Original title:
Specifika vzdělávání žáka se speciálními vzdělávacími potřebami a spolupráce rodiny a školy
Translated title:
Specific of education of pupils with special educational needs and cooperation of family and school
Authors:
BÁRTOVÁ, Natálie Document type: Master’s theses
Year:
2025
Language:
cze Abstract:
[cze][eng] Cílem diplomové práce je představit specifika spolupráce základní školy s rodinou dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami, a to na základě výzkumného šetření prováděného formou rozhovorů s třídními učitelkami a rodiči žáka. Byly zvoleny dvě základní školy běžného typu a jedna základní škola alternativní. V teoretické části je specifikována charakteristika žáka se speciálními vzdělávacími potřebami, jeho vzdělávání a obecné vydefinování spolupráce školy a rodiny. Dále jsou zde vymezena a blíže popsána konkrétní specifika znevýhodnění zkoumaných žáků. Mimo jiné je zde krátce zmíněna alternativní základní škola, která byla součástí výzkumného šetření. V praktické části jsou prezentovány případové studie ilustrující příklady spolupráce školy a výše uvedeného typu rodiny.The aim of the thesis is to present the specifics of the primary school cooperation with the family of the child with special educational needs, based on the research investigation conducted in the form of interviews with class teachers and pupil's parents. Two primary schools of the common type were chosen and one elementary school alternative. Theoretical part specifies the characteristics of the pupil with special educational needs, his education and general definition of cooperation between the school and family. Furthermore, the specific specifics of the disadvantage of the students are defined here are defined and detailed. Among other things, there is a brief mention of an alternative elementary school which was part of the research investigation. In practical part, case studies present examples of school cooperation and family type are presented.
Keywords:
parents; primary school; pupil; special education needs; rodiče; speciální vzdělávací potřeby; základní škola; žák Citation: BÁRTOVÁ, Natálie. Specifika vzdělávání žáka se speciálními vzdělávacími potřebami a spolupráce rodiny a školy. České Budějovice, 2025. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta
Institution: University of South Bohemia in České Budějovice
(web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia. Original record: http://www.jcu.cz/vskp/74857