Original title: Edukační program Hosté ve Vysoké u Příbramě na přelomu 19. a 20. století
Translated title: Educational programme Guests in Vysoká u Příbramě at the turn of the 19th and 20th centuries
Authors: Štěrbová, Kateřina ; Havlůjová, Hana (advisor) ; Sládková, Kateřina (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2026
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Těžištěm diplomové práce je tvorba edukačního programu pro žáky 2. stupně a studenty středních škol. Jeho cílem je přiblížení vybraných osobností české kultury a společenského života na přelomu 19. a 20. století. V centru pozornosti stojí panství Vysoká u Příbramě, které od roku 1784 vlastnil hrabě Václav Robert Kounic. Hrabě byl švagrem skladatele Antonína Dvořáka, který měl v obci svou letní vilu. Práce mapuje okruh vybraných osobností českého, převážně kulturního života, který toto místo navštěvoval. Teoretická část se věnuje činnosti Památníku Antonína Dvořáka ve Vysoké u Příbrami a zároveň a zahrnuje historické přiblížení tématu, kterému je věnován edukační program. Praktická část představuje samotný edukační program s následnou realizací a evaluací v Památníku Antonína Dvořáka ve Vysoké u Příbrami. KLÍČOVÁ SLOVA Edukační program, muzejní edukace, společnost 19. století, hosté, Vysoké u Příbramě, Antonín Dvořák, hrabě Václav Robert Kounic, letní sídla, Vysoká u Příbramě This master's thesis explores the topic of guests at Vysoká u Příbramě at the turn of the 19th and 20th centuries, combining historical research with a proposal for an educational program designed for upper primary and secondary school students. The focus is on the village of Vysoká u Příbramě as a significant cultural and social space associated with the composer Antonín Dvořák and the count and politician Václav Robert Kounic. The thesis maps a selected circle of prominent figures from Czech cultural life who frequented this location. The theoretical part examines the activities of the Antonín Dvořák Memorial in Vysoká u Příbrami while introducing this lesser-known area of local history to a younger audience. The practical part presents a comprehensive proposal for an educational program based on the principles of experiential pedagogy, inquiry-based learning, and work with authentic primary sources. KEY WORDS Educational program, museum education, 19th-century society, guests, Vysoká u Příbramě, Antonín Dvořák, Count Václav Robert Kounic, summer residences
Keywords: 19th-century society; Antonín Dvořák; Count Václav Robert Kounic; Educational program; guests; museum education; summer residences; Vysoká u Příbramě; Antonín Dvořák; Edukační program; hosté; hrabě Václav Robert Kounic; letní sídla; muzejní edukace; společnost 19. století; Vysoká u Příbramě; Vysoké u Příbramě

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/209455

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-778276


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Master’s theses