Original title: Analýza jaderného odstrašování Indie a Pákistánu v kontextu konfliktu v Kašmíru: Bezpečnostní a geopolitické výzvy a jejich vliv na regionální stabilitu.
Translated title: Nuclear deterrence analysis of India and Pakistan in context of conflict in Kashmir: Security and geopolitical threats and its impact on regional balance
Authors: Holmajer, Tomáš ; Bříza, Vlastislav (advisor) ; Ludvík, Jan (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2026
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Tato bakalářská práce se zabývá analýzou jaderného odstrašování mezi Indií a Pákistánem v kontextu území Kašmíru. Cílem této práce je analyzovat, jakým způsobem jaderné zbraně ovlivňují eskalační dynamiku mezi těmito dvěma státy. Časový rámec je vymezen po roce 1998, kdy oba státy úspěšně otestovaly jaderné zbraně a staly se tak de facto jadernými velmocemi. Tato analýza byla provedena na základě dvou případových studií Kargilské války a krize Twin Peaks, které prezentují podobné a zároveň odlišné vzorce chování v rámci eskalační dynamiky mezi dvěma jadernými státy. Výsledky analýzy ilustrují, že jaderné zbraně plně nezabraňují vzniku konfliktů, nýbrž je omezují a zabraňují tak eskalaci do plné konvenční, případně jaderné války. This bachelor thesis deals with the analysis of nuclear deterrence between India and Pakistan in the context of the Kashmir region. The aim of this thesis is to analyze how nuclear weapons influence the escalation dynamics between these two states. The time frame is defined after 1998, when both states successfully tested nuclear weapons and thus became de facto nuclear powers. This analysis was conducted on the basis of two case studies that present similar and at the same time different patterns of behavior within the escalation dynamics between the two nuclear states. The results of the analysis illustrate that nuclear weapons do not fully prevent conflicts from arising, but rather limit them and thus prevent escalation into full-scale conventional or nuclear war.

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/206515

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-696109


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses