Original title: Programovací jazyk Python a účelnosť jeho zaradenia do výučby
Translated title: Programming language Python and its suitability of his assignment to the tuition
Authors: Arendáč, Tomáš ; Pecinovský, Rudolf (advisor) ; Oraný, Vladimír (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2011
Language: slo
Publisher: Vysoká škola ekonomická v Praze
Abstract: [slo] [cze] [eng]
Táto diplomová práca sa zaoberá programovacím jazykom Python a účelnosťou jeho zaradenia do výučby. Práca je rozdelená na tri hlavné časti. Prvá časť popisuje programovací jazyka Python, jeho základné charakteristiky a vlastnosti. Cieľom je popísať základné črty a charakteristiky tak, aby čitateľ získal predstavu o jazyku a sám zhodnotil, či má pre neho význam sa týmto jazykom ďalej zaoberať. Súčasťou popisu sú aj prvky objektovo orientovaného programovania. Druhá časť analyzuje jazyk Python na základe desiatich kritérií, ktoré sú definované s ohľadom na použiteľnosť jazyka vo vstupných kurzoch programovania. Cieľom tejto časti je zhodnotiť, či je programovací jazyk Python vhodný pre použitie v týchto kurzoch. Tretia časť na základe výsledkov druhej časti posudzuje možnosti jeho výučby na Vysokej škole ekonomickej v Prahe. Hlavným prínosom práce je podať základný popis jazyka, definovať rámec a na jeho základe zhodnotiť možnosti použitia jazyka vo vstupných kurzoch programovania. Tato diplomová práce se zabývá programovacím jazykem Python a účelností jeho zařazení do výuky. Práce je rozdělena na tři hlavní části. První část popisuje programovací jazyk Python, jeho základní charakteristiky a vlastnosti. Cílem je popsat základní rysy a charakteristiky tak, aby čtenář získal představu o jazyce a sám posoudil, zda má pro něj význam se tímto jazykem dále zabývat. Součástí popisu jsou i prvky objektově orientovaného programování. Druhá část analyzuje jazyk Python na základě deseti kritérií, které jsou definovány s ohledem na použitelnost jazyka ve vstupních kurzech programování. Cílem této části je vyhodnotit, zda je programovací jazyk Python vhodný pro použití v těchto kurzech. Třetí část na základě výsledků druhé části posuzuje možnosti jeho výuky na Vysoké škole ekonomické v Praze. Hlavním přínosem práce je podat základní popis jazyka, definovat rámec a na jeho základě zhodnotit možnosti použití jazyka ve vstupních kurzech programování. This thesis is concerned by programming language Python and its suitability of his assignment to the tuition. The work is divided into three dominant parts. The first part describes programming language Python, its elementary characteristics and features. The purpose is to introduce its properties to the reader so that he could estimate if there is point in the deeper concern. There are elements of object-oriented programming in description, too. The second part analyses programming language Python on the basis of ten criteria which are defined considering applicability of the language in preliminary courses of programming. The purpose is to review if the Python is appropriate in these courses. The third part considers the possibilities of the Python tuition at the University of Economics in Prague. The main contribution of the thesis is to give opinion on the fundamental description of the language, to define framework and to pass judgment on the potential chance of use in preliminary courses of programming.
Keywords: computer language; Google; preliminary courses of programming; Python; tuition; Google; programovací jazyk; Python; vstupní kurzy programování; výuka

Institution: University of Economics, Prague (web)
Document availability information: Available in the digital repository of the University of Economics, Prague.
Original record: http://www.vse.cz/vskp/eid/26766

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-73162


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of Economics, Prague
Academic theses (ETDs) > Master’s theses