Original title:
Daňová gramotnost studentů vysokých škol bakalářských studijních programů v ČR
Authors:
Nekudová, Tereza Document type: Bachelor's theses
Year:
2021
Language:
cze Abstract:
[cze][eng] Bakalářská práce je zaměřena na zhodnocení úrovně daňové gramotnosti mezi studenty vysokých škol bakalářských studijních programů v České republice. Cílem této práce je zjistit, jaké mají studenti znalosti v oblasti daní. K dosažení stanoveného cíle je využito dotazníkové šetření, ve kterém jsou testovány daňové znalosti studentů. V rámci šetření jsou zkoumány i jejich postoje k daňovému vzdělávání. Hypotézy jsou ověřovány prostřednictvím chí-kvadrát testu nezávislosti v kontingenční tabulce, díky kterému je nalezen vztah mezi úrovní daňových znalostí studentů a určitými faktory, mezi které patří především forma studia, typ studované vysoké školy, předchozí pracovní zkušenosti a sebehodnocení. V závěru bakalářské práce jsou navrhnuta doporučení, která mohou napomoci ke zvýšení úrovně daňové gramotnosti mezi lidmi.The bachelor thesis is focused on the evaluation of the level of tax literacy among university students in bachelor's degree programmes in the Czech Republic. The aim of this thesis is to find out what knowledge students have in the field of taxation. To achieve the set goal, a questionnaire survey is used, in which student's tax knowledge is tested. The survey also examines their attitudes towards tax education. The hypotheses are verified by the chi-square test of independence in the contingency table, which finds a connection between the level of student's tax knowledge and certain factors, including the form of study, the type of university, previous work experience and self-evaluation. At the end of the bachelor's thesis, recommendations are proposed that can help increase the level of tax literacy among people.
Keywords:
attitudes toward taxes; daňová gramotnost; importance of tax education; postoje k daním; tax literacy; university; vysoká škola; významnost daňového vzdělávání