|
|
State and Perspectives of Computer Literacy in People with VisualImpairment in the Czech Republic.
Dvořák, Vladimír ; Květoňová, Lea (advisor) ; Švec, Dmitrij (referee)
Postmoderní doba, založená na informačních, výpočetních a komunikačních technologiích, přináší s sebou mnohá ulehčení, která se dají aplikovat prakticky do všech sfér života běžného jedince. Samozřejmě, že i člověk z těžkým zrakovým postižením je schopen využívat téměř všech dostupných výhod spojených s používáním informační techniky, nicméně, jeho práce na počítači vyžaduje nejen jistá specifika v oblasti osvojování si nutných dovedností, kterými musí zrakově postižený člověk disponovat, ale také a především vyžaduje speciální vybavení a úpravy počítačů tak, aby je mohl využívat i například člověk nevidomý. Protože jsem sám nositelem progresivní zrakové vady a informační a komunikační technika mě provází od brzkého mládí, rozhodl jsem se, že problematice výpočetní techniky a jejího používání zrakově postiženými, zasvětím téma své diplomové práce. Celou řadu poznatků, které jsou prezentovány v této diplomové práci, jsem nabyl vlastní praxí zrakově postiženého člověka, pracujícího v oblasti IVT pro zrakově postižené. Cílem diplomové práce je seznámit čtenáře s obecnými a historickými souvislostmi, týkajícími se samotného vzniku počítačů a jejich následného vývoje, představit překážky a specifika spolupráce zrakově postiženého s informační a komunikační technikou. Popsat legislativní rámec upravující...
|
|
| |
|
|
State and Perspectives of Computer Literacy in People with VisualImpairment in the Czech Republic.
Dvořák, Vladimír ; Květoňová, Lea (advisor) ; Švec, Dmitrij (referee)
Postmoderní doba, založená na informačních, výpočetních a komunikačních technologiích, přináší s sebou mnohá ulehčení, která se dají aplikovat prakticky do všech sfér života běžného jedince. Samozřejmě, že i člověk z těžkým zrakovým postižením je schopen využívat téměř všech dostupných výhod spojených s používáním informační techniky, nicméně, jeho práce na počítači vyžaduje nejen jistá specifika v oblasti osvojování si nutných dovedností, kterými musí zrakově postižený člověk disponovat, ale také a především vyžaduje speciální vybavení a úpravy počítačů tak, aby je mohl využívat i například člověk nevidomý. Protože jsem sám nositelem progresivní zrakové vady a informační a komunikační technika mě provází od brzkého mládí, rozhodl jsem se, že problematice výpočetní techniky a jejího používání zrakově postiženými, zasvětím téma své diplomové práce. Celou řadu poznatků, které jsou prezentovány v této diplomové práci, jsem nabyl vlastní praxí zrakově postiženého člověka, pracujícího v oblasti IVT pro zrakově postižené. Cílem diplomové práce je seznámit čtenáře s obecnými a historickými souvislostmi, týkajícími se samotného vzniku počítačů a jejich následného vývoje, představit překážky a specifika spolupráce zrakově postiženého s informační a komunikační technikou. Popsat legislativní rámec upravující...
|
guest ::
RSS feed.