Překlad názvu:
The Emergence of Cultural Otherness in Philosophy and the Problematics of Intercultural Hermeneutics
Autoři:
Coquereau, Elise Isadora Marie Colette ; Sepp, Hans Rainer (vedoucí práce) ; Stenger, Georg (oponent) Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok:
2013
Jazyk:
eng
Abstrakt: [eng][cze] Zusammenfassung Diese Arbeit fragt nach der Methodik im Bereich der interkulturellen Philosophie. Sie analysiert die Probleme der verschiedenen Denkmodelle unterschiedlicher philosophischer Traditionen, damit diese Modelle, als Paradigmen verstanden, den heutigen Bedenken zum Thema Fremdheit angepasst werden können. Von interkultureller Hermeneutik über Literatur und phänomenologische Ansätze bis hin zu indischer Philosophie und philosophischer Hermetik beabsichtigt sie die Darstellung einer kritischen Untersuchung bestehender interkultureller Theorien, um von der Kritik und der Kombination derselben einen möglichen Weg (als praxis) zum Fremden zu ermöglichen, ein Weg, der auf eine dynamische Beziehung zu eben diesem Fremden und eine beiderseitige Anerkennung abzielt. Schlüsselwörter: Interkulturelle Philosophie, Fremdheit, Indische/Westliche Philosophien, (Kultur)Hermeneutik, Hermetik, Literatur, Methode, Tradition, Verstehen/Erfahrung.This work questions the concept of method in the field of Intercultural Philosophy. It analyzes the problems of the different paradigms of thought of various philosophical traditions in adapting themselves to the contemporary concerns of understanding cultural otherness. Engaging intercultural hermeneutics to literature, through phenomenological approaches, Indian philosophies and hermetics, it aims at presenting a critical analysis of existing intercultural theories, in order to establish, from their criticisms and their combinations, a possible path (as praxis) towards the cultural other, constituted by dynamic relations and mutual recognition. Key words: Intercultural philosophy, cultural otherness, Indian/Western philosophies, (cultural) hermeneutics, hermetics, literature, methods, traditions, understanding/experiencing.