Original title: Podpora resilience a její projektivní faktory u dětí
Translated title: Resilience support and its projective factors in children
Authors: Marešová, Eliška ; König, Jan (advisor) ; Kuželková, Anna (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2025
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Jméno, příjmení: Bc. Eliška Marešová Vedoucí práce: Mgr. Jan König Konzultant práce: Mgr. Olga Marková Název diplomové práce: Podpora resilience a její projektivní faktory u dětí Abstrakt diplomové práce: Úvod: Resilience neboli psychická odolnost, je schopnost dítěte adaptovat se na stresové nebo jinak náročné situace. Její rozvoj je klíčový zejména v předškolním a mladším školním věku. Ergoterapie nabízí efektivní přístup, jak u dětí tyto schopnosti posilovat prostřednictvím cílených aktivit. Pro měření resilience byl použit dotazník CYRM (Child and Youth Resilience Measure), který byl pro potřeby výzkumu adaptován do českého prostředí. Cíl práce: Cílem diplomové práce bylo zjistit, zda ergoterapeutická intervence zaměřená na posílení odolnosti u dětí ve věku 5 až 7 let povede ke změně v úrovni jejich resilience. Dílčím cílem bylo také ověřit využitelnost dotazníku CYRM v českém prostředí. Metody: Výzkum byl realizován formou kvaziexperimentální studie. Výzkumný soubor tvořilo 17 dětí rozdělených do experimentální a kontrolní skupiny. Intervence trvala 8 týdnů a probíhala formou skupinových terapeutických sezení. Úroveň resilience byla měřena před a po intervenci pomocí dotazníku CYRM. Výsledky byly statisticky zpracovány a doplněny o kvalitativní data získaná formou rozhovorů s dětmi a jejich... Name, Surname: Bc. Eliška Marešová Supervisor: Mgr. Jan König Consultant: Mgr. Olga Marková Title: Resilience support and its projective factors in children Abstract: Introduction: Resilience is the ability of a child to adapt to stressful or challenging life circumstances. Supporting the development of resilience is particularly crucial during preschool and early school years. Occupational therapy offers an effective approach to strengthen these skills through targeted interventions. The CYRM (Child and Youth Resilience Measure) questionnaire was used to measure resilience and was adapted for the Czech context. Objective: The aim of this thesis was to determine whether an occupational therapy intervention aimed at strengthening resilience in children aged 5 to 7 leads to measurable changes in resilience levels. A secondary aim was to examine the applicability of the CYRM questionnaire in the Czech setting. Methods: The research was conducted as a quasi-experimental study. The sample consisted of 17 children divided into an experimental and a control group. The intervention lasted 8 weeks and involved group therapy sessions. Resilience was assessed before and after the intervention using the CYRM questionnaire. The results were statistically analyzed and supported by qualitative data obtained...
Keywords: children aged 5 to 7; intervention; Occupational therapy; occupational therapy interventions; resilience; support; děti ve věku 5 až 7 let; ergoterapeutické intervence; Ergoterapie; intervence; odolnost; podpo-ra; resilience

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/201989

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-690277


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Master’s theses