Original title: Kompetence studentů EF JU
Translated title: Competencies of EF JU students
Authors: PŠENIČKOVÁ, Johanka
Document type: Bachelor's theses
Year: 2025
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Tato bakalářská práce se zaměřuje na analýzu kompetencí studentů Ekonomické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích, s důrazem na měkké a tvrdé kompetence, které jsou považovány za klíčové pro profesní uplatnění v současném pracovním trhu. Cílem práce je zjistit, jaké kompetence jsou pro studenty důležité, a zda se tyto kompetence shodují s požadavky pracovního trhu, zejména ve firmách Jihočeského kraje. Práce vychází z dotazníkového šetření mezi studenty a firemními zástupci, přičemž jsou zohledněny rozdíly v hodnocení kompetencí mezi jednotlivými ročníky studentů a firmami různých velikostí. Na základě těchto dat bude provedena statistická analýza pomocí metod jako korelace a chí-kvadrát test. Výsledky ukážou, jaké kompetence jsou považovány za klíčové pro zaměstnatelnost a jaký je rozdíl mezi vnímáním studentů a zaměstnavatelů ohledně důležitosti těchto kompetencí. Práce rovněž analyzuje faktory, které mohou ovlivnit vnímání kompetencí jak u studentů, tak u firem, a identifikuje případné mezery ve vzdělávání studentů. Na základě výsledků analýzy bude navržen kompetenční model, který by měl sloužit jako návod pro efektivní přípravu studentů na pracovní trh. This bachelor thesis focuses on the analysis of the competences of students of the Faculty of Economics of the University of South Bohemia in České Budějovice, with an emphasis on soft and hard competences, which are considered to be key for professional application in the current labour market. The aim of the thesis is to find out what competences are important for students and whether these competences coincide with the requirements of the labour market, especially in companies in the South Bohemia region. The thesis is based on a questionnaire survey among students and company representatives, taking into account the differences in the evaluation of competences between different years of students and companies of different sizes. Based on this data, statistical analysis will be performed using methods such as correlation and chi-square test. The results will show which competences are considered key for employability and the difference between students' and employers' perceptions of the importance of these competences. The paper also analyses the factors that may influence the perception of competences by both students and companies and identifies possible gaps in students' education. Based on the results of the analysis, a competency model will be proposed to serve as a guide for effective preparation of students for the labour market.
Keywords: competencies; employment; soft skills; kompetence; soft skills; zaměstnanost
Citation: PŠENIČKOVÁ, Johanka. Kompetence studentů EF JU. České Budějovice, 2025. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Ekonomická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/74230

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-679160


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses