|
|
Linguistic Identity in the English as a Lingua Franca Communication: Changing Perceptions on English Non-nativeness in the Context of an Erasmus Community of Practice
Klánová, Aneta ; Janáč, Jiří (vedoucí práce) ; Sherman, Tamah (oponent) ; Sonkoly, Gábor (oponent)
Standardní jazyková ideologie, která je zakořeněná v diskurzech tradiční výuky cizích jazyků, může mít negativní vliv na lingvistickou identitu u nerodilých mluvčích angličtiny. Ten se projevuje věnováním přehnané pozornosti jak správné výslovnosti, tak gramatické korektnosti, dále také upínáním pozornosti směrem k nedostatkům a srovnávání s ideálem rodilého mluvčího. To má za následek utváření negativního lingvistického sebepojetí v angličtině. Nedávné studie nicméně poukazují k opačným zjištěním. Ukazuje se, že oslabování ideologického vlivu vychází především ze současné role angličtiny jako globální linguy franky. Hlavním cílem této práce tedy je prozkoumat pohledy mladých nerodilých mluvčích, studentů participujících v programu Erasmus, na jejich angličtinu a její užívání jako hlavní jazykový zdroj pro socializaci v rámci jejich komunity. Na základě toho lze poté zjistit, zda tato decentralizace v kombinaci s praktickým užíváním angličtiny ve značně neformálním prostředí studentské skupiny může mít nějaký vliv na formování jazykové identity mluvčích. Teoretická část práce se skládá ze tří hlavních sekcí. První sekce je vysvětluje koncept angličtiny užívané jako lingua franca (ELF) a jeho vývoj. V druhé části se odkrývá vztah mezi ELF a tématem identity, zatímco třetí část představuje Wengerův...
|
|
|
Digital in museums : the case of the Mohammed VI Museum for the Civilization of Water in Morocco - AMAN
Eddari, Imane ; Daniel, Ondřej (vedoucí práce) ; Sonkoly, Gábor (oponent)
Tento výzkum se zaměřuje na využívání digitálních technologií v muzeích obecně a v Maroku konkrétně, stejně jako na komunikaci, která probíhá prostřednictvím různých digitálních zařízení. Vznik prvních forem digitalizace se datuje do 40. let 20. století. V současné době se digitální technologie staly všudypřítomnými a jejich využití a oblasti použití se neustále vyvíjejí. Kromě dostupnosti a snadného použití jsou dnes digitální technologie přítomny v řadě oblastí, včetně kulturních institucí. Cílem této disertační práce je prostřednictvím případové studie hlouběji prozkoumat toto téma prostřednictvím kvalitativní analýzy nástrojů používaných v marockém muzeu, v tomto případě v Muzeu Mohameda VI. pro civilizaci vody - Aman. Důraz bude kladen na způsob, jakým jsou tyto nástroje postupně zaváděny do marocké muzejní sféry, na dopad těchto nástrojů na návštěvnost, vnímání sbírek a chování veřejnosti, jakož i na způsob, jakým je dědictví předáváno a komunikováno. Kromě toho se tato disertační práce zabývá budoucností digitálních technologií v marockých muzeích a perspektivními myšlenkami, které se kolem tohoto odvětví točí. Teoretický rámec se točí kolem vývoje muzea jako instituce, otázky komunikace a návštěvníka, jakož i zavádění digitálních nástrojů v rámci této instituce a otázek, které vyvolávají....
|
|
|
The impacts of cultural heritage destruction on local communities during war conflicts. A case study of Palmyra.
