Original title:
Škola, o jaké sní děti s ADHD
Translated title:
The school that children with ADHD dream of.
Authors:
FRIČOVÁ, Pavla Document type: Bachelor's theses
Year:
2025
Language:
cze Abstract:
[cze][eng] bakalářská práce se zaměřuje na zachycení autentických představ dětí s ADHD o jejich ideálním školním prostředí a na porozumění jejich potřebám, které ovlivňují jejich spokojenost a školní úspěšnost. Práce zkoumá, jak by měla vypadat škola, kde by se tyto děti cítily dobře, byly motivované, podporované a měly možnost plně rozvíjet svůj potenciál. Teoretická část se věnuje charakteristice ADHD a jeho vlivu na vzdělávání. V praktické části byly vedeny rozhovory s dětmi k identifikaci klíčových prvků jejich představ o ideální škole.This bachelor's thesis focuses on capturing the authentic visions of children with ADHD regarding their ideal school environment and understanding their needs that influence their well-being and academic success. The study explores what a school should look like where these children feel comfortable, motivated, supported, and able to fully develop their potential. The theoretical part examines the characteristics of ADHD and its impact on education. In the practical part, interviews with children were conducted to identify key elements of an ideal school.
Keywords:
ADHD; children; education; pedagogical approaches; school environment; ADHD; děti; pedagogické přístupy; vzdělávání; školní prostředí Citation: FRIČOVÁ, Pavla. Škola, o jaké sní děti s ADHD. České Budějovice, 2025. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Teologická fakulta
Institution: University of South Bohemia in České Budějovice
(web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia. Original record: http://www.jcu.cz/vskp/76271