|
|
Odhad efektivní velikosti zrna zemin aparaturou EIS
Chládová, Zuzana ; Novotná, Jitka (oponent) ; Pařílková, Jana (vedoucí práce)
Bakalářská práce je zaměřena na možnost využití metody elektrické impedanční spektrometrie při odhadu efektivní velikosti zrna zemin. V prvním kroku řešení byla stanovena efektivní velikost zrna testovaných zemin ze zrnitostních křivek získaných sítovým rozborem a hustoměrnou zkouškou. Ve druhém kroku byly v laboratorních podmínkách provedeny frekvenční analýzy zkoumaných vzorků zemin. Výsledkem měření je doplnění závislosti měřicí frekvence analyzované zeminy na velikosti jejího efektivního zrna, na základě níž je možné pomocí frekvenční analýzy metodou elektrické impedanční spektrometrie usuzovat velikost efektivního zrna zeminy například při polních měřeních. Práce byla realizována v udržitelnosti projektu E!7614 programu EUREKA.
|
|
| |
|
|
Sledování teplotní stratifikace vody metodou EIS
Műnsterová, Zuzana ; Novotná, Jitka (oponent) ; Pařílková, Jana (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá otázkou možnosti využití měřicí aparatury založené na aplikaci metody elektrické impedanční spektrometrie (EIS) při sledování teplotní stratifikace vody. Pro měření jsou určeny přístroje Z-metr III a Z-metr IV, které byly realizovány řešením projektů E!4981 a E!7614 mezinárodního programu aplikovaného výzkumu EUREKA. Součástí bakalářské práce je také návrh měřicí sondy. Experiment je realizován v laboratoři ÚVST FAST VUT v Brně.
|
|
|
Vyhodnocení sanace hráze vodního díla Hornice
Králíková, Štěpánka ; Novotná, Jitka (oponent) ; Pařílková, Jana (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá vyhodnocením monitorování a sanačních opatření realizovaných na zemní hrázi vodního díla Hornice. V roce 2014 bylo sledování zahájeno metodou elektrické impedanční spektrometrie (EIS). Monitorování probíhá v programu aplikovaného výzkumu EUREKA a navazuje na projekt E!7614. V rámci výzkumu je sledována i nová metoda sanace průsaků, BioSealing, k jejíž aplikaci má v ČR výhradní právo společnost GEOtest, a.s. Zpracovaná data, použitá v této práci, jsou měřena přístrojem Z-metr IV a další data jsou poskytnuta společností GEOtest, a.s.
|
|
|
Účinnost těsnicí clony VD Karolinka analyzovaná metodou EIS
Fránková, Hana ; Novotná, Jitka (oponent) ; Pařílková, Jana (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá posouzením účinnosti těsnicí clony vodního díla Karolinka metodou elektrické impedanční spektrometrie. Těsnicí clona byla aplikována do tělesa hráze v roce 2013 během komplexní rekonstrukce. V rámci bakalářské práce jsou porovnávána data získaná monitorováním zemní hráze během roku 2012, tj. před rekonstrukcí, s daty naměřenými v roce 2014, tj. po rekonstrukci. Pro rok 2015 jsou doplněna data z již uplynulých měsíců.
|
|
| |
|
|
Rozdíl mezi standardy elektronických podpisů před a po zavedení eIDAS.
Černý, David ; Novotná, Jitka (vedoucí práce) ; Dvořák, Jan (oponent)
Práce porovnává fungování českého elektronického podpisu před a po implementaci nařízení Evropského parlamentu a Rady, který zavedl evropský standard pro elektronickou komunikaci eIDAS (electronic IDentification, Authentication and trust Services). Teoretická část práce na základě rešerše z dostupných zdrojů popisuje legislativní úpravu obou systémů, způsoby jejich fungování a příklady použití. Praktická část obsahuje kvalitativní šetření v oblasti elektronických podpisů a popis průběhu implementace nařízení eIDAS v České republice včetně případových studií.
|
|
|
Zavádění komunikačních platforem pro on-line distanční výuku na 2. stupni ZŠ
Šnaiberková, Natálie ; Lipková, Helena (vedoucí práce) ; Novotná, Jitka (oponent)
Cílem bakalářské práce je prozkoumat přechod na online distanční výuku na druhých stupních českých základních škol, který se uskutečnil na jaře 2020, a analyzovat, jaké zkušenosti školy získaly či jak probíhala jejich příprava na znovuuzavření. V teoretické části začleňuji téma do kontextu distanční výuku a e-learningu a možnosti využití metod change managmentu při přechodu na distanční model vzdělávání. Praktická část vychází z analýzy rozhovorů a jejich následného vyhodnocení dle modelu ADKAR. Klíčová slova: distanční vzdělávání, e-learning, základní škola, učitelé, řízení změn, online komunikační nástroje, koronavirus/covid
|
|
|
Regionální funkce knihoven z pohledu automatizovaného knihovního systému: případová studie Městské knihovny v Praze
Hrabáková, Hana ; Novotná, Jitka (vedoucí práce) ; Římanová, Radka (oponent)
(česky) Diplomová práce se zaměřuje na automatizované knihovní systémy (dále jen AKS), zejména na konkrétní službu servisu AKS, která je poskytována prostřednictvím regionálních funkcí. V teoretické části jsou nejdříve popsány samotné regionální funkce knihoven a několik vybraných AKS používaných v České republice. Dále je popsán systém veřejných knihoven ve vybraných zemích EU, jejich strategie a způsoby poskytování služby servisu AKS. Praktickou část práce tvoří případová studie procesu zavádění regionálního automatizovaného knihovního systému (dále jen RAKS) v Městské knihovně v Praze. Hlavním cílem diplomové práce je detailní popis implementace RAKS v praktické části, která může být využita jako příručka pro implementaci RAKS v jiných regionech. Klíčová slova (česky) Knihovnictví, knihovny, regionální funkce knihoven, automatizované knihovní systémy, implementace regionálního knihovního systému
|
|
| |
host ::
RSS.