pro osoby se zdravotním postižením, komunikační specialista, komunikace
|
|
|
Potřeby učitelů na ZŠ v různých životních etapách jejich profesní dráhy
Hanušová, Veronika ; Hudcová, Eliška (vedoucí práce) ; Kaplánek, Michal (oponent)
HANUŠOVÁ, Veronika. Potřeby učitelů na ZŠ v různých životních etapách jejich profesní dráhy. Praha 2023. Diplomová práce. Univerzita Karlova, Evangelická teologická fakulta. Anotace Diplomová práce Potřeby učitelů na ZŠ v různých životních etapách jejich profesní dráhy se zabývá tématem lidských potřeb u učitelů na vybrané základní škole v Praze. Motivací pro diplomovou práci se stalo nejen mé působení na základní škole, kde se s učiteli setkávám již řadu let a vnímám jejich různé životní situace a změny, ale i studium předmětu hermeneutiky v rámci studia Komunitní krizové a pastorační práce - diakonika. Teoretická část práce se věnuje pojetí lidské potřeby, konkrétněji jsou zde specifikovány vyšší lidské potřeby, které vycházejí z teorie lidských potřeb Abrahama Harolda Maslowa. Je zde vymezena potřeba smyslu dle teorie Viktora Frankla a spirituální potřeby, které jsou představeny v náhledu různých autorů. Hlavním cílem diplomové práce bylo porozumět potřebám učitelů na základní škole v různých životních etapách jejich profesní dráhy a porovnat, jak se liší potřeby jednotlivých skupin učitelů nacházejících se v různých životních situacích. Proto jsou v teoretické části přiblíženy i životní etapy člověka, do kterých spadají dotazované skupiny respondentů. Dále je přiblížena profese učitele, její...
|
|
|
Sociální práce s matkami malých dětí závislými na drogách
Šmídlová, Veronika ; Křížová, Eva (vedoucí práce) ; Hudcová, Eliška (oponent)
Bakalářská práce se zabývá problematikou drogové závislosti, a to jak na obecné úrovni, tak i konkrétně u závislých matek s dětmi. V úvodu je představen základní rámec drogové problematiky, jak lze závislost definovat a také rozeznat. Dále pak pro celkový kontext tématu uvádím, jak je k drogové problematice přistupováno na mezinárodní úrovni a v rámci České republiky, včetně zakotvení užívání drog v české legislativě. V rámci prevence popisuji způsoby, jakými lze tomuto problému předcházet. Další část práce rozebírá problematiku drogové závislosti u žen. Zde uvádím faktory vedoucí ke vzniku závislosti, jaké další problémy se s užíváním drog mohou pojit, čím je závislost u žen specifická, a dále se přesouvám k dopadům užívání drog matky na dítě, přičemž zmiňuji i práva dítěte, které se v takové situaci ocitlo a jak je možné ho chránit před problémy způsobenými jeho matkou. V poslední kapitole se věnuji samotné sociální práci s drogovými uživateli, jaké konkrétní sociální služby mohou tito lidé využít, a nakonec se zabývám sociální podporou a reintegrací matek potýkajících se s drogovým problémem. Klíčová slova sociální práce, závislost, nelegální drogy, drogoví uživatelé, drogově závislé matky, rodičovství, děti
|
|
|
Přínosy komunitních zahrad (Případ komunitní zahrady DivYzná DD Krásná Lípa)
Zmatlíková, Lucie ; Hudcová, Eliška (vedoucí práce) ; Veselý, Josef (oponent)
Bakalářská práce se zabývá tématem komunitních zahrad a jejich přesahem do oblasti sociální práce. Práce se zaměřuje na důvody vzniku komunitní zahrady DivyZná v dětském domově v Krásné Lípě, vůbec první komunitní zahrady při dětském domově v České republice. Práce kooperuje s odbornými teoriemi sociální práce, jako sociální ekologie, filozofií přirozeného světa a konceptem participace a empowermentu. Cílem je představit přínosy komunitních zahrad v oblastech sociální práce a poukázat, jak komunitní zahrada může napomoci k přirozenému navazování vztahů, inkluzi, vzdělávání, zplnomocnění a participaci. Klíčová slova komunitní zahrada, dětský domov, sociální práce, sociální ekologie, koncept přirozeného světa, empowerment, zplnomocnění, participace
|
|
| |
host ::
RSS.