Original title: Vnímání přírodních složek krajiny aktéry cestovního ruchu na Třeboňsku
Translated title: The perception of natural landscape elements by persons involved in the tourist industry in the Třeboň Region
Authors: HEŠÍKOVÁ, Monika
Document type: Master’s theses
Year: 2007
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Hlavním cílem této diplomové práce je přispět k poznání vztahu turistů k přírodnímu prostředí významné rekreační oblasti - Třeboňska Jako dílčí cíle byly vytýčeny: {•}Zjištění a posouzení vnímání Třeboňska jako přírodně orientované destinace CR {•}Zjištění a posouzení přírodních prvků (rostlinstvo a živočišstvo) ve znalostech návštěvníků Třeboňska {•}Zjištění a posouzení míry participace návštěvníků Třeboňska na ekoturistických aktivitách {•}Sestavení SWOT analýzy ve smyslu kvality nabídky a předpokladů budoucího vývoje cestovního ruchu na Třeboňsku The main goal of my work was to determine knowledge of the Třeboň Region as a unique nature area not only for the Czech Republic but also for all of Europe, knowledge and use of educational trails, the spa function of the town and knowledge of the Třeboň Region in general.
Keywords: Biotope; Ecosystem; Greenways; National natural monument; Nature sanctuary; Protected landscape area; Biotop; Chráněná krajinná oblast; Ekosystém; Národní přírodní památka; Národní přírodní rezervace; Přírodní památka; zelené stezky
Citation: HEŠÍKOVÁ, Monika. Vnímání přírodních složek krajiny aktéry cestovního ruchu na Třeboňsku. České Budějovice, 2007. diplomová práce (Ing.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Ekonomická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/7932

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-85758


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Master’s theses