|
|
Rozvoj komunikace u dětí s kombinovaným postižením v předškolním zařízení
Stará, Dana ; Klenková, Jiřina (vedoucí práce) ; Durdilová, Lucie (oponent)
NÁZEV: Rozvoj komunikace u dětí s kombinovaným postižením v předškolním zařízení AUTOR: Dana Stará KATEDRA (ÚSTAV): Katedra speciální pedagogiky VEDOUCÍ PRÁCE: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D. ABSTRAKT: Cílem práce je analyzovat problematiku narušené komunikační schopnosti v návaznosti na kombinované postižení u dětí vzdělávaných v mateřské škole. Teoretickými východisky práce budou teorie týkající se ontogenetického vývoje řeči, narušeného vývoje řeči, předškolního věku, charakteristiky kombinovaného postižení a diagnostiky poruch a přehled terapií narušené komunikační schopnosti. V praktické části dojde ke konfrontaci teorie a poznatků získaných v praxi. V práci budu vycházet z předvýzkumu, který bude postaven na empirické metodě rozhovoru s rodiči znevýhodněných dětí, analýzy odborné dokumentace a z pedagogické diagnostiky dětí samotných. Pro vlastní výzkum budou použity metody pozorování, vypracování kazuistiky, individuální a skupinová práce dle IVP, závěrečné pedagogické diagnostiky a komparativní metoda, při které bude porovnáván počáteční a konečný stav narušeného vývoje řeči u daného dítěte. KLÍČOVÁ SLOVA: Narušený vývoj řeči, předškolní věk, kombinované postižení, diagnostika narušené komunikační schopnosti, terapie narušené komunikační schopnosti.
|
|
|
Logopedická intervence realizovaná u dětí předškolního věku v mateřských školách v podmínkách okresního města
Stará, Dana ; Klenková, Jiřina (vedoucí práce) ; Kopečný, Petr (oponent)
NÁZEV: Logopedická intervence realizovaná u dětí předškolního věku v mateřských školách v podmínkách okresního města AUTOR: Bc. Dana Stará KATEDRA (ÚSTAV): Katedra speciální pedagogiky VEDOUCÍ PRÁCE: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D. ABSTRAKT: Diplomová práce měla za cíl analyzovat problematiku logopedické intervence realizované v předškolních zařízeních v podmínkách okresního města. Diplomová práce byla zaměřena na to, jaké je vzdělání pedagogických pracovníků v oblasti logopedické péče u dětí předškolního věku, jaká je spolupráce s odbornými institucemi v této oblasti, jaké formy předškolní pedagogové využívají při práci s dětmi a jakou péči mateřské školy poskytují v oblasti rozvoje řečových schopností. Byla analyzována odborná literatura týkající se psychomotorického vývoje dětí v předškolním věku, komunikace, komunikační schopnosti, vývoje řeči u dětí v předškolním věku a narušení komunikační schopnosti u dětí předškolního věku. Dále byla analyzována legislativa týkající se vzdělávání v mateřských školách a logopedické intervence na území České republiky. V praktické části byla provedena konfrontace teorie a poznatků získaných ve výzkumném šetření. Východiskem byl předvýzkum uskutečněný v jedné mateřské škole. Dále byl proveden vlastní výzkum, ve kterém byly použity metody a techniky dotazníku,...
|
|
|
Logopedická intervence realizovaná u dětí předškolního věku v mateřských školách v podmínkách okresního města
Stará, Dana ; Klenková, Jiřina (vedoucí práce) ; Kopečný, Petr (oponent)
NÁZEV: Logopedická intervence realizovaná u dětí předškolního věku v mateřských školách v podmínkách okresního města AUTOR: Bc. Dana Stará KATEDRA (ÚSTAV): Katedra speciální pedagogiky VEDOUCÍ PRÁCE: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D. ABSTRAKT: Diplomová práce měla za cíl analyzovat problematiku logopedické intervence realizované v předškolních zařízeních v podmínkách okresního města. Diplomová práce byla zaměřena na to, jaké je vzdělání pedagogických pracovníků v oblasti logopedické péče u dětí předškolního věku, jaká je spolupráce s odbornými institucemi v této oblasti, jaké formy předškolní pedagogové využívají při práci s dětmi a jakou péči mateřské školy poskytují v oblasti rozvoje řečových schopností. Byla analyzována odborná literatura týkající se psychomotorického vývoje dětí v předškolním věku, komunikace, komunikační schopnosti, vývoje řeči u dětí v předškolním věku a narušení komunikační schopnosti u dětí předškolního věku. Dále byla analyzována legislativa týkající se vzdělávání v mateřských školách a logopedické intervence na území České republiky. V praktické části byla provedena konfrontace teorie a poznatků získaných ve výzkumném šetření. Východiskem byl předvýzkum uskutečněný v jedné mateřské škole. Dále byl proveden vlastní výzkum, ve kterém byly použity metody a techniky dotazníku,...
|
|
|
Rozvoj komunikace u dětí s kombinovaným postižením v předškolním zařízení
Stará, Dana ; Klenková, Jiřina (vedoucí práce) ; Durdilová, Lucie (oponent)
NÁZEV: Rozvoj komunikace u dětí s kombinovaným postižením v předškolním zařízení AUTOR: Dana Stará KATEDRA (ÚSTAV): Katedra speciální pedagogiky VEDOUCÍ PRÁCE: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D. ABSTRAKT: Cílem práce je analyzovat problematiku narušené komunikační schopnosti v návaznosti na kombinované postižení u dětí vzdělávaných v mateřské škole. Teoretickými východisky práce budou teorie týkající se ontogenetického vývoje řeči, narušeného vývoje řeči, předškolního věku, charakteristiky kombinovaného postižení a diagnostiky poruch a přehled terapií narušené komunikační schopnosti. V praktické části dojde ke konfrontaci teorie a poznatků získaných v praxi. V práci budu vycházet z předvýzkumu, který bude postaven na empirické metodě rozhovoru s rodiči znevýhodněných dětí, analýzy odborné dokumentace a z pedagogické diagnostiky dětí samotných. Pro vlastní výzkum budou použity metody pozorování, vypracování kazuistiky, individuální a skupinová práce dle IVP, závěrečné pedagogické diagnostiky a komparativní metoda, při které bude porovnáván počáteční a konečný stav narušeného vývoje řeči u daného dítěte. KLÍČOVÁ SLOVA: Narušený vývoj řeči, předškolní věk, kombinované postižení, diagnostika narušené komunikační schopnosti, terapie narušené komunikační schopnosti.
|
|
|
Financování a zajištění železniční dopravy v České republice
Rohovská, Kateřina ; Stará, Dana (vedoucí práce) ; Michal, Michal (oponent)
Kvalitní systém veřejné dopravy je znakem každého vyspělého evropského státu. Existence a rozvoj sektoru veřejné dopravy je významnou měrou závislý na financích
z veřejných zdrojů. Česká republika není výjimkou. Systém železničních dopravních cest České republiky tvoří páteřní vnitrostátní dopravní systém s napojením na středoevropský tranzitní systém. Hlavním cílem práce je deskripce a zhodnocení výsledků finanční analýzy hospodaření akciové společnosti Českých drah v letech 2010 až 2014, která je doposud považována za dominantního dopravce v dopravním železničním sektoru. Náležitá pozornost je věnována podpoře z veřejných zdrojů, ať již na krajské, státní či dokonce evropské úrovni.
|
|
|
Finanční gramotnost žáků základních škol
Čudová, Lucie ; Burian, Stanislav (vedoucí práce) ; Stará, Dana (oponent)
Bakalářská práce se zabývá finanční gramotností žáků základních škol poté,co bylo finanční vzdělávání zařazeno do Školního vzdělávacího plánu základních škol. Teoretická část bakalářské práce s použitím odborné literatury vymezuje Standardy finanční gramotnosti a posuzuje přínos a problémy finančního vzdělávání žáků základních škol. Závěr teoretické části bakalářské práce je věnován historii finančního vzdělávání od roku 2005 do roku 2014.
Praktická část bakalářské práce je věnována mezinárodnímu šetření PISA a vlastnímu testování. Mezinárodním testováním PISA i vlastním testováním byl zjišťován stav znalostí a dovedností finanční gramotnosti před zavedením finanční gramotnosti do Rámcového vzdělávacího plánu a po zavedení finančního vzdělávání do Rámcového vzdělávacího plánu. V projektu PISA byli testování patnáctiletí žáci, ve vlastním testování žáci 1. a 2. stupně a víceletého gymnázia. Současně byla provedena komparace úrovně znalostí žáků 2. stupně a víceletého gymnázia ve vlastním testování a mezinárodního šetření PISA.Součástí vlastního testování je anketa, která byla provedena s vyučujícími a vedením testovaných škol.
Vlastní testování a anketa byly uskutečněny se žáky a s učiteli na základních školách v Čáslavi a okolí.
V závěru bakalářské práce bylo provedeno vyhodnocení získaných poznatků ke zlepšení výuky finanční gramotnosti a porovnání výsledků žáků v mezinárodním šetření PISA a vlastního testování.
|
|
|
Analýza vývoje inflace v ČR
Korpasová, Kateřina ; Burian, Stanislav (vedoucí práce) ; Stará, Dana (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá tématem vývoje inflace v České republice. Práce je rozdělena do dvou částí, přičemž první část je teoretická. V první části je charakterizována inflace obecně a další s ní spojené zásadní pojmy, jako cenová hladina a její kvantifikace pomocí cenových indexů. Dále se práce věnuje příčinám vzniku inflace a jejími typy, dopady na ekonomiku a hospodářské politice. Následující analytická část určuje klíčové determinanty vývoje inflace a zároveň rozebírá její vývoj. Jelikož makroekonomické ukazatele spolu úzce souvisí, je za každý rok stručně vyhodnocen stav nezaměstnanosti a růstu HDP. Sledované období je v rozmezí patnácti let a to od roku 2001 až po rok 2015. Každý rok je detailně analyzován a jsou vysvětleny příčiny změn ve vývoji inflace. Ročně jsou také vymezeny procentuální hodnoty vlivu jednotlivých oddílů spotřebního koše na změnu vývoje inflace.
|
|
|
Makroekonomická analýza ekonomiky Republiky Kazachstán
Bekkozha, Akmaral ; Burian, Stanislav (vedoucí práce) ; Stará, Dana (oponent)
Tématem této práce je makroekonomická analýza ukazatelů Republiky Kazachstán v letech 2008 až 2014. Práce rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou. První teoretická část je zaměřena na vybraně makroekonomicky ukazatele a způsob jejich výpočtu. Makroekonomické veličiny, který byly zvoleny jsou hrubý domácí produkt, inflace, nezaměstnanost a platební bilance. V analytické, praktické části je analyzován vývoj makroekonomických ukazatelů v stanoveném období. Druhá část práce hodnotí a srovnává statistická data hrubého domácího produktu, obecné míry nezaměstnaností, míry inflace a platební bilance. Závěr shrnuje výsledky a přínosy bakalářské práce
|
|
|
Rozbor příjmů vybrané obce
Perglerová, Pavlína ; Čermák, Jiří (vedoucí práce) ; Stará, Dana (oponent)
Téma této bakalářské práce je rozbor příjmů vybrané obce. V práci je provedena analýza a komparace příjmů obce Broumy v letech 2000-2014. První část práce je teoretická, která vysvětluje základní pojmy dané problematiky jako je například veřejná správa, územní samospráva, příjmy a rozpočet. Tato část slouží jako podklad
pro následující vlastní práci.
Praktická část začíná charakteristikou vybrané obce a zaměřuje se na analýzu jednotlivých příjmů obce Broumy v období let 2000-2014. Jednotlivě rozebírá daňové příjmy obce a srovnává je s předchozím rokem. Dále je zmíněno o změnách v rozpočtovém určení daní za jednotlivé období. V poslední části práce je zobrazen vývoj celkových příjmů obce za vybrané časové období a jsou vysvětleny možné příčiny výkyvů nejdůležitějších příjmů.
|
|
|
Ekonomický význam zlata a stříbra
Trnková, Veronika ; Stará, Dana (vedoucí práce) ; Vladimír, Vladimír (oponent)
Diplomová práce s názvem Ekonomický význam zlata a stříbra se zaměřuje na stručný popis drahých kovů v historii lidstva od starověku po současnost včetně vývoje cen, nabídky a poptávky. Část práce je věnována faktorům, které nejvíce ovlivňují cenu zlata. Dále se práce zabývá analýzou drahých kovů z pohledu investičních aktiv a formulací investičních doporučení vycházejících z výsledků práce. Pozornost je věnována především dvěma nejdůležitějším investičním kovům, zlatu a stříbru, ostatní drahé kovy jsou zmíněny jen okrajově. Práce nadále rozebírá jednotlivé formy investování do zlata a stříbra včetně jejich silných a slabých stránek a využitelnosti pro drobné investory.
Analytická část práce se věnuje výnosnosti zlatého spoření v porovnání s investicí do cenných papírů (ETF SPY - index S&P 500) potažmo finančním spořením u komerční banky. Dále je zjištěn vliv frekvence investování do zlatého spoření (týdenní x měsíční).
|
host ::
RSS.