Original title: Edukativní šachovnice
Authors: Štarha, Pavel ; Sedlák, David (referee) ; Bidlo, Michal (advisor)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2025
Language: cze
Publisher: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií
Abstract: [cze] [eng]
Cílem této práce je zhotovení fyzického modelu šachovnice, který bude sloužit především začátečníkům ke zlepšení jejich šachových dovedností. Pomocí adresovatelného LED pásku je šachovnice schopna hráči zobrazit dva nejlepší tahy v dané pozici a také všechny legální tahy, které lze s vybranou figurkou provést. Zhotovení umožňuje jednoznačnou identifikaci každé figurky podle jejího typu, čímž lze šachovnici snadno rozšířit o zahájení hry z libovolné pozice The goal of this thesis is to create a physical model of a chessboard, which will serve primarily for beginners to improve their chess skills. Using an addressable LED strip, the chessboard can display the two best moves in a given position and also all legal moves that can be made with the selected piece. The design allows unique identification of each piece by its type, which makes it easy to expand the chessboard to start the game from any position.
Keywords: addressable LED strip; analog-to-digital converter; best move visualization; chess; FEN string; interactive chessboard; Minimax; piece detection; python-chess; Raspberry Pi; resistance measurement; Stockfish; voltage divider; adresovatelný LED pásek; analogově-digitální převodník; detekce figurek; FEN řetězec; interaktivní šachovnice; Minimax; měření odporu; napěťový dělič; python-chess; Raspberry Pi; Stockfish; zobrazování nejlepších tahů; šachy

Institution: Brno University of Technology (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Brno University of Technology Digital Library.
Original record: http://hdl.handle.net/11012/254356

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-683711


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Brno University of Technology
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses