Original title: Odpovědné informování o traumatu: Jak mohou novináři minimalizovat škody při rozhovorech s přeživšími traumatu
Translated title: Reporting trauma responsibly: How journalists can minimize harm when interviewing trauma survivors
Authors: Soare, Andreea-Maria ; Němcová Tejkalová, Alice (advisor) ; Lábová, Sandra (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2026
Language: eng
Abstract: Zpravodajství o traumatických událostech může vyvolávat etické otázky ohledně toho, jak novináři přistupují k těmto složitým a citlivým tématům. Tato diplomová práce zkoumá, jak mohou novináři minimalizovat újmu při práci s lidmi, kteří prožili traumatickou událost. Studie vychází z 12 rozhovorů s novináři, kteří mají zkušenosti s reportážemi o traumatických událostech. Zjištění ukazují, že téměř všichni novináři se na začátku cítili nepřipraveni, a postupem času začali hledat způsoby, jak pracovat opatrněji, protože cítili odpovědnost za blaho svých respondentů. Mezi postupy, o kterých hovořili, patří jasná komunikace a získání souhlasu, pomoc osobě, která prožila traumatickou událost, aby měla pocit kontroly nad situací, aktivní naslouchání a absence překvapení. Zjištění se také opírají o emocionální dopad, který má tento druh práce na novináře, a o to, jak by jim mohlo prospět strukturovanější školení, které integruje přístupy zohledňující trauma do vzdělávání a každodenních profesních rámců, aby lépe chránilo zdroje i samotné novináře.
Keywords: consent; duty of care; ethical practices; interview practices; trauma reporting; Trauma-informed journalism; consent; duty of care; ethical practices; interview practices; trauma reporting; Trauma-informed journalism

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/211594

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-781003


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Master’s theses