Název: Význam zájmové činnosti v resocializační práci
Překlad názvu: The Importance of Free - time Activities ini Resocialization Work
Autoři: RAČÁKOVÁ, Jaroslava
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2011
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Má bakalářská práce se zabývá problematikou zájmové činnosti ve vztahu k resocializační práci. Konkrétně jsem se zaměřila na etopedická zařízení Dětský domov se školou Šindlovy Dvory a Dětský diagnostický ústav Homole. Zde jsem provedla kvantitativní výzkum, metodou dotazování. Jako techniku jsem zvolila dotazníkové oslovení dětí a vychovatelů. V práci přibližuji náhled na problematiku ústavní výchovy, ochranné výchovy, předběžného opatření, dětského diagnostického ústavu, dětského domova se školou. Dále charakterizuji jedince přijímané do těchto zařízení, a to dle věku (období mladšího školního věku a období pubescence), a faktorů jako je rodina, možný syndrom CAN a případné poruchy chování, jež zapříčiňují potřebu resocializační péče. Důležitým pilířem dané problematiky je zájmová činnost, která rozvíjí motivační principy. Jako poslední teoretické východisko jsem přiblížila osobnost vychovatele. Stěžejním cílem bakalářské práce je zjištění, zda děti navštěvovaly před příchodem do již zmíněných zařízení volnočasové aktivity. Základní hypotézou práce je předpoklad, že děti před příchodem do etopedických zařízení nemají zkušenost se zájmovou činností. Z výzkumu vyplývá, že zájmové činnosti se před pobytem ve zmíněných zařízeních účastnilo cca 45, 5 % dotázaných dětí. Tato činnost není vždy vhodná. Zároveň ale z dotazníků vyplývá, že režim a smysluplné využití volného času ovlivňují např. získání nových dovedností nebo výběr profesní přípravy, atd. Důležitým poznatkem je zjištění, že 100 % dotazovaných vychovatelů se aktivně účastní zájmové činnosti pro děti. Tím děti nejen motivují, ale také si s nimi budují vztah, který je důležitý pro resocializaci. My Bachelor Thesis deals with the issues of free-time activity in relation to resocialization work. I focused namely on children?s facilities Children Home and School in Šindlovy Dvory and Diagnostic Institute in Homole. I performed diagnostic research applying questioning method there. I chose the technique of questionnaire for children and carers. The thesis is an insight into the problems of institutional upbringing, protective upbringing, a preventive measure, a children?s diagnostic institution and a children?s home with school. I characterize the individuals taken to these facilities namely according to age (younger school age, pubescence), and factors like family, possible CAN syndrome and possible behaviour disorders causing the necessity of resocialization care. Free-time activity is an important aspect of the issue as it develops motivation principles. I used the personality of a carer as the final theoretical source. The central question of the bachelor thesis is whether the children participated in free-time activities before being lodged. A presumption that children do not have experience with free-time activities before entering the facility is the basic hypothesis of the work. The research shows that approximately 45.5 per cent of questioned children took part in free-time activities before being lodged. These activities were sometimes unsuitable. However the questionnaires show that a regime and meaningful use of free time for example affect gaining new skills or selection of professional preparation etc. There was an important finding that 100 per cent of the questioned carers actively participate in free time activities of the children. They not only motivate the children, but form a relation with them, which is very important for resocialization.
Klíčová slova: Dětský diagnostický ústav; Dětský domov se školou; Období pubescence; Ochranná výchova; Poruchy chování; Předběžné opatření; Zájmová činnost; Ústavní výchova; Behaviour disorders; Children´s diagnostic institute; Children´s home with school; Free-time activity; Institutional upbringing; Preventive measure; Protective upbringing; Pubescence period
Citace: RAČÁKOVÁ, Jaroslava. Význam zájmové činnosti v resocializační práci. České Budějovice, 2011. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Zdravotně sociální fakulta

Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU.
Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/22601

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-110128


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce