|
|
Live-in osobní asistence u osob s kvadruplegií
Pařízková, Kateřina ; Pavlová, Ilona (vedoucí práce) ; Čichoň, Rostislav (oponent)
Autor: Bc. Kateřina Pařízková Název: Live-in osobní asistence u osob s kvadruplegií Cíle: Cílem diplomové práce je zjistit, zda by níže popsaná Live-in asistence byla v České republice žádána ze strany kvadruplegiků a zda by se našli pracovníci v sociálních službách, kteří by práci chtěli vykonávat po britském vzoru. Výsledek práce by mohl pomoci ke zkvalitnění péče o osoby s kvadruplegií a tím zlepšit míru kvality života. Metody: Ve výzkumné části v rámci kvantitativní výzkumné analýzy je využita metoda dvou anket vlastní konstrukce, pro osoby s kvadruplegií a pracovníky v sociálních službách. Na základě těchto informací bude zjištěno, zda v České republice osoby s kvadruplegií využívají služeb osobních asistentů a případně by uvítali britský systém Live-in, který je ve Velké Británii hojně využíván. Výsledek je doplněn daty od sociálních pracovníků České republiky, kteří v rámci dotazníkového šetření poskytli informace o zájmu vykonávat formu Live-in asistence. Výsledky: Prvního dotazníkového šetření se zúčastnilo 284 respondentů ve věku 18-65 let. V rámci tohoto šetření došlo ke zjištění, že by se pracovníkům v sociálních službách zmiňovaná pozice Live-in asistenta líbila. Hodnotili kladně individuální přístup, práci pouze s jedním klientem a rozmanitost práce. Negativně hodnotili odlišnou...
|
|
|
Metodika paraflorbalu
Peterová, Diana ; Čichoň, Rostislav (vedoucí práce) ; Běhanová, Michaela (oponent)
NÁZEV: Metodika paraflorbalu CÍL: Hlavním cílem diplomové práce bylo metodické zpracování problematiky para florbalu a revize pravidel, která vychází z florbalu a jeho pravidel, kdy vznikají složité situace pro rozhodčího posoudit, zda se jedná o přestupek či nikoliv. METODY: Výzkum byl proveden formou analýzy a pozorování. Hlavní metodou bylo tedy pozorování fotografií či videozáznamů a pozorování ligových utkání, které bylo případně doplněno otázkami. Výsledky analýzy dokumentů a pozorování byly zpracovány ve výsledkové části rozborem či detailnějším popisem, doplněným o fotografie a odkazy na videozáznamy ligových utkání. VÝSLEDKY: Ve výsledkové části diplomové práce byly rozebrány a detailně popsány situace či příklady vybraných přestupků. U každého byly zaznamenány hodnoty přestupku, tedy výše potrestání za dopuštění se přestupku. Dané situace byly pro názornou ukázku doplněny o fotografie či odkazy na videa utkání, ve kterých lze rozebíranou situaci shlédnout. Dále byly u některých přestupků zhodnoceny aspekty či faktory, které mohou posouzení přestupků rozhodčími ovlivnit. KLÍČOVÁ SLOVA: Florbal, vozíčkářský florbal, florbal na vozíku, paraflorbal, florbal na elektrickém vozíku, pravidla florbalu
|
|
|
Pathological consequences of hypokinesis in paraplegic patient and their identification by TVS method
Vavrová, Dominika ; Jelen, Karel (vedoucí práce) ; Čichoň, Rostislav (oponent)
Názov práce: Patologické dôsledky hypokinézy u paraplégie a ich identifikácia metódou TVS Cieľ práce: Cieľom bolo identifikovať a klasifikovať rozdiely mechanických vlastností axiálnych systémov u osoby s paraplégiou a osobami zo zdravej populácie. Sekundárnym cieľom bolo identifikovať a klasifikovať zmeny mechanických vlastností axiálneho systému u osoby s paraplégiou v závislosti od realizovanej fyzioterapeutickej intervencie (FI). Metódy výskumu: Troch probandov, jednu osobu s paraplégiou a dve zdravé osoby, sme zmerali diagnostickou metódou TVS (Transfer Vibration Through Spine). Osoba s paraplégiou bola zmeraná dvakrát, pred a po jednohodinovej fyzioterapeutickej intervencii. Zdravé osoby absolvovali meranie jedenkrát, bez FI. Uvedená metóda TVS predstavuje diagnostický aparát, umožňujúci kvantitatívne i kvalitatívne klasifikovať vlastnosti axiálneho systému, respektíve jeho segmentov. Vychádza zo skutočnosti, že rýchlosť mechanického vlnenia a hustota mechanickej energie prestupujúcej axiálnym systémom je ovplyvnená vlastnosťami tohto systému. Preto sme mohli z rozdielov vstupných a výstupných hodnôt zrýchlení na jednotlivých tŕňových výbežkoch analyzovať a identifikovať mechanické vlastností meraných axiálnych systémov. Výsledky: Pri porovnaní frekvenčných závislosti celkových útlmov...
