Original title: Fundamentální a technická analýza akcie ČEZ
Translated title: Fundamental and technical analysis of the stock ČEZ
Authors: Veselková, Eva ; Smrčka, Luboš (advisor) ; Zámečník, Petr (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2011
Language: cze
Publisher: Vysoká škola ekonomická v Praze
Abstract: [cze] [eng]
Tato diplomová práce podává na základě provedené fundamentální a technické analýzy investiční doporučení ohledně akcie ČEZ. Při stanovení vnitřní hodnoty akcie jsou použity dividendové diskontní modely, ziskové modely a FCFE model. Porovnáním této hodnoty s aktuálním kurzem akcie je stanoveno, zda je tento cenný papír výhodnou investicí či nikoliv. Technická analýza s využitím grafických metod a technických indikátorů předpovídá, kdy nastane na trhu taková situace, při níž je výhodný prodej či nákup akcie. This graduation theses provides on the basis of an analysis fundamental and technical investment recommendation regarding shares of ČEZ. In determining the internal value of shares are used dividend discount models, profit models and FCFE model. By comparing this value with the current share price is determined whether the stock is profitable investment or not. Technical analysis with utilization graphical methods and technical indicators are able to predict when the market occurs a situation in which an advantageous sale or purchase of share is.
Keywords: dividend discount models; fundamental analysis; internal value of share; technical analysis; technical indicators; dividendové diskontní modely; fundamentální analýza; technická analýza; technické indikátory; vnitřní hodnota akcie

Institution: University of Economics, Prague (web)
Document availability information: Available in the digital repository of the University of Economics, Prague.
Original record: http://www.vse.cz/vskp/eid/28652

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-72702


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of Economics, Prague
Academic theses (ETDs) > Master’s theses