Salman, Reem ; Kovářová, Linda (vedoucí práce) ; Roubal, Petr (oponent) ; Sonkoly, Gábor (oponent)
v českem jazyce Zaměření na památky kulturního dědictví a jejich ničení ozbrojenými teroristickými skupinami má významné negativní dopady jak na památky, tak na obyvatelstvo. Emocionální aspekty obyvatelstva vůči násilným činům, ničení a drancování míst kulturního dědictví patří mezi nejzávažnější důsledky těchto teroristických činů. Předkládaná práce poskytuje teoretický rámec aspektů emočního kulturního dědictví a ohrožených míst kulturního dědictví a vysvětluje populační traumata vyplývající z ničení jejich kulturního dědictví a jejich emoční aspekty vůči této destrukci. Práce představuje případovou studii starověkého města Palmýra, Jádrem práce je studium emocionálních aspektů populace vůči ničení jejich kulturního dědictví v Palmýře, které byly zahrnuty a analyzovány prostřednictvím souboru rozhovorů. Výsledky těchto rozhovorů naznačují, jak emocionální kulturní dědictví formovalo vnímání této destrukce obyvateli tím že ukázali míru své náklonnosti ke svému místnímu kulturnímu dědictví a jak vyjadřovali emoce smutku, hněvu a optimismu do budoucna. klíčová slova Emocionální kulturní dědictví, konflikty, válka, Palmýra, zkáza
|
|
|
The Schwules museum Discourse: LGBT representations
Satil Neves, Rogerio Victor ; Kovářová, Linda (vedoucí práce) ; Pýcha, Čeněk (oponent) ; Sonkoly, Gábor (oponent)
Prague, 10 May 2023 Abstrakt v českém jazyce Diplomová práce se zaměřuje na Schwules Museum (SMU), založené v roce 1984 v Berlíně v Německu. Cílem výzkumu je pochopit povahu tohoto "identitního" muzea, které vzniklo po roce 1970. V první kapitole představena relevantní literatura o muzeích, druhá kapitola pak sleduje historii queer v Německu za účelem identifikování faktorů, které přispěly k založení muzea. Závěrečná kapitola analyzuje muzejní diskurz. Abychom porozuměli, jak komunita z perspektivy dědictví zachází s komplexním vztahem k politice identity, je nutné prozkoumat formování těchto institucí. V tomto smyslu není diskurzivní analýza v tomto výzkumu jen o určitých zobrazeních a reprezentacích v konkrétním muzeu, které identifikuje a mění subjekty, ale také ukazuje dědictví jako politický zdroj, který je neustále reinterpretován a využíván komunitami v průběhu času. Prostřednictvím diskurzivní analýzy lze získat cenné pohledy na roli dědictví v současné společnosti. Klíčová slova: Dědictví - Diskurz - The Schwules Museum - Identita - Skryté dědictví
|
|
|
Unesco World Heritage Sites: Ways of Presenting & and Interpreting the Pas. As seen in: Kutná Hora, Hiroshima Villa Romana del Casale
Kovářová, Linda ; Klusáková, Luďa (vedoucí práce) ; Uherek, Zdeněk (oponent) ; Sonkoly, Gábor (oponent)
Tato dizertační práce se zabývá specifickou skupinou historických míst nazývaných světové dědictví, která jsou zapsaná na Seznamu světového dědictví UNESCO. Práce charakterizuje základní prvky myšlenky světového dědictví UNESCO jakožto kulturního a společenského procesu, jehož součástí jsou akty vzpomínání vedoucí k různým možnostem chápání, prezentování a interpretování minulosti v rámci aktuálních společenských rámců. Práce poukazuje na řadu hledisek o povaze památek obecně, jako i konkrétně o povaze světového dědictví UNESCO, které se stalo předmětem zájmu relativně nové mezioborové akademické disciplíny, která se zabývá studiem kulturního dědictví, a pro kterou se vžil v angličtině termín 'heritage studies'. Za účelem prozkoumání různých aspektů fenoménu světového dědictví byla rozpracována tato témata: vzpomínání a veřejné využívání minulosti, UNESCO přístup a způsoby prezentace a interpretace minulosti. Proto, aby bylo možné zachytit jak koncept světového dědictví vypadá v praxi, věnuje se práce popisu určitých aspektů tří různých míst světového dědictví. Pro studium těchto záležitostí ve fyzickém světě byly s využitím metod přímého pozorování a terénního výzkumu vypracovány případové studie tří specifických míst UNESCO. Při bližším pohledu na jednotlivé vybrané památky UNESCO - české...
