|
|
Stimulace dítěte s Dandy-Wolker syndromem: TheraSuit Method
Střelcová, Martina ; Hájková, Vanda (vedoucí práce) ; Šumníková, Pavlína (oponent)
1 ABSTRAKT Diplomová práce přináší nové poznatky z oblasti speciálněpedagogické a fyzioterapeutické intervence u dítěte se vzácným typem kombinovaného postižení, kterým je Dandy-Walker syndrom. Terapeutická metoda, které se zde podrobně teoreticky věnujeme, se nazývá TheraSuit. Jedním z cílů práce je zhodnotit, na jaké oblasti opožděného psychomotorického vývoje dítěte má využití tohoto konceptu především vliv oproti aplikaci klasických rehabilitačních postupů v ambulantní péči a v čem její úspěšnost spočívá. Výzkumnými metodami jsou polostrukturovaný rozhovor s matkou respondentky, pozorování, speciálněpedagogická a fyzioterapeutická diagnostika a aplikace jejich technik. Účinnost jednotlivých nápravných postupů ověřujeme standardizovanými testy, kineziologickými rozbory, hodnocením soběstačnosti a hrubé motoriky po každé ukončené rehabilitaci. Výzkum práce potvrdil efektivitu cvičení s využitím TheraSuit metody zejména v rychlosti rozvoje lokomoce u respondentky. Nicméně není možné zanedbávat ambulantní léčbu s využitím obvyklých terapeutických postupů především z důvodu jejich snadné aplikace v domácím prostředí jedince, protože pravidelná zdravotní pohybová i speciálněpedagogická aktivita je pro rozvoj psychomotoriky jedince zásadní. KLÍČOVÁ SLOVA Stimulace, kombinované postižení, Dandy-Walker syndrom,...
|
host ::
RSS.