Original title:
Mateřská škola Bochoř
Translated title:
Kindergarten Bochoř
Authors:
Ptáčková, Patrícia ; Čapoun, Michal (referee) ; Novák, Petr (advisor) Document type: Bachelor's theses
Year:
2025
Language:
cze Publisher:
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební Abstract:
[cze][eng]
Předmětem bakalářské práce je návrh a zpracování mateřské školy v obci Bochoř. Návrh vychází ze zpracování studie ateliérové tvorby BGA032 - Ateliér veřejných staveb. Objekt je navržen na nezastavěném pozemku jako nová trvalá stavba. Je to budova občanského vybavení s polyfunkčním záměrem, a to provoz mateřské školy, multifunkčních ateliérů a obecního sálu. Novostavba se nachází na okraji obce Bochoř ve spádové oblasti města Přerov. Řešený pozemek je nárožní, rovinatý a nachází se na parcele určené pro zastavění. Z jižní a východní strany je vymezen komunikacemi, severní část navazuje na novou výstavbu rodinných domů a ze západní části se nachází zemědělské pozemky. Objekt je umístněný primárně v severní a východní části pozemku, prosvětlená západní a jižní část je vymezena pro zahradu mateřské školy. Hlavní myšlenkou návrhu je vytvoření objektu, který doplňuje ráz okolní zástavby a navržené provozy se vzájemně nenarušují. Hmota objektu je tvaru L, jedna část se sedlovou střechou je vymezena pro prostory mateřské školy a druhá část se sedlovou střechou pro obecní sál. Tyto dvě části, které jsou na sebe téměř kolmé, se plynule spojují v provozní části s hlavními vstupy zastřešené plochou vegetační střechou. Hlavní objekt je doplněn o vedlejší objekt ve formě zahradního domku. Část s mateřskou školou je v druhém nadzemním podlaží doplněna o multifunkční ateliéry pro zájmovou činnost obce, zejména dětí. Taktéž jsou parametry ateliérů vhodné jako rezervní třídy mateřské školy. Třídy i prostor obecního sálu jsou maximálně prosvětleny z prostoru zahrady a na zahradu plynule navazují přes částečně zastřešenou dřevěnou terasu. Cílem návrhu je propojení funkčních celků v jeden ucelený multifunkční objekt, kterého výstavba se v této malé obci přímo nabízí. Důraz je kladen na variabilitu prostorů tříd, ateliérů i sálu. Ucelený výraz objektu se projevuje i v použitých barvách a materiálech - bílé a červené plochy na fasádě, v zahradě, i v zpevněných plochách, doplněné o dřevěný přírodní obklad a prvky v antracitové barvě. Z hlediska ekologického dopadu jsou v rámci návrhu zapracovány prvky pro ekologické a ekonomické řešení, a to například propustné zpevněné plochy, akumulační nádrž pro zpětné využití dešťové vody, dostatek zeleně pro příjemný pobyt, řízené větrání s rekuperací nebo fotovoltaické panely pro využití slunečné energie.
The subject of the bachelor thesis is the design and the development of a kindergarten in the village of Bochoř. The design is based on the studio work BGA032 - Studio of public buildings. The building is designed for a previously unoccupied parcel as a new permanent structure. This public facility combines three sections: a kindergarten section, multifunctional studios section and a municipal hall space. The new building is located on the outskirts of the village of Bochor in the catchment area of the town of Přerov. The parcel is located on the edge of the road, intended for development. It is bounded by roads on the south and east sides, the northern part is connected to the new construction of family houses and the western part is agricultural land. The building is located primarily in the northern and eastern parts of the site, with the western and southern parts with more light are for a kindergarten garden. The main idea is to create a building that complements the character of the surrounding buildings, and the sections of building do not interfere with each other. The mass of the building is L-shaped, with one part with a gable roof defined for the kindergarten section and the other part with another gable roof for the municipal hall space. These two parts, which are almost perpendicular to each other, are connected in the service area with the main entrances covered by a flat green roof. The main building is complemented by an additional building, a garden house. On the second floor of the kindergarten are multifunctional studios for leisure activities, especially for children. The parameters of the studios are also suitable as a reserve classroom for the kindergarten. The classrooms and the municipal hall are maximally illuminated from the garden area and are connected to the garden via a partially covered wooden terrace. The aim of the design is to combine the functional units into one complete multifunctional building, which construction is really wanted in this small village. Emphasis is placed on the variability of classroom, studio and hall spaces. The coherent expression of the building is also reflected in the colours and materials used-white and red surfaces on the façade, in the garden, and in the paved areas, complemented by natural wooden cladding and elements in anthracite. In terms of ecological impact, the design includes elements for an ecological and economic solution, such as permeable paved areas, a storage tank for rainwater recovery, enough greenery for a pleasant stay, controlled ventilation with heat recovery or photovoltaic panels for solar energy.
Keywords:
bachelor thesis; Bochoř; extensive green roof; garden house; kindergarten; metal roofing; multifunctional studio; municipal hall; new building; photovoltaic panels; prestressed concrete panels; reinforced concrete; sand-lime masonry; timber frame; bakalářská práce; Bochoř; dřevěný krov; extenzivní vegetační střecha; fotovoltaické panely; mateřská škola; multifunkční ateliér; novostavba; obecní sál; plechová krytina; předpjaté betonové panely; vápenopískové zdivo; zahradní domek; železobeton
Institution: Brno University of Technology
(web)
Document availability information: Fulltext is available in the Brno University of Technology Digital Library. Original record: http://hdl.handle.net/11012/251969
guest ::
