|
|
Expozice české populace chlorovaným pesticidům
Svatošová, Renata ; Černá, Milena (vedoucí práce)
Historie života na zemi je historií interakcí mezi živoucími organismy a jejich prostředím. Během minulého století se mnohonásobně zvýšila schopnost člověka měnit životní prostředí a tato schopnost také změnila svůj charakter. Člověk začal bojovat proti přírodě vyvíjením řady chemických látek. Ukázalo se, že tyto chemikálie na jedné straně pomáhají proti nejrůznějším škůdcům a parazitům, ale na straně druhé mají mnoho nežádoucích účinků na životní prostředí a živoucí organismy, člověka nevyjímaje. Nebezpečné chemikálie jsou celosvětově rozšířené. Neustále probíhají výzkumy, které se snaží co nejpřesněji popsat jejich škodlivé účinky. Snahou dnešní společnosti je omezování nebo eliminace výroby a používání těchto chemikálií. Mezi nejrizikovější chemické látky vyskytující se v našem prostředí patří chlorované pesticidy (např. DDT - dichlordifenyltrichlorethan). Podle celosvětové Stockholmské úmluvy byly klasifikovány jako POPs (Persistent Organic Pollutants). Jejich výroba a používání je převážně zakázána a jejich koncentrace jsou organizovaně sledovány. (http://www.pops.int ) V České republice se expozice vybraným toxickým látkám včetně chlorovaných pesticidů sleduje v rámci tzv. biologického monitoringu. Biologický monitoring vychází z usnesení vlády České republiky č. 369/1991. Získaná data jsou používána...
|
|
|
Informační gramotnost na středních školách: výzkum na obchodní akademii v Táboře a implementace výsledků do praxe
Pfeiferová, Martina ; Vášová, Lidmila (vedoucí práce) ; Černá, Milena (oponent)
Cílem rigorózní práce je zmapování současného stavu informační gramotnosti na středních školách na základě konkrétního průzkumu na Obchodní akademii v Táboře. Úkolem je analyzovat proces efektivní práce s informacemi v souladu s osnovami obchodní akademie a podat výčet informačních dovedností žáků střední školy. Úvodní kapitola by měla podat přehled o základních pojmech týkajících se informační výchovy a vzdělávání. V dalších kapitolách jsou ilustrovány informační dovednosti žáků střední školy na základě dotazníkového šetření, možnosti zapojení informační výchovy do jednotlivých předmětů, spolupráce školy a knihovny, přínos informační výchovy pro žáky střední školy atd. Práce vychází z praktické zkušenosti s výukou informační výchovy na Obchodní akademii v Táboře. Věnuje se také teoretickým aspektům informační výchovy se zřetelem na prostředí středních škol. Rigorózní práce je určena zájemcům o problematiku informační výchovy a zároveň nepatrným pokusem o návrh úpravy vzdělávacího systému v České republice.
|
|
|
Historie a současný stav Městské knihovny ve Slaném
Guba, Petr ; Černá, Milena (vedoucí práce) ; Vášová, Lidmila (oponent)
Cílem bakalářské práce je deskripce a posouzení historického vývoje a současnosti Městské knihovny ve Slaném. V práci je nejdříve stručně popsána historie města Slaný, podrobněji potom kulturní historie tohoto města a historie Městské knihovny ve Slaném, a to i se zřetelem na historii čítárny, která po značnou část kulturní historie Slaného působila mimo rámec Městské knihovny. Velká pozornost je v práci věnována významným kulturním osobnostem, které působily ve Slaném a ovlivnily jeho kulturní život a v části věnované historii knihovny i osobnostem, jež se zásadním způsobem podílely na založení a dalším rozvoji knihovny. Těžiště práce však spočívá v popisu a rozboru současnosti knihovny. V práci jsou popsány základní dokumenty důležité pro zřízení Knihovny V.Štecha a její provoz a dále potom charakteristika a základní parametry v její činnosti, a to především se zřetelem k dlouhodobějším i krátkodobým tendencím, které se v práci knihovny projevují. Podrobně je rozebráno především poskytování služeb, a to jak v oddělení pro dospělé, studovně i v oddělení pro děti. V této souvislosti je věnována pozornost i doprovodným propagačním, vzdělávacím a kulturním akcím knihovny. Pozornost je věnována rovněž organizaci knihovny, jejímu personálnímu zabezpečení, úloze poboček, technickému a ekonomickému zabezpečení...
|
|
|
Křesťanský altruismus a solidarita jako impuls k sociální práci
Erdinger, Michael ; Tomeš, Igor (vedoucí práce) ; Černá, Milena (oponent)
Mnohé sociálně charitativní aktivity pochází z prostředí církve a její členové byli mezi prvními, kteří se sociální problematikou začali zabývat. Mají křesťanské církve opravdu takový vliv na formování sociální práce? Hraje křesťanský altruismus, tedy pomoc bez očekávání satisfakce, roli při budování sociálních služeb? A patří sociální poslání člověka opravdu mezi akcenty církevního učení? Cílem práce bylo zjistit, zda církev akcentuje, podporuje a rozvíjí sociálně charitativní činnost. Zda vede své členy k nezištné pomoci druhým a zda stála u zrodu sociálních aktivit ve společnosti. Při hledání odpovědí na tyto otázky jsem se nejprve zaměřil na Bibli. Vzhledem k tomu, že Bible je pro křesťana základním směrujícím dokumentem, je třeba právě v ní hledat sociální akcenty. A to jak ve Starém zákoně, tak především v Novém zákoně, který obsahuje život Ježíše Krista a jeho prvních následovníků. Ježíšův důraz na pomoc bližnímu je nezpochybnitelný. (...)
|
|
|
Národní knihovny Itálie
Denišová, Tereza ; Bratková, Eva (vedoucí práce) ; Černá, Milena (oponent)
Práce se zabývá v evropském, ale i světovém měřítku ojedinělým systémem národních knihoven, který má své místo v Itálii. Úvodní část práce, složená z kapitol 1 a 2, je věnována jednak úvodu do italského knihovnictví a nastínění možných dělení italských knihoven obecně (kapitola 1 ), jednak podrobnějšímu seznámení s postavením národních a ústředních národních knihoven v italském systému, charakteristice jejich rolí a funkcí, seznámení s italskou knihovnickou legislativou a Italskou knihovnickou asociací (kapitola 2). Druhá část práce, skládající se z kapitol 3, 4 a 5, obsahuje rozbory jednotlivých druhů národních knihoven spolu s charakteristikami jejich historie, fondu, sbírek, katalogů a přehledem projektů, jichž se aktivně účastní. Kapitola 5 je věnována dvěma nejvýznamnějším projektům na národní úrovni, na nichž knihovny kooperují, a to Italské národní bibliografii a Národní knihovnické službě. Závěrečná část práce tvořená kapitolou 6 znovu shrnuje základní poznatky týkající se národních knihoven v Itálii a jejich postavení v systému knihoven v komparaci s všeobecně uznávanými principy fungování národních knihoven v rámci jedné země.
|
|
|
The effect of second-hand smoking
Naess Nilsen Oksum, Leif-André ; Černá, Milena (vedoucí práce)
Smoking of tobacco is practised worldwide by over one thousand million people. However, while smoking prevalence has declined in many developed countries, it remains high in others and is increasing among women and in developing countries. Between one-fifth and two-thirds of men in most populations smoke. Women's smoking rates vary more widely but rarely equal male rates. The purpose of this review is to discuss cigarette smoking and its effect on health in general with emphasis put on environmental tobacco smoke. In addition some of the carcinogenic effect and diseases caused by second hand smoke is discussed here. Finally actions or measures made to decrease the effect of second hand smoke. Most of the information is based on American source together with some sources from WHO.
|
|
|
Příušnice a jejich epidemiologická charakteristika
Ovečková, Markéta ; Fabiánová, Kateřina (vedoucí práce) ; Černá, Milena (oponent)
Souhrn Z uvedených epidemiologických dat je patrné, že pravidelné očkování proti příušnicím je nezbytnou součástí pediatrické péče dnešní populace. Vakcinace proti příušnicím je v současné době prováděna ve více než 100 zemích světa, kde od jejího zavedení došlo k několika epidemiím s postižením vakcinovaných i nevakcinovaných osob. Často se jednalo o maximální výskyt ve věkové skupině 19-23 let. Hlavní příčinou dnešních epidemií je pravděpodobně nízká kolektivní imunita u starších dětí z důvodu vymizení protilátek po předchozí vakcinaci. U dospělých je hlavní příčinou to, že nebyli příušnicemi přirozeně promořeni. Při vzniku epidemie v ČR hraje roli zejména import onemocnění z různých států, například z Polska, kde bylo pravidelné očkování zahájeno až v roce 2004. Většina mladých lékařů se ve své praxi s příušnicemi pravděpodobně nesetkala, přičemž jejich starší kolegové mnohdy již zapomněli různorodé symptomy postižení. Někdy je proto velice obtížné včas rozpoznat toto onemocnění. S prvními příznaky se setkají nejčastěji praktičtí lékaři, stomatologové, otorinolaryngologové a internisté. Při bolestivém otoku varlete by orchitidu při příušnicích neměli přehlédnout lékaři z oborů urologie a chirurgie.
|
|
|
Informačně knihovnické služby pro studenty uměleckých škol se zaměřením na dramatické a hudební umění v ČR
Fialová, Zuzana ; Papík, Richard (vedoucí práce) ; Černá, Milena (oponent)
Diplomová práce Informačně knihovnické služby pro studenty uměleckých škol se zaměřením na dramatické a hudební umění v ČR si klade za cíl analyzovat prostředí knihoven s fondem zaměřeným na hudbu a divadlo, které slouží studentům uměleckých vysokých škol. Popsat knihovnicko-informační služby a vliv autorského zákona na poskytování služeb v knihovnách s fondem obsahujícím hudebniny, audio a audiovizuální nosiče. V poslední části práce popisuje metodiku kvalitativního výzkumu a vyhodnocuje výzkum pomocí analýzy silového pole. Dále byly analyzovány zjištěné skutečnosti a vydána doporučení k řešení zjištěných faktů.
|
|
|
Školní knihovny ve Španělsku a ve vybraných zemích Latinské Ameriky: analýza a porovnání se školními knihovnami v ČR
Bjačková, Dana ; Stöcklová, Anna (vedoucí práce) ; Černá, Milena (oponent)
Diplomová práce analyzuje současný stav školních knihoven ve Španělsku a podává nástin situace i v Latinské Americe. K hlavním cílům patří zejména porovnání se stavem školních knihoven v České republice. Zabývá se trendy v oblasti školních knihoven, legislativou na národní i mezinárodní úrovni a možným způsobem evaluace činnosti práce školních knihoven. Práce obsahuje šest kapitol a přílohu. Stěžejní částí práce jsou kapitoly třetí, čtvrtá a pátá, které detailněji popisují školní knihovny ve Španělsku podle nejnovějších studií z této oblasti, a porovnávají s Českou republikou. V závěru jsou vysvětleny použité zkratky. Přílohu diplomové práce tvoří ukázka projektu jedné školní knihovny ve Španělsku a popis elektronického adresáře španělských školních knihoven.
|
|
|
Knihovna jako vzdělávací centrum regionu
Rösslerová, Ivana ; Černá, Milena (vedoucí práce) ; Vášová, Lidmila (oponent)
Diplomová práce se zabývá veřejnými knihovnami a jejich vzdělávací rolí v informační společnosti. Primárním cílem práce je analyzovat vzdělávací funkci veřejných knihoven a nastínit perspektivy jejich rozvoje v oblasti celoživotního vzdělávání. Dalším cílem práce je prezentovat konkrétní vzdělávací program Univerzity volného času, který autorka organizačně zabezpečuje v Krajské knihovně Vysočiny v Havlíčkově Brodě, a uveřejnit praktické zkušenosti získané při realizaci projektu. Diplomová práce je rozložena do pěti kapitol. Úvodní kapitola pojednává obecně o veřejných knihovnách jako o moderních informačních, vzdělávacích a kulturních centrech regionů. Druhá kapitola objasňuje podstatu celoživotního vzdělávání a zdůvodňuje jeho potřebnost pro rozvoj informační společnosti i každého jedince. Vzdělávací rolí veřejných knihoven a jejich příležitostmi v oblasti vzdělávání dospělých se zabývá třetí kapitola. Na předchozí teoretické pasáže navazuje prakticky zaměřená kapitola s popisem vzdělávacího projektu Univerzity volného času. Závěrečná kapitola předkládá obecné závěry, koncepční a metodická doporučení vycházející z vlastních zkušeností autorky.
|
host ::
RSS.