Original title:
Plug-and-play Pohořelec
Translated title:
Plug and play Pohořelec
Authors:
Lacinová, Katarína ; Kratochvíl, Jan (referee) ; Joja, Marie (advisor) Document type: Bachelor's theses
Year:
2025
Language:
cze Publisher:
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury Abstract:
[cze][eng]
Práca sa zameriava na revitalizáciu nevyužívanej budovy v historickom centre mesta Brna, ktorá je aktuálne v majetku štátu. Jej cieľom je priniesť nový život na nevyužívané miesto a na ulicu Pohořelec pred budovou, ktorá je označená ako najkratšia ulica v meste. V kontexte narastajúcej témy konzumu a ekologických výziev si kladie za cieľ premeniť toto miesto na centrum vzdelávania a zdieľania ekologických tém. Budova ponesie názov Zelený Dom a stane sa miestom pre (eko)vzdelávanie tých najmenších, s vidinou spolupráce s novou cirkevnou základnou školou Jánská, či ďalšími školami. Hlavnou témou vzdelávania a workshopov je podpora vedomia o triedení odpadu, šetrení energii, opätovnom využívaní starých vecí, tzv. re-use, či pestovania zelene v domácnosti. Projekt vytvára príležitosť zamyslieť sa nad súčasnou kultúrou konzumu, pričom prepája architektúru, spoluprácu s komunitou a ekologické témy.
The project focuses on the revitalization of an unused building in the historic center of Brno, currently owned by the state. Its goal is to bring new life to an abandoned space and to Pohořelec Street in front of the building, which is known as the shortest street in the city. In the context of growing consumerism and ecological challenges, the project aims to transform this location into a center for education and the sharing of ecological themes. The building will be named Zelený Dom (The Green House) and will serve as a place for (eco)education for the youngest generations, with the intention of cooperating with the new church elementary school on Jánská Street, as well as other schools. The main themes of the educational programs and workshops will include raising awareness about waste sorting, energy saving, reusing old items (re-use), and indoor plant cultivation. The project creates an opportunity to reflect on the current culture of consumption while interconnecting architecture, community cooperation, and ecological topics.
Keywords:
community; education; placemaking; Public space; re-use; revitalization; school; sustainability; intervencie; komunita; mestský priestor; revitalizácia; udržateľnosť; Verejný priestor; vzdelávanie; znovupoužitie; škola
Institution: Brno University of Technology
(web)
Document availability information: Fulltext is available in the Brno University of Technology Digital Library. Original record: https://hdl.handle.net/11012/255534