|
|
|
Open Air Museums: Representing Ethnography and History, Interacting with Heritage
Bernardot, Hélène ; Křížová, Markéta (vedoucí práce) ; Sonkoly, Gábor (oponent) ; Turgeon, Laurier (oponent) ; Gauvin, Jean-François (oponent)
TITLE Reprezentace historie a etnografie ve vztahu ke kulturnímu dědictví. SUBTITLE Analýza muzeologické praxe v Huron-Wendat Museum ABSTRACT Práce analyzuje specifika reprezentací a interakcí v moderních etnografických muzeích. Cílem je ozřejmit muzeologické přístupy k lokálním indigenním kulturám a zjistit, jak se veřejnost zapojuje do utváření specifických diskursů o kulturním dědictví a jak tyto diskursy vnímá. Zvláštní pozornost je věnována transformaci muzeí z autoritativních center vzdělávání v sociálně inkluzivní prostory. Identifikována je role profesionálů v oblasti kulturního dědictví a jejich zpřístupňování tohoto dědictví pro veřejnost, a to ve vzájemné interakci. Případovou studií je Huron-Wendat Museum ve městě Wendake (provincie Québec, Kanada). Skrze tuto studii a s využitím sekundární literatury bude zkoumána problematika identity, kontinuity a jednoty v kontextu nové postkoloniální muzeologie. KEYWORDS etnografická muzea; nová muzeologie; kulturní dědictví; reprezentace; interakce; sociální inkluze; původní obyvatelé; postkolonialismus
|
|
|
Linguistic Identity in the English as a Lingua Franca Communication: Changing Perceptions on English Non-nativeness in the Context of an Erasmus Community of Practice
Klánová, Aneta ; Janáč, Jiří (vedoucí práce) ; Sherman, Tamah (oponent) ; Sonkoly, Gábor (oponent)
Standardní jazyková ideologie, která je zakořeněná v diskurzech tradiční výuky cizích jazyků, může mít negativní vliv na lingvistickou identitu u nerodilých mluvčích angličtiny. Ten se projevuje věnováním přehnané pozornosti jak správné výslovnosti, tak gramatické korektnosti, dále také upínáním pozornosti směrem k nedostatkům a srovnávání s ideálem rodilého mluvčího. To má za následek utváření negativního lingvistického sebepojetí v angličtině. Nedávné studie nicméně poukazují k opačným zjištěním. Ukazuje se, že oslabování ideologického vlivu vychází především ze současné role angličtiny jako globální linguy franky. Hlavním cílem této práce tedy je prozkoumat pohledy mladých nerodilých mluvčích, studentů participujících v programu Erasmus, na jejich angličtinu a její užívání jako hlavní jazykový zdroj pro socializaci v rámci jejich komunity. Na základě toho lze poté zjistit, zda tato decentralizace v kombinaci s praktickým užíváním angličtiny ve značně neformálním prostředí studentské skupiny může mít nějaký vliv na formování jazykové identity mluvčích. Teoretická část práce se skládá ze tří hlavních sekcí. První sekce je vysvětluje koncept angličtiny užívané jako lingua franca (ELF) a jeho vývoj. V druhé části se odkrývá vztah mezi ELF a tématem identity, zatímco třetí část představuje Wengerův...
