Original title:
Individualizovaná péče z pohledu pacientů a sester
Translated title:
Individualized nursing care from the perspectives of patients and nurses
Authors:
TRAXMANDL, Tomáš Document type: Master’s theses
Year:
2026
Language:
cze Abstract:
[cze][eng] Úvod: Individualizovaná péče představuje klíčový prvek současného moderního ošetřovatelství, který je zaměřen na respektování jedinečnosti pacienta a přizpůsobení péče jeho individuálním potřebám. Cílem studie bylo analyzovat a porovnat úroveň individualizované péče z pohledu pacientů a sester ve třech základních dimenzích, a to v oblasti klinické situace, osobního života a participace na péči, a dále zjistit, zda existují statisticky významné rozdíly v hodnocení individualizované péče v závislosti na věku a vzdělání respondentů. Metodika: Sběr dat byl proveden kvantitativní metodou pomocí standardizovaného dotazníku škála individualizované péče (Individualized Care Scale/ICS). Výzkumný soubor tvořili pacienti a všeobecné sestry z interních a chirurgických oddělení vybraných nemocnic Plzeňského kraje. Dotazník byl distribuován samostatně pacientům i sestrám. Výsledky: Bylo zjištěno, že jak sestry, tak pacienti hodnotili nejvýše dimenzi klinické situace, a to u sester s průměrnou hodnotou přibližně 4,13 v části A, v části B 4,18 v části B. U pacientů byla tato dimenze rovněž hodnocena nejvýše, avšak s nižšími hodnotami, konkrétně přibližně 3,47 v části A, v části B 3,61. Naopak nižší hodnoty byly zaznamenány v oblasti participace pacienta na péči a zohlednění jeho osobního života. V případě vzdělání bylo zjištěno, že pacienti s vyšším stupněm vzdělání hodnotili individualizovanou péči kritičtěji než pacienti s nižším vzděláním. Naopak u sester nebyl vliv vzdělání na hodnocení péče potvrzen. Závěr a doporučení pro praxi: Výsledky poukazují na potřebu zaměřit se v klinické praxi na podporu individualizované péče zejména v oblasti komunikace a zapojení pacientů do rozhodování o péči. Důležité je rovněž zohlednění individuálních potřeb pacientů s ohledem na jejich věk a vzdělání. Posílení těchto aspektů může přispět ke zvýšení kvality ošetřovatelské péče a spokojenosti pacientů.Introduction: Individualized care represents a key element of modern nursing, focusing on respecting the uniqueness of each patient and adapting care to their individual needs. The purpose of the study was to analyze and compare the level of individualized care from the perspective of patients and nurses in three basic dimensions, namely, the clinical situation, the personal life situation and the participation in care, and to determine whether there are statistically significant differences in the evaluation of individualized care according to the age and education of the respondents. Methods: Data collection was carried out using a quantitative method with a standardized questionnaire, the Individualized Care Scale (ICS). The research sample consisted of patients and registered nurses from the internal medicine and surgical departments of selected hospitals in the Pilsen region. The questionnaire was distributed separately to patients and nurses. Results: It was found that both nurses and patients rated the clinical situation dimension the highest, with nurses reaching an average value of approximately 4.13 ? 0.63 in part A and 4.18 ? 0.61 in part B. In patients, this dimension was also rated highest, but with lower values, specifically approximately 3.47 in part A and 3.61 in part B. Lower values were recorded in the area of patient participation in care and consideration of their personal life. In the case of education, it was found that patients with a higher level of education evaluated individualized care more critically than patients with a lower level of education. In contrast, among nurses, the influence of education on care assessment was not confirmed. Conclusions and recommendations for practice: The results indicate the need to focus in clinical practice on supporting personalized care, particularly in the areas of communication and patient involvement in decision making. It is also important to consider the individual needs of the patient with respect to age and education. Strengthening these aspects may contribute to improving the quality of nursing care and patient satisfaction.
Keywords:
individualized care; individualized care scale; nurse; nursing; patient; Individualized Care Scale; individualizovaná péče; ošetřovatelství; pacient; sestra Citation: TRAXMANDL, Tomáš. Individualizovaná péče z pohledu pacientů a sester. České Budějovice, 2026. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Zdravotně sociální fakulta
Institution: University of South Bohemia in České Budějovice
(web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia. Original record: http://www.jcu.cz/vskp/83136
guest ::
