Original title:
Komunitní centrum, Malhostovice
Translated title:
Comunity center, Malhostovice
Authors:
Odehnalová, Marie ; Kalousek, Lubor (referee) ; Müller, Jan (advisor) Document type: Master’s theses
Year:
2025
Language:
cze Publisher:
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební Abstract:
[cze][eng]
Tato diplomová práce se zabývá návrhem základní školy s komunitním centrem, které propojuje vzdělávací a společenské funkce. Práce je rozdělena do tří částí. První část se zaměřuje na architektonický koncept, který reflektuje moderní přístupy k vzdělávání a podporuje komunitní život místních obyvatel. Návrh zahrnuje dvě propojené budovy s nezávislými funkcemi – renovované komunitní centrum a novou přístavbu pro první stupeň základní školy. Nosná konstrukce je tvořena zděným stěnovým systémem se zateplením ETICS, v nové části jsou použity monolitické betonové stropy a pultová střecha nad druhým podlažím vynesena krokvemi z lepeného lamelového dřeva. Zatímco v části renovace jsou prefabrikované panely a sedlová střecha opět s krokvemi z lepeného lamelového dřeva. Součástí je dokumentace pro stavební povolení, průkaz energetické náročnosti a hodnocení vybraných stavebně-fyzikálních parametrů. Druhá část se věnuje technickému vybavení budovy. Pro vytápění a chlazení jsou použita čtyři tepelná čerpadla vzduch-voda s bivalentním zdrojem. Projekt také zahrnuje návrh nuceného větrání, inteligentní LED osvětlení, fotovoltaické panely a systém pro zachytávání a využití dešťové vody. Třetí část mé práce vychází ze spolupráce s konkrétními studenty na ústavu BZK a KDK, konktrétně popisuje naši BIM spolupráci a předávání informací v CDE prostředí. Zadání pro enviromentální posouzení skladeb je dáno variantním řešení stavebních materiálů pro nosné stěnové konstrukce, které vychází ze zadání mých kolegů. V této práci se primárně zaměřuji na uhlíkovou stopu. Bylo porovnáno šest typů skladeb stěn. Analýza zahrnovala zděné cihly, betonové zdivo a cihly z nepálení hlíny v kombinaci s izolací z minerální vlny nebo dřevovláknitou izolací. Výpočty byly provedeny pomocí softwaru One Click LCA. Výsledky ukázaly, že minerální vlna, nemá nejlepší dopad na životní prostředí. Dřevovláknitá izolace se jeví jako udržitelnější alternativa a byla srovnatelná s nepálenou hlínou, která se ukázala jako nejšetrnější k životnímu prostředí.
This master’s thesis focuses on designing a primary school with a community centre, integrating educational and social functions. The thesis is divided into three sections. The first part presents an architectural concept that supports modern educational methods and encourages community life for residents. The design includes two connected buildings with different functions – a renovated community centre and a new building for five classes of primary school. The load-bearing structure is built with masonry walls and insulated with an ETICS system. In the new section is concrete ceiling made on the spot and a shed roof over the second floor, while the renovated part has prefabricated panels and a gable roof. This section also includes documentation for building permits, an energy performance certificate (EPC), and some of selected building-physics parameters. The second part covers the building’s technical equipment. Four air-to-water heat pumps with a bivalent source provide heating and cooling. The design also includes smart LED lighting, photovoltaic panels, and a collecting rainwater. The third part of my work is based on cooperation with specific students at the Institute of Civil Engineering. The assignment is given by a variant solution of building materials for load-bearing wall structures, which is based on the assignment of my colleagues. The primary aim of the work is to compare embodied emissions. Six types of wall compositions were compared. The analysis included masonry bricks and concrete walls and unfired clay bricks with mineral wool insulation or wood fiber insulation. Calculations were performed by using the One Click LCA software.The results showed that mineral wool, have not the best environmental impact. Wood fiber insulation appears to be a more sustainable alternative and was comparable to unfired clay, which proved most environmentally friendly.
Keywords:
BIM; Community centre; Comparison of embodied emissions; Design of sustainable building; Elementary school; Environmental impact of materials; Renovation and extension design; Shared final thesis; BIM; Komunitní centrum; Návrh renovace s přístavbou; Návrh udržitelné budovy; Porovnání svázaných emisí; Sdílená závěrečná práce; Vliv materiálů na životní prostředí; Základní škola
Institution: Brno University of Technology
(web)
Document availability information: Fulltext is available in the Brno University of Technology Digital Library. Original record: http://hdl.handle.net/11012/250405
guest ::
