Original title:
Optimalizace vzdělávacího systému ve vybrané organizaci
Translated title:
Optimization of the training system in a selected organization
Authors:
DominikaLaurichová ; KateřinaLegnerová (advisor) ; MarekSchimmer (referee) Document type: Master’s theses
Year:
2026
Language:
cze Publisher:
Vysoká škola ekonomická v Praze Abstract:
[cze][eng] Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců jsou klíčové oblasti řízení lidských zdrojů zásadně ovlivňující výkonnost a konkurenceschopnost organizací. Nastavení efektivního systému vzdělávání je komplexní proces, jímž se zabývají odborníci na personální řízení. Správně fungující systém rozvíjí kompetence, zvyšuje motivaci a přispívá k plnění strategických cílů společnosti. Nekonzistentní nebo nesystematické vzdělávání může vést k neefektivnímu využití zdrojů. Také omezuje celkový rozvoj lidského kapitálu. Proto je nutné tyto procesy podrobně analyzovat a optimalizovat dle potřeb organizace. Cílem práce je analyzovat a zhodnotit současný systém vzdělávání ve vybrané společnosti a navrhnout opatření pro zvýšení jeho efektivity. K dosažení cíle je použita kvalitativní metoda polostrukturovaných rozhovorů doplněná vlastním pozorováním a jsou formulovány konkrétní návrhy pro zlepšení.Training and employee development are key areas of human resources management fundamentally influencing organizational performance and competitiveness. Setting up an effective training system is a complex process addressed by HR management specialists. A properly functioning system develops competencies, increases motivation, and contributes to fulfilling a company's strategic goals. Inconsistent or unsystematic training can lead to inefficient resource utilization. It also limits the overall development of human capital. Therefore, it is necessary to analyse and optimize these processes in detail according to the organization's needs. The aim of this thesis is to analyse and evaluate the current training system in a selected organization and to propose measures to increase its effectiveness. To achieve the goal, a qualitative method of semi-structured interviews is used, supplemented by personal observation and specific proposals for system improvement are formulated.
Keywords:
Employee development; Employee training; Learning organization; Training and development strategy; Rozvoj zaměstnanců; Strategie vzdělávání a rozvoje; Učící se organizace; Vzdělávání zaměstnanců
Institution: University of Economics, Prague
(web)
Document availability information: Available in the digital repository of the University of Economics, Prague. Original record: https://vskp.vse.cz/eid/99042