Original title: Behaviorální aspekty působící u generace Z na dlouhodobé finanční plánován
Translated title: Behavioral Aspects Affecting Generation Z's Long-Term Financial Planning
Authors: PavlaNováková ; OldřichVávra (advisor) ; MichalŠarbort (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2026
Language: cze
Publisher: Vysoká škola ekonomická v Praze
Abstract: [cze] [eng]
Diplomová práce se zabývá behaviorálními aspekty, které ovlivňují dlouhodobé finanční plánování u Generace Z. Tato generace vstupuje do dospělosti v prostředí vysoké ekonomické nejistoty, rychlé digitalizace a snadné dostupnosti finančních produktů, což významně formuje její finanční chování. Přestože je Generace Z technologicky zdatná a má široký přístup k informacím, výzkumy opakovaně poukazují na nízkou finanční sebedůvěru, omezenou schopnost dlouhodobého plánování a zvýšenou náchylnost k impulzivnímu rozhodování. Cílem práce je identifikovat klíčové behaviorální faktory, které ovlivňují přístup Generace Z k dlouhodobému finančnímu plánování, a popsat bariéry, jež tomuto plánování brání. Teoretická část vychází z poznatků behaviorální ekonomie, psychologie a současné odborné literatury zaměřené na finanční gramotnost, kognitivní zkreslení, emoční a sociální vlivy v rozhodování. Praktická část je založena na kvantitativním dotazníkovém šetření a kvalitativních hloubkových rozhovorech, které umožňují hlubší pochopení motivací, postojů a zkušeností mladých dospělých. Výsledky práce přispívají k lepšímu porozumění finančnímu chování Generace Z a poskytují podklady pro efektivnější komunikaci a nastavení finančních nástrojů. Zjištění mohou být využita zejména v oblasti finančního poradenství, finančního vzdělávání a tvorby strategií podporujících dlouhodobou finanční stabilitu mladé generace. This master’s thesis examines behavioral aspects influencing long-term financial planning among Generation Z. This cohort is entering adulthood in an environment characterized by high economic uncertainty, rapid digitalization, and widespread availability of financial products, all of which significantly shape financial behavior. Although Generation Z demonstrates high technological proficiency and broad access to information, previous research suggests low financial self-confidence, limited capacity for long-term planning, and increased susceptibility to impulsive decision-making. The aim of this thesis is to identify key behavioral factors affecting Generation Z’s approach to long-term financial planning and to describe barriers that hinder such planning. The theoretical part draws on findings from behavioral economics, psychology, and contemporary academic literature focusing on financial literacy, cognitive biases, and emotional and social influences on decision-making. The empirical part is based on a quantitative questionnaire survey and qualitative in-depth interviews, enabling a deeper understanding of the motivations, attitudes, and experiences of young adults. The results contribute to a deeper understanding of Generation Z’s financial behavior and provide a basis for more effective communication and the design of financial tools. The findings are particularly relevant to financial counseling, financial education, and the development of strategies supporting long-term financial stability.
Keywords: Behavioral aspects; Financial behavior; Financial literacy; Generation Z; Long-term financial planning; Behaviorální aspekty; Dlouhodobé finanční plánování; Finanční chování; Finanční gramotnost; Generace Z

Institution: University of Economics, Prague (web)
Document availability information: Available in the digital repository of the University of Economics, Prague.
Original record: https://vskp.vse.cz/eid/99200

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-693614


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of Economics, Prague
Academic theses (ETDs) > Master’s theses