|
|
|
Dyspraxie a její reedukace v mladším školním věku
Roškotová, Irena ; Hátlová, Běla (vedoucí práce) ; Čichoň, Rostislav (oponent)
Název: Dyspraxie a její reedukace v mladším školním věku Cíle: Hlavním cílem této diplomové práce bylo posoudit, jak fyzioterapeutem sestavené cvičení ovlivní život žáka základní školy s diagnostikovanou dyspraxií, dysgrafií a dysortografií. Metody: Byla použita metoda dlouhodobého pozorování vybraného žáka v jeho obvyklém prostředí. Pro zjištění osobní, rodinné a školní anamnézy byla aplikována metoda řízených i otevřených rozhovorů s rodiči a pedagogy. Dále byly provedeny testy laterality a zkoušky jemné a hrubé motoriky. Výsledky: Výsledky měly potvrdit zda pravidelnost cvičení na protažení, posílení a následné uvolnění zlepší jemnou a hrubou motoriku žáka s dyspraxií. Zda také dovednosti získané během pravidelné rehabilitace přispějí k začlenění žáka s dyspraxií do kolektivu chlapců a povede k jeho větší samostatnosti. Po sestavení cvičebního plánu a jeho pravidelného cvičení bylo zaznamenáno posílení svalového korzetu celého těla a zlepšení koordinace. Po pravidelném cvičení na jemnou a hrubou motoriku jsme registrovali uvolnění pravé ruky a tím zlepšení grafomotoriky. Klíčová slova: dyspraxie, dysgrafie, dysortografie, specifické poruchy učení, lateralita, jemná a hrubá motorika.
|
|
|
Motorická výkonnost žáků základní školy praktické a žáků běžné základní školy
Nagyová, Irena ; Lejčarová, Alena (vedoucí práce) ; Čichoň, Rostislav (oponent)
Název práce: Motorická výkonnost žáků základní školy praktické a žáků běžné základní školy Cíle práce: Cílem této práce bylo porovnat úroveň motorické výkonnosti žáků 8. a 9. ročníku na základní škole praktické a žáků 8. a 9. ročníku na běžné základní škole a stanovit, zda je rozdíl věcně významný. Metoda: K hodnocení úrovně motorické výkonnosti 60 žáků základní školy praktické a 60 žáků běžné základní školy v Horním Slavkově bylo použito osm motorických testů ("Hluboký předklon", "Skok daleký z místa", "Stoj - vzpor dřepmo - vzpor ležmo - vzpor dřepmo - stoj", "Kliky ve vzporu ležmo", "Běh na 60 metrů", "Běh na 1500 metrů - chlapci", "Běh na 800 metrů - dívky"). Výsledky: Z hlediska průměrných výkonů v jednotlivých motorických testech byla prokázána nižší motorická výkonnost u žáků základních škol praktických, s výjimkou testů "Hluboký předklon" u dívek, "Stoj - vzpor dřepmo - vzpor ležmo - vzpor dřepmo - stoj" u dívek, "Běh na 60 metrů" u dívek. S ohledem na věcnou významnost rozdílů průměrných výkonů žáků základní školy praktické a žáků běžné základní školy (posuzovanou podle hodnoty Cohenova koeficientu účinku d stanovenou minimálně na 0,5) byla nižší motorická výkonnost u žáků ZŠP prokázána konkrétně u testu "Kliky ve vzporu ležmo" (u dívek d = 2,23, u chlapců d = 1,15), "Leh - sed opakovaně"...