|
|
|
The Brazilian Agrarian-industrial Towns of Jan Antonín Baťa (1940 - 1965): Bata Shoe Company's Ideal Industrial Town as Transnational Crossings of Urban Planning Ideas
Costa da Silva, Davi ; Křížová, Markéta (vedoucí práce) ; Sonkoly, Gábor (oponent) ; Jemelka, Martin (oponent)
Tématem mé diplomové práci jsou města, jež v letech 1941-1965 vybudoval v Brazílii český podnikatel Jan Antonín Baťa, a to konrétně Batatuba, Vila CIMA - Indiana, Mariápolis, Bataguassu a Batayporã. Na fenomén těchto brazilských baťovských měst nahlížím optikou tzv. histoire croisée jako na výsledek interakce mezi koncepty městského plánování, politicko- hospodářského kontextu Brazílie a vlastních záměrů a plánů Jana Antonína Bati. Má práce staví na analýze dobových projektů a příslušné dokumentace tzv. ideálního města Baťova koncernu a měst vystavěných tímto továrníkem na území největší jihoamerické země, přičemž posledně zmiňovaná města představuji jako jakousi zvláštní kapitolu transnacionálních dějin továrních měst budovaných koncernem Baťa na různých místech světa. Z dosavadního studia pramenů totiž vše nasvědčuje tomu, že snem Jana Antonína Bati bylo v Brazílii vybudovat jakási smíšená průmyslovo-zemědělská města, jejichž obyvatelé by se se svými rodinami mohli věnovat i zemědělství. Takový model jsem nazval agrárně-industriálním městem a ve své práci ukazuji, že se do něj do různé míry řadí všech pět měst, jež Baťa v Brazílii vybudoval. Klíčová slova: brazilská Baťová města, Jan Antonín Baťa, agrárně-průmyslové město, histoire croisée transnational urban studies
|
|
|
Harmonising British and European Identity in a Technological Project
White, Stephen Washbourn ; Janáč, Jiří (vedoucí práce) ; Sonkoly, Gábor (oponent) ; Koura, Jan (oponent)
Diplomová práce se zaměřuje na vztah technologie a integrace v britském kontextu na přelomu 20. a 21. století. V praxi to znamená použití transnacionálního evropského projektu jako čočky pro analýzu politické a sociální debaty za účelem sledování vzájemného vztahu Británie a Evropy ve formulaci britské identity. Technologie, jež se rozebírá v této diplomové práci, je Eurofighter Typhoon, na jehož rozvoji se podílely takové státy jako Španělsko, Francie a Německo. Autor si klade za cíl přispět do diskusí o formování britské identity ve vztahu k Evropě a také k rozvíjející se oblasti kulturních a sociálních dějin technik vedenou pracemi, které spojují technologii a spolubudování národních identit. Klíčová slova: Technologie, Integrace, Podpůrce EU, Euroskeptik, Británie, Evropa, Eurofighter.
|
|
|
Unesco World Heritage Sites: Ways of Presenting & and Interpreting the Pas. As seen in: Kutná Hora, Hiroshima Villa Romana del Casale
Kovářová, Linda ; Klusáková, Luďa (vedoucí práce) ; Uherek, Zdeněk (oponent) ; Sonkoly, Gábor (oponent)
Tato dizertační práce se zabývá specifickou skupinou historických míst nazývaných světové dědictví, která jsou zapsaná na Seznamu světového dědictví UNESCO. Práce charakterizuje základní prvky myšlenky světového dědictví UNESCO jakožto kulturního a společenského procesu, jehož součástí jsou akty vzpomínání vedoucí k různým možnostem chápání, prezentování a interpretování minulosti v rámci aktuálních společenských rámců. Práce poukazuje na řadu hledisek o povaze památek obecně, jako i konkrétně o povaze světového dědictví UNESCO, které se stalo předmětem zájmu relativně nové mezioborové akademické disciplíny, která se zabývá studiem kulturního dědictví, a pro kterou se vžil v angličtině termín 'heritage studies'. Za účelem prozkoumání různých aspektů fenoménu světového dědictví byla rozpracována tato témata: vzpomínání a veřejné využívání minulosti, UNESCO přístup a způsoby prezentace a interpretace minulosti. Proto, aby bylo možné zachytit jak koncept světového dědictví vypadá v praxi, věnuje se práce popisu určitých aspektů tří různých míst světového dědictví. Pro studium těchto záležitostí ve fyzickém světě byly s využitím metod přímého pozorování a terénního výzkumu vypracovány případové studie tří specifických míst UNESCO. Při bližším pohledu na jednotlivé vybrané památky UNESCO - české...
|
host ::
RSS.