|
|
|
Technika, didaktika a vybrané tréninkové metody veslování zdravotně postižených
Pokuta, Jiří ; Čichoň, Rostislav (vedoucí práce) ; Potměšil, Jaroslav (oponent)
Název práce: Technika, didaktika a vybrané tréninkové metody ve veslování zdravotně postižených Tato diplomová práce se zabývá didaktikou, technikou a tréninkem veslování zdravotně postižených osob. Cílem práce bylo analyzovat odbornou literaturu z oblasti sportu zdravotně postižených a veslování. Vybrat z ní a popsat vhodné tréninkové metody a didaktické postupy pro tělesně, zrakově a mentálně postižené veslaře. Na základě trénování, pozorování a rozhovorů se zdravotně postiženými sportovci a trenéry doplnit rešeršní materiál o praktické zkušenosti. Výsledky: Veslování tělesně postižených je mladým sportem, který stojí teprve na začátku svého vývoje. Bylo zjištěno, že nejsou dostatečně propracovány metody trénování pro jednotlivé diagnózy zdravotně postižených. Trenéři, kteří se budou chtít věnovat tomuto sportu, musí čerpat ze zkušeností trenérů zdravých veslařů. Není jasné, jak veslařský pohyb bude zatěžovat organismus zdravotně postižených a jaké dávkování tréninků bude optimální pro zvýšení výkonnosti. Klíčová slova: veslování, zdravotně postižení, sportovní trénink 2
|
|
|
Stavba myoelektrické protézy předloktí
Kuštán, Jan ; Půlpán, Rudolf (vedoucí práce) ; Čichoň, Rostislav (oponent)
Autor: Jan Kuštán Název práce: Stavba myoelektrické protézy předloktí Cíle: Hlavním cílem práce je navržení a popsání stavby vhodné myoelektrické protézy po amputaci v oblasti předloktí s následnou rehabilitační a ergoterapeutickou péčí. Metody: Základem teoretické části je literární rešerše. V praktické části jsem poznatky získané studiem odborné literatury konzultoval s protetiky na protetických pracovištích v Plzni a Českých Budějovicích. Tyto znalosti jsem využil při tvorbě návrhu myoelektrické protézy předloktí s následnou rehabilitační a ergoterapeutickou péčí. Klíčová slova: amputace v oblasti předloktí, myoelektrická protéza, rehabilitace, ergoterapie, úchop.
|
|
|
Vliv chráněného bydlení na osoby se schizofrenií
Šírová, Magdalena ; Hátlová, Běla (vedoucí práce) ; Čichoň, Rostislav (oponent)
Název: Vliv chráněného bydlení na osoby se schizofrenií Cíle: Pomocí metody řízeného rozhovoru zjistit, jaký vliv má absolvování chráněného bydlení na dovednosti klienta potřebné k samostatnému bydlení a jeho následné zapojení do společnosti. Metody: Kvalitativní výzkum probíhal metodou interview. Jde o strukturovaný řízený rozhovor. U daného řízeném rozhovoru bylo položeno 17 otázek. Výsledky: V souvislosti s působením služby chráněného bydlení se prokázaly významné změny v životě klienta. Služba řeší otázku bydlení a výrazně napomáhá k znovuobjevení a nácviku dovedností, které klient bude potřebovat v samostatném životě. Současně pomáhá klientovi při znovuvytvoření pozitivní sebereflexe a napomáhá jeho resocializaci a integraci do přirozeného prostředí. Můžeme potvrdit skutečnost, že služeb pro duševně nemocné je stále nedostatek a to jak chráněných bydlení na dobu určitou i neurčitou, tak sociálních bytů pro službu podporovaného bydlení, ale také asistentů a dobrovolníků, kteří by svůj čas duševně nemocným věnovali. Klíčová slova: psychóza, schizofrenie, sociální rehabilitace, integrace, komunitní péče, chráněné bydlení. 5
|
|
|
Zdravotní pomůcky pro děti s DMO
Čapková, Tereza ; Čichoň, Rostislav (vedoucí práce) ; Půlpán, Rudolf (oponent)
Název práce: Zdravotní pomůcky pro děti s DMO Cíle práce: Cílem práce je podat ucelenou formou základní informace o využívání, přínosu, typech zdravotních pomůcek používaných u dětí s DMO a zachytit problematiku onemocnění, její vznik, komplikace, způsoby a možnosti léčby. Metoda: Byl použit kvalitativní výzkum pomocí metody nestandardizovaného rozhovoru a osobního dokumentu. Výsledky: Zdravotní pomůcky pozitivně ovlivňují život dítěte s DMO a zlepšují jeho život a životní styl. Klíčová slova: ortotika, adjuvatika, kalceotika, dětská mozková obrna, spasticita, neurologie.
|
|
|
Možnosti protetického řešení horní končetiny pro použití v cyklistice
Doležalová, Hana ; Čichoň, Rostislav (vedoucí práce) ; Půlpán, Rudolf (oponent)
Bakalářská práce podává rešeršní formou přehled možností protetického řešení horní končetiny pro použití v cyklistice. Dále informuje o úpravách, které je nutné provést na jízdním kole tak, aby bylo použitelné pro člověka s protézou horní končetiny. Může být základním vodítkem pro všechny, kdo hledají řešení, které by umožnilo člověku s amputovanou horní končetinou znovu usednout na kolo. Klíčová slova: amputace, protéza horní končetiny, protetické vybavení, cyklistika
|
host ::
